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      四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-12-25 13:21:02 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        上一周,張琪萱媽媽給我們班提了一個(gè)特別好的建議,那就是在我們班建立一個(gè)微型圖書館。微型圖書館建立起來后,還評(píng)選出了圖書管理員。一共6名圖書管理員,其中就有我。每個(gè)人都管一部分圖書,為的是不讓同學(xué)太累。

        每位圖書管理員都有一張登記表,是為了保管好圖書的。有了這張表,登記就更容易了。這張表的第一列是序號(hào),用來標(biāo)記借書同學(xué)的順序。第二列是圖書編號(hào),張琪萱媽媽不光給我們提了好的建議,還把所有的書都一本一本貼上了編號(hào)。王老師還打印了一張表,表上記錄了每位圖書管理員管理的圖書編號(hào)。第三列是書的名稱,用來標(biāo)記每個(gè)同學(xué)借的什么書。第四列是借閱人,用來記錄是誰借的書。第五列是借閱時(shí)間。第六列是歸還時(shí)間。第七列是圖書完好程度,圖書管理員根據(jù)還回來書的狀況填寫好、中等或差,并且要求同學(xué)按照情節(jié)輕重來賠償。圖書管理員是用來管理圖書的,而且要保護(hù)好圖書,確保書不丟失。

        大家都很喜歡我們的微型圖書館,這兩天大家都在借書,我的一張表已經(jīng)填滿了,又找王老師要了張新表。每天下課時(shí)間,都有人來找我借書,我都沒時(shí)間找其他小伙伴玩了,雖然很累,但我覺得很有意思。還有幾個(gè)同學(xué),打了上課鈴都不回座位,非要等老師來了催著回到自己的座位,看出我們有多喜歡我們的圖書館了吧!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        在我很小的時(shí)候,爸爸從外地游玩回來,帶給我一個(gè)由許多青綠色的珠子串成的手鐲,起先我以為它只是一個(gè)手鐲,便把它放在手心里隨意玩弄著,后來媽媽告訴我,這是夜明珠。于是我就把它放在一個(gè)精致的小盒子里,把它當(dāng)作自己最心愛的寶貝。

        夜明珠是在黑暗里能發(fā)光的珍珠。我好奇地打量著手中的夜明珠。它真能在黑暗中發(fā)光嗎?我迫不及待地把夜明珠塞進(jìn)被子里,頭也跟著鉆進(jìn)去。哇,真漂亮!夜明珠發(fā)出青綠色的光芒,既幽暗,又有點(diǎn)耀眼。好看歸好看,可它為什么會(huì)發(fā)光,這是一個(gè)值得探究的問題。

        幾個(gè)星期后,我懷著好奇的心情又一次從盒子里取出夜明珠,塞到被子里看。哎?怎么又不亮了?難道它壞掉了?我很著急,抓起夜明珠,一口氣跑到陽臺(tái),對(duì)著陽光看了看,既沒有裂縫,又沒有一些不正常的地方。這時(shí),媽媽在喊我,我隨手將夜明珠放在窗臺(tái)上。轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,走了幾步,我又回頭看了看,陽光照了進(jìn)來,照在窗臺(tái)上,照在夜明珠上。這究竟是怎么回事?我的腦子不停地思索著答案。

        后來,好奇心驅(qū)使我一次又一次觀察夜明珠。從中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:當(dāng)我從小盒里把它拿出直接塞到被子里,它一點(diǎn)也不亮;當(dāng)我從盒子里拿出它之后,在外面放一會(huì),它又放射出亮光。這又是怎么回事?一連串問號(hào)纏繞在我腦海里。

        我冥思苦想了好半天,終于得出結(jié)論:夜明珠之所以在黑暗中發(fā)光,是因?yàn)樗樟送饨绲墓,在黑暗的地方將這些光反射出來。為什么夜明珠有時(shí)不放光呢?是因?yàn)樗惹熬驮诤诎道,吸收不到光,自然也就不放光了。為了證實(shí)我的結(jié)論,我又做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果證明,我的想法是正確的。!我發(fā)現(xiàn)了夜明珠的奧秘了!

