【推薦】寫景四年級(jí)作文300字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個(gè)秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽(yáng)光。
雨，又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò)，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過(guò)，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至�！�
習(xí)作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意，用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
小朋友，你們看過(guò)我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò)，那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字：上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步，就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊，它連接二幢教學(xué)樓，在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的介紹，以及音樂(lè)家們的畫像和介紹。在中午或者放學(xué)后，都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律，讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。
繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律，這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！
走進(jìn)我們的教室，就看見(jiàn)教室里明亮整潔、設(shè)備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
夏是什么？夏是炎炎的烈日；夏是蚊子的天地；夏是炎熱的樂(lè)園。
有人愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�、吃大西瓜、放暑假…�?/p>
我卻不愛(ài)夏天，夏是暴躁的火人，一生氣就開始烤火；熱的人們出門要戴墨鏡或太陽(yáng)傘；蟬熱的不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了�！惫窡岬耐鲁錾囝^不停的哈氣；貓也躲在家中不肯出來(lái)；瞧！就連路邊的野花此刻也耷拉著腦袋，像是沒(méi)了力氣。
夜晚蚊子開始進(jìn)攻了，這些“暗夜吸血鬼”開始覓食。弄得我睡不好覺(jué)，翻來(lái)覆去，又感覺(jué)好像不困，但眼皮不爭(zhēng)氣，一會(huì)就合上了。剛剛睡著，又被叮了幾下，癢的來(lái)不及抓，等那些蚊子吃飽了喝足了，卻不能睡的時(shí)間太久了，害得我，早上睡的那么沉，被叫起來(lái)時(shí)眼睛都睜不開，就這樣睡眼朦朧、昏昏沉沉的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，把我的時(shí)間都浪費(fèi)了。
夏天不但熱、有蚊子還會(huì)有蒼蠅，寫作業(yè)時(shí)在耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲那就是蒼蠅，蒼蠅比蚊子大，雖不吸血，卻很煩人，整天“嗡嗡”地飛到東來(lái)飛到西，讓我不能安心，又好像跟我捉迷藏似的，突然出現(xiàn)，唱起那難聽的歌，”嗡嗡，嗡嗡“，使人防不勝防。
夏，你雖然有好處，卻有更多的是壞處，我討厭你！
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
清晨，滴答，滴答。咦！是誰(shuí)的聲音這麼輕柔而動(dòng)聽呢？啊！原來(lái)是春雨姑娘悄悄的降臨了大地。
稻田里的禾苗，馬路兩邊的花草樹木都在春雨姑娘的愛(ài)撫下懶洋洋醒來(lái)了，然后像個(gè)小孩子一樣貪婪地吮吸著春雨姑娘給它們帶來(lái)的甘露。小燕子站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛是為了迎接春雨姑娘的到來(lái)而放聲歌唱。
準(zhǔn)備出行的'人們，走出屋外都深深地吸上一口春雨姑娘帶給他們的新鮮空氣。��！多么美好，多么清新！雨中的兒童們完全不顧雨水打濕自己的衣服，歡快的在雨中玩耍，嬉戲，幸福的感受著春雨的氣息。
春雨姑娘，感謝你的到來(lái)，因?yàn)槟愕牡絹?lái)給人間萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，讓那干燥上火的空氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。真希望你能多停留一會(huì)，多停留一會(huì)……
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
南灣湖是河南信陽(yáng)的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無(wú)際的茶葉，毛尖可是這里的貴客，因?yàn)樾抨?yáng)就是以這毛尖出名的，當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹，因?yàn)槭窃谇锾�，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個(gè)回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚臺(tái)，坐在觀魚臺(tái)里欣賞小魚和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯(cuò)過(guò)。
過(guò)了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進(jìn)門就有幾只猴子來(lái)迎接我們，我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子，真是有愛(ài)極了!聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”，它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似，哈哈，真有點(diǎn)原始人的味了。
過(guò)了猴島就到了鳥島，鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過(guò)完鳥島，去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯，我們就坐著船，依依不舍地離開了美麗的南灣湖。
寫景四年級(jí)作文300字 篇6
雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂(lè)的夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽(yáng)光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球，誰(shuí)也不敢去搖樹干，怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺(jué)，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無(wú)聲，那么溫柔，那么令人憐愛(ài)，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛(ài)，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！作文
【【推薦】寫景四年級(jí)作文300字匯總六篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)寫景作文匯總八篇02-02
【推薦】四年級(jí)寫景作文匯總7篇02-02
【推薦】四年級(jí)寫景作文6篇01-21
【推薦】高二寫景作文匯總9篇06-15
【推薦】高二寫景作文匯總九篇04-16
寫景四年級(jí)作文匯總5篇02-01
寫景四年級(jí)作文匯總9篇01-31
【推薦】寫景四年級(jí)作文錦集5篇01-12
【推薦】初一寫景作文匯總10篇01-16