有關(guān)童年的故事四年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童年的故事四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
記得在我六歲那年的一個(gè)春天，我家飛來(lái)了兩只小燕子，它們?cè)谖壹业姆苛号园擦藗�(gè)家，很快又孵出了一窩的燕子�？蔁狒[了。
可是沒(méi)過(guò)了多久，隨著燕子的一天天長(zhǎng)大，它們的糞便也越來(lái)越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過(guò)去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說(shuō)“救命呀！救命，快來(lái)救救我們呀！”聽到叫聲，我趕緊放下作業(yè)，拉住了媽媽，媽媽你為什么要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽了我的話，生氣地說(shuō)：“不是我不知道，你說(shuō)得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會(huì)趕它們走的，說(shuō)完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨(dú)自在發(fā)呆。
媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個(gè)好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個(gè)專有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來(lái)一個(gè)沒(méi)有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán)，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時(shí)接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！
從此，小燕子們就住在了我們家，定時(shí)打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會(huì)有人再傷害你們了。
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清��！哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙，在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下，哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水，不放心地問(wèn)：“能站進(jìn)去嗎？”哥哥甩甩頭發(fā)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)！”他的這個(gè)幽默動(dòng)作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內(nèi)褲，本來(lái)是要表演什么“神龍擺尾”的，結(jié)果，因?yàn)橹镜母×μ�，他那肉乎乎的身體浮在水面上，活像一只大青蛙。輪到我來(lái)給大家“露一手”了，我卻感到渴了�！澳俏覀儾蝗缛フ易影�！”哥哥這個(gè)建議得到了妹妹熱烈的支持，我好奇地疑問(wèn)：“哪來(lái)的桃子？”“跟著我們準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！备绺绾兔妹没卮�。
哥哥他們把我?guī)нM(jìn)一個(gè)院子后面的桃樹林�！疤易幽兀吭谀膬�？”我迫不及待地問(wèn)�！氨犻_你的大眼睛！”哥哥不耐煩地說(shuō)。我湊近他細(xì)看了又看，只看到桃樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，也沒(méi)看見什么桃子，還是妹妹把碧綠的樹葉弄開：“喏，這呢！”真的，一個(gè)個(gè)青中帶紅的小桃子展現(xiàn)在我眼前！小的有板粟那么小，大的有桔子那么大……“準(zhǔn)備木棍，必須是又長(zhǎng)又粗又結(jié)實(shí)的！”哥哥說(shuō)道。我見妹妹在桃樹上找，哥哥在別的大樹下找，我則在落葉下面找，不一會(huì)兒，大家都找到了合適的木棍。我打了幾個(gè)小青桃，用清水把它們洗干凈，嘗了一口：“還不錯(cuò)嘛！”“哦，你們知道這片桃樹林是哪家的嗎？”我把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)�！斑@……這……”哥哥結(jié)巴了。最后，還是妹妹說(shuō)了實(shí)話，用手指指：“前面那家院子的`�！眲傉f(shuō)完，就有人沖出來(lái)：“抓小偷啊，抓小偷！”我急中生智，趕緊領(lǐng)著妹妹逃走了，哥哥還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那人一把抓住他的衣領(lǐng)，哥哥才反映過(guò)來(lái)，猛地把那人手一甩，逃走了。我們跑到小河邊，沒(méi)有路了。只見那人已經(jīng)追來(lái)，我對(duì)哥哥妹妹說(shuō)：“我們游過(guò)去，快！”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先ィ突琶Φ赜芜^(guò)去，讓我們想不到的是，那人居然不會(huì)游泳！我和妹妹笑疼了肚子：“哈哈，抓不到我們了吧！”
童年的生活真是樂(lè)趣多多呀！
