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      趣事四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-01-03 17:42:38 四年級(jí) 我要投稿

      精選趣事四年級(jí)作文300字集合六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選趣事四年級(jí)作文300字集合六篇

      趣事四年級(jí)作文300字 篇1

        國(guó)慶假期間,爸爸媽媽帶我到上海旅行。

        第一站是長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。海洋公園里可有趣了,有千奇百怪的魚兒,還有白鯨、海獅精彩的表演,甚至還有鯊魚喂食表演呢!其中最有趣的就是白鯨和海獅的表演了。海獅模仿海豹走路,模仿得惟妙惟肖;白鯨唱歌,讓所有人驚嘆不已。

        第二站是野生動(dòng)物園。里面有許多動(dòng)物,如鱷魚、猴子、羚羊等,還有一些珍稀動(dòng)物,如大熊貓、金毛羚牛、白虎、金絲猴等。

        最有趣的事發(fā)生在熊區(qū)。我們坐在由柵欄圍成的喂食車內(nèi),興奮地觀看熊在野外生活的樣子。忽然,有一只胖乎乎的黑熊慢悠悠地走走道路上,攔住了我們的車,把我們都嚇得尖叫起來?赡侵恍芤稽c(diǎn)也不怕生,反而樂顛顛地張開雙手,向我們索要食物。我們車上一乘客大發(fā)慈悲,買了一大塊新鮮的肉給它?伤是不滿意,繼續(xù)討肉吃。沒辦法,我們只好不停地給它食物。黑熊看了看懷里的肉,終于滿意了。它喜滋滋地捧起肉,回家了。我望了望黑熊的背影,心想:野生動(dòng)物園真是動(dòng)物們最好的歸宿啊!

        這次旅行枕令我依依不舍、流連忘返!

      趣事四年級(jí)作文300字 篇2

        今天返校日,快放學(xué)時(shí)下起了雨,我正站在教室窗前,看著窗外,希望雨此時(shí)能停下來,免得孩子們挨澆。“累壞了吧!”,一句問候從身后響起,我回身一看,居然是我們新來的校長(zhǎng)。我趕忙說:“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長(zhǎng)姓什么?隨口喊了一句孫校長(zhǎng),立刻反應(yīng)過來不對(duì),校長(zhǎng)不姓孫,姓什么?是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活,想起來了,總算喊對(duì)了!

        午餐時(shí),和同事談起此事,同事卻說“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室,進(jìn)來一個(gè)人,第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng),她問:“您接誰?”對(duì)方?jīng)]說話,她又問:“您是誰的家長(zhǎng)?孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒有說話,只是笑。她忽然反應(yīng)過來,這是校長(zhǎng),趕緊喊。

        雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)出來了。下班的時(shí)候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。

        今天我感覺老師們累并快樂著。

      趣事四年級(jí)作文300字 篇3

        校園里顯得幽靜又雅致。許久,一縷暖暖的陽(yáng)光穿過厚厚的云層,照耀在校園的清晨,總是那么美好。

        走進(jìn)校園,感到的是陣陣清爽,展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花,鼻子中聞到的是清鮮的`空氣,這一切的一切都令人心曠神怡。

        走進(jìn)陶?qǐng)@,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香,今天,我的校園趣事是;要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。

        走在陶?qǐng)@的路上,我想說:您像一位德高望重的老人,默默地為學(xué)生,老師們服務(wù),當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí),可曾想到過您的存在,可您卻毫不抱怨,仍然賣力的堅(jiān)守您自己的職位,為我們奉獻(xiàn)您自己。

        接著,我又和陶行知的雕像,四周的花壇,還有白云等等,交了朋友。

        到了晚上,我該放學(xué)回家了,依依不舍地和校園揮手道別,我?guī)е眯那,好記憶滿栽而歸。

        我的校園趣事是這樣,你的呢?