        這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果,我感到很高興。同時(shí),它也告訴我:遇事要勤思考,善動(dòng)腦。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        魔鬼般的上課鈴響了,吵鬧的教室頓時(shí)安靜了下來,老師捧著一疊卷子走進(jìn)了教室。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、坐立不安,因?yàn)槔蠋熌樕弦呀?jīng)沒有了以前的神采飛揚(yáng),而是一臉嚴(yán)肅,我們知道,這次一定考砸了。

        果然不出我們所料,我們被一陣“槍林彈雨”掃射了——老師把我們臭罵了一頓。我當(dāng)時(shí)感覺心頭好像被千金重石壓著一樣,喘不過氣。我連忙雙手合十,嘴里不停地念著:“阿彌陀佛,觀世音菩薩,太上老君,各路神仙都幫幫忙呀。”這一下可真起了反作用,老師臭罵一頓后開始發(fā)卷子了?墒菂s久久聽不到我的名字,我心慌意亂起來。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)上去的同學(xué)都面露緊張。終于念到我的名字了,我心里咯噔一下:糟糕,這下總要壞事!我提心吊膽地走上了講臺(tái),試卷靜靜地躺在桌子上,我顫抖著去掀試卷,掀到一半,一個(gè)鮮紅的“1”映入我的眼簾,繼續(xù)往下掀,一個(gè)鮮紅的“0”也映入我的眼簾,繼續(xù)掀,突然一個(gè)“0”又出現(xiàn)了,我當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂?墒呛竺嬗腥私辛宋乙宦暎骸拔,你的50分!蔽衣犃艘院箅p腿發(fā)軟,就連平時(shí)看起來溫暖的東西好像也變成了魔鬼,獰笑著。我癱在了座位上。

        回到家,我自然躲不過爸媽的“狂轟爛炸”。不過以后我要好好學(xué)習(xí),昂首挺胸來面對(duì)下一次試卷的到來!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我喜歡龍蝦。

        龍蝦外形美觀。它全身由首端、中端、末端三部分組成。首端頂梢有一對(duì)大約一分米長的觸須,可能是用來探路的。長須中還有兩個(gè)短須,大概是用來探食物的。須根兩側(cè)凸出一對(duì)約一厘米長的眼珠,好看極了。觸須下是嘴,嘴巴下長著兩個(gè)七八厘米長的大鉗,是用來挖洞及打擊敵人、保護(hù)自己的銳利武器。

        龍蝦的中端是腹背部,長著四對(duì)鉗爪子,那是用來劃水的槳和登陸用的足,腹背部被堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)著,盔甲上布滿了凸點(diǎn),像天上的繁星。

        龍蝦的末端由五片扇形鱗甲組成,鱗甲邊緣長成鋸齒形狀,可能是用來作舵或后退時(shí)作槳用的。

        龍蝦水陸兩棲。晴天喜歡在水上嬉戲,到了雨天或夜里便登陸覓食玩耍。雷雨天可能是氣壓低不適應(yīng),也可能是情緒煩躁不安,就在陸地上橫行無忌,這時(shí)候是人們捕捉它們的好機(jī)會(huì)。龍蝦待人是先禮后兵,當(dāng)你要仲手去逮它時(shí),它總是尾扇作凳,豎起兩鉗,一伸一伸地左右擺動(dòng),很像是在向你問好,也像是賠不是。它很有禮貌地后退著,退了很遠(yuǎn)才轉(zhuǎn)頭溜掉。當(dāng)你伸手抓它時(shí),它是決斗士,不停地張合擺動(dòng)著雙鉗,觸須像雷達(dá)一樣不停擺動(dòng),一且你被它鉗若,保證你喊爹叫娘。無論你怎么叫,怎么甩,直至擰斷鉗子它也不放松,寧死不屈;當(dāng)你逮住它放進(jìn)籃子里時(shí),它不停地蹦跳,憤怒至極會(huì)裝死,一會(huì)兒便三十六計(jì)走為上計(jì),不停地爬越,稍不留意,便會(huì)溜之大吉。