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
打開童年的相冊(cè)，照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽，還有狗狗阿黃在夏季時(shí)拍的。我那時(shí)很小，穿著白色背心，黃色短褲，那是阿黃最后一張相片。
拍的時(shí)候，我看著阿黃，撫摸阿黃，阿黃卻倒在地上，它不明不白的走了。
直到現(xiàn)在，我只要想起阿黃，淚水就會(huì)流下來(lái)。它是一只很好的狗狗，上學(xué)時(shí)，它保護(hù)我，遇到那些流浪狗，它都會(huì)保護(hù)我，急了它會(huì)與它們嘶叫。有時(shí)打不過(guò)也會(huì)受傷。但它依然每天陪我上學(xué)，就像我的守護(hù)神。放學(xué)還是一樣，自己從家里跑出來(lái)，在我回家的路上等我，就像一個(gè)小大人似的。別人見了都說(shuō)：“你看，那狗真乖啊！”
可有一天，我發(fā)現(xiàn)阿黃不見了，以為它出去玩了，就沒(méi)管它，第二天上學(xué)時(shí)，阿黃也沒(méi)跟出來(lái)，放學(xué)也沒(méi)見它。我感覺(jué)阿黃出事了，就趕快跑回家，看見阿黃倒在了地上。
“它怎么了？”我差點(diǎn)哭出來(lái)。
“它……哎！不跟你說(shuō)了。”
“它怎么了？媽媽。”
“它被人打了，差點(diǎn)打死，放走之后又被別人捉起來(lái)，自己又逃回來(lái)了。不知是不是真的，我聽別人說(shuō)的�！薄鞍ⅫS，阿黃�！蔽曳怕暣罂蓿墒前ⅫS還是沒(méi)動(dòng)�！鞍ⅫS，你醒醒。”阿黃死了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間�！皨寢�，給阿黃和我們照張相吧�！蔽覀牡恼f(shuō)。照完相，我抱著阿黃，淚水不停的往下流。
阿黃，在我童年里留下了揮之不去的印象。
童年的故事四年級(jí)作文 篇4
童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事，但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個(gè)星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味實(shí)驗(yàn)的書，其中有一篇實(shí)驗(yàn)文章中寫：把肥皂削尖，然后在鏡子上面畫幾道，肥皂的印子就會(huì)和裂縫同樣逼真�？吹竭@里，我想搞個(gè)惡作劇，和爸爸媽媽開個(gè)玩笑，也讓他們放放松，忘掉工作的勞累。于是，我便把這個(gè)“偉大”的計(jì)劃告訴了弟弟，弟弟也很爽快地答應(yīng)了。
接著我們開始分頭行動(dòng)：弟弟拿來(lái)半塊肥皂，我拿來(lái)一把水果刀，不一會(huì)兒，就把它削尖了，我們馬上跑到衛(wèi)生間，對(duì)那“可憐”的鏡子開始“畫畫”，很快，那鏡子已“四分五裂”了，我們欣賞完自己的“杰作”，就和弟弟到客廳看電視，坐等看好戲。
過(guò)了一段時(shí)間，門“咔嚓”一聲開了，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了，我們坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動(dòng)：只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服，然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手�！鞍�！”媽的一聲尖叫，嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過(guò)去，裝作很疑惑的樣子問(wèn)媽媽：“媽媽，發(fā)生什么事了？”“你看！那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的？”媽媽生氣地問(wèn)道。
“不是啊，我們什么也沒(méi)做 . ”我說(shuō)道�！岸椅覀円矝](méi)聽到玻璃碎的聲音�！钡艿芨胶椭�
就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽忙把事情告訴了爸爸，只見爸爸快步走到鏡子前，仔細(xì)地看了看，便笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)小調(diào)皮，竟敢拿爸爸媽媽開玩笑，我一看就看出來(lái)了 ，這鏡子里的人影都是完整的，而不是斷裂的，所以這是你們用肥皂搞的，對(duì)不對(duì)？”
“哦！爸爸太聰明了！”我和弟弟高興地拍手叫著。
“真的嗎？”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子，碎掉的地方便復(fù)原了。“�。≌娴氖欠试�！好啊，你們兩個(gè)小壞蛋居然一起騙我！”媽媽裝作生氣的樣子，來(lái)抓我們，我們趕緊大笑著跑開了。
多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂(lè)時(shí)光……
童年的故事四年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人的童年都有許多趣事，我也不例外，來(lái)看看我的趣事吧！
三年級(jí)的暑假里，媽媽為了鍛煉我，中午要我一個(gè)人做飯，我心想:不就是做飯嘛，誰(shuí)不會(huì)啊?于是，我就開始做了。