      趣事四年級(jí)作文300字 篇4

        過年了,過年了!我們一定會(huì)發(fā)生一些有趣的事,但最令我開心的是這件……

        那是大年初二的下午,我和哥哥,表弟一起去釣魚,我們帶著魚竿,提著一桶魚餌,準(zhǔn)備釣魚,哥哥把魚竿拿出來,套上魚餌,他又把魚線拋入水中,一道道弧線在水中映出,哥哥可真是釣魚高手,魚兒接二連三的被釣上岸,看的我和表弟都爭(zhēng)著去搶魚桿,人大不欺小,我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋,咦,魚竿去哪兒啦?原來小表弟以為拋的高就釣的遠(yuǎn),結(jié)果都拋到樹上了!這下該讓我釣了,我拿起魚竿就拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒,紅色標(biāo)號(hào)開始一上一下動(dòng)了起來,我心里暗暗高興:釣個(gè)魚原來這么簡(jiǎn)單啊!可高興不過三秒,拉起魚竿一看,最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到,反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了!表弟又來躍躍欲試,這次他向后一拉,呵,魚線又不見了,我低頭一看,魚餌竟在我的手環(huán)上,我“啊”——地叫了一聲,可要知道,魚餌可是蚯蚓啊,我是最怕它的了!哥哥連忙跑來,幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午,一共釣了十二條魚!真是太高興了!

        我們迎著夕陽(yáng)西下,提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

      趣事四年級(jí)作文300字 篇5

        “哈哈哈,哈哈哈”這是哪兒傳來的笑聲?哦,原來是爸爸和姐姐在看我笨手笨腳地拼豆豆。

        來到店里,首先映入我眼簾的是一排排別人拼好裱在相框中的成品,我一蹦一跳地來到了它們的面前,一個(gè)一個(gè)欣賞起來。姐姐叫住了我,讓我在墻上找一張圖紙,拼自己喜歡的圖案。一切準(zhǔn)備就緒,我便迫不及待地嘗試起來。

        我先用夾子夾了一顆豆,放在最頂上,以免圖案太大放不下。又夾了一顆豆兒,依葫蘆畫瓢放在了相應(yīng)的位置。就這樣,一顆接一顆,拼得得心應(yīng)手。圖案的輪廓快拼完時(shí),遇到了困難,發(fā)現(xiàn)和圖案接不上,“肯定哪個(gè)環(huán)節(jié)拼錯(cuò)了,難道要全部重來?不行,我好不容易才拼完這么多,怎么辦呢?”不想之前的“成績(jī)”前功盡棄,又想不出迅速解決的方法,我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸看到我冥思苦想的表情,問清原因,主動(dòng)幫我解憂!安灰保齺,從頭開始,對(duì)照?qǐng)D案,一步步查找哪里出錯(cuò)了!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我終于找到了出錯(cuò)點(diǎn)并及時(shí)糾正,接著繼續(xù)往下拼。不一會(huì)兒,一個(gè)噴火龍圖案完成了?唇憬氵沒拼好,我又拼了一個(gè)。這次,我速度飛快,沒有出錯(cuò)。

        看著手中的成品,我心里樂開了花,高興得直蹦三尺高。

      趣事四年級(jí)作文300字 篇6

        在寒假生活中,每個(gè)人都有說不完的趣事。而我則在假期里學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——滑滑板,它不僅給我?guī)砹松钪械臉啡,還讓我明白了一些道理。

        寒假剛開始,我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如,心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思,后來也給我買了一個(gè)滑板。自己有了的滑板,

        我高興地跑到院子里學(xué)著滑。可是,滑滑板并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛開始常常被摔倒在地。后來,我慢慢找到了原因:原來我滑的時(shí)候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。

        但是,我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐,虛心請(qǐng)教,找到方法,認(rèn)真練習(xí),跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù),我終于會(huì)滑滑板了!我也能像他們那樣在滑板上如魚得水,輕巧自如,滑起來就像在跳舞……

        在學(xué)滑滑板的過程中,讓我明白了做事要持之以恒,敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮,放棄……

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