我平時(shí)最喜歡吃雞蛋餅，我決定就先做這個(gè)菜，我首先開火，由于我害怕就開了小火，我又不會(huì)開抽油煙機(jī)，沒(méi)辦法，不是第一次嘛，難免的。我學(xué)著媽媽系上圍裙，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，往鍋里倒了點(diǎn)油，只聽見“啪”一聲，我嚇得差點(diǎn)暈倒，我怕被油炸到，就拿起鍋蓋，當(dāng)防護(hù)面具，然后我一手拿鍋蓋，一手拿雞蛋，我大力把雞蛋向鍋的邊緣撞，把雞蛋殼撞裂了，但也漏掉了許多蛋液，我馬上把雞蛋移到鍋的上空，太棒了！打蛋成功了，好了接下來(lái)該抄了，我拿起鍋鏟就開始抄，一邊炒一邊哼著范曉萱的《健康歌》的改編版:“左三圈，右三圈，這里炒炒，那里炒炒，我最喜歡吃雞蛋餅……”我看著就快熟了，然后學(xué)著那些廚師，把雞蛋往天上一拋，沒(méi)想到，雞蛋正中垃圾袋，唉！我一去看鐘，啊！兩點(diǎn)了，我真是的，玩什么絕技，飯都沒(méi)吃呢！一說(shuō)到飯，哈哈，我靈機(jī)一動(dòng):昨天媽媽不是留了點(diǎn)剩飯嗎?就用那個(gè)。我把飯盒從冰箱里拿出來(lái)，把它放在灶臺(tái)前，開了大火，我把飯倒了進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，我要做炒飯了！我倒了一點(diǎn)油，把醬油拿了過(guò)來(lái)，過(guò)了大約3、4分鐘，飯熱了，我開始倒醬油，好了，炒啰！我炒了一下，拿出個(gè)碗，盛了點(diǎn)飯，拿了雙筷子，坐在椅子上。我大聲說(shuō):“開吃了！”我吃了一大口飯，恨不得要哭出來(lái)了，我一口吐掉飯:“這是人吃的飯嗎?”我一看那瓶醬油，由于我不會(huì)做飯，半瓶醬油下去了，能不咸嗎?唉，這只能怪自己廚藝不好，沒(méi)辦法，只能去買些面包來(lái)頂頂胃了。
晚上，媽媽回來(lái)了，一聽我的“炒菜風(fēng)云”就開始哈哈大笑起來(lái)，我想:早知如此，上次就跟媽媽學(xué)做菜了。沒(méi)辦法，畢竟是第一次嘛！
每個(gè)人的童年都會(huì)鬧出很多笑話，非常有趣，我真想回到那多姿多彩的童年！
童年的故事四年級(jí)作文 篇6
大家都有一個(gè)有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛(ài)天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個(gè)，我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不要放棄，無(wú)論做什么事情都要一心一意，堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又開始摸起來(lái)，真的，摸到一個(gè)地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí)，“咦，這是什么東西？滑滑的。”媽媽說(shuō)：“肯定是一條魚！”我拿上來(lái)一看，哇，好長(zhǎng)�。寢尶戳肆⒖陶f(shuō)：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來(lái)說(shuō)：“看你，膽小的連田螺也不要了�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，以后無(wú)論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對(duì)，這樣才能做出正確的選擇來(lái)解決問(wèn)題，我聽了媽媽的話覺(jué)得很對(duì)，我以后要按照媽媽說(shuō)的，遇到問(wèn)題冷靜的面對(duì)，不慌張，不膽怯，這樣無(wú)論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，也是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的童年
童年的故事四年級(jí)作文 篇7
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是在，一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，那時(shí)，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟，里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了，小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要��？”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō)：“我要”說(shuō)完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上�，F(xiàn)在開始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái)，去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了，老師笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn)，那茶碎兒有沒(méi)有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅干是有碎兒的，茶是沒(méi)有碎兒的。
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂(lè)的，童年是充滿色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年！不能讓它失去色彩。
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