        龍蝦的繁殖率很高,現(xiàn)在我們黃海之濱的河溝田好,到處都有它的影子。它是我們這里家庭餐桌上的?,老少皆宜。蝦黃尤其鮮美,它的肉潔白如玉,燒、炒、炯都佳,還是饋贈(zèng)內(nèi)地親友的佳肴。

        現(xiàn)在我們這里辦了許多龍蝦制品廠,精制成蝦肉、蝦黃干遠(yuǎn)銷世界許多國家,創(chuàng)了大量外匯,大大提高了人民的生活水平。

        龍蝦還是我們大孩子學(xué)費(fèi)的供給者。每年暑假,我們都背著塑料袋在溝港、洼河中捕捉,秋天開學(xué)了,書費(fèi)學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品等,也就備足有余了。

        龍蝦,我喜歡你。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        我長大啦!“天生我才必有用”,清華大學(xué)的錄取通知書送到了我的家門口?粗改改菭N爛的笑容,我幸福地笑了。我像一只快樂的小鳥,飛到夢(mèng)寐以求的學(xué)校。名牌就是名牌,在那里,沒有了“填鴨式”的教學(xué)方法。老師和藹,同學(xué)可親。上課,就像是知心朋友在促膝談心。整個(gè)學(xué)校,洋溢著一種家的味道……

        我長大啦!憑著手中的'清大文憑,我自信地邁進(jìn)我仰慕已久的電腦公司尋求工作。公司老板一見我的文憑,二話沒說便錄用了我。工作不容易啊,每天都要編寫很多程序,不能隨心所欲地做自己喜歡的事;賺錢不容易啊,一丁點(diǎn)兒地方?jīng)]做好,老板就要扣工資。我終于明白了父母的不易。苦盡甘來,我總算賺到了生命中的第一桶金……

        我長大啦!俗話說:男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁。這事當(dāng)然也很自然地發(fā)生在我身上。已經(jīng)有一個(gè)兒子的我,家庭還算美滿,只是孩子老是不聽我的管教,越管他就越反抗。哎,回想起自己以前,又何嘗不是這樣。這時(shí),我才恍然大悟:愛,要相互理解啊

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        有一天晚上,在我迷迷糊糊睡著后,做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里,我乘坐時(shí)光機(jī)來到了20xx年。

        早上,我背著學(xué)校發(fā)的新書包去上學(xué)。這個(gè)書包會(huì)根據(jù)使用者的年齡和身高,自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶長短,語音小助手還會(huì)提醒你當(dāng)天課程需要帶的書籍和資料;爸媽不用擔(dān)心書包太重影響我們的骨骼生長,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)減重。

        同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,所有的桌椅都是全自動(dòng)的,桌子左前方有一個(gè)話筒,對(duì)話筒說出你想要的書本和文具,機(jī)械手就會(huì)把它從書桌中拿出來;如果有東西不小心掉到地上,機(jī)械手會(huì)馬上幫你撿起。每個(gè)人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦,我們用它搜索各種科學(xué)小知識(shí)、文史資料等等,是我們學(xué)習(xí)的好幫手;在考試時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)上鎖、無法使用,防止有人作弊。書桌上還有一個(gè)小空調(diào),如果小朋友感覺到熱,空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開,調(diào)到合適的溫度。

        黑板是大大的液晶電子屏,只要用電子筆在黑板上寫一個(gè)字,后面想到的字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,節(jié)省了老師的書寫時(shí)間;而且,老師再也不會(huì)因?yàn)槭褂梅酃P而吸入粉塵,總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫,圖案會(huì)根據(jù)你的想象自動(dòng)上色,五顏六色、繽紛美麗,是不是比神筆馬良還厲害呀?

        每天放學(xué)后,等大家都走出教室,老師摁下“收縮”按鈕,我們的教室便會(huì)折疊起來,為周圍的居民騰出更多活動(dòng)空間,大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了!

        怎么樣?你想象中的神奇教室是什么樣的?快來寫一寫,告訴我吧!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        小狗是“吉娃娃”品種的,它的毛是白色中帶著棕色的波浪形的花紋,肚皮是奶白色的,腿的上半部分是棕色的,下半部分是白色的,它的耳朵是棕黑色的,臉部也是是棕色的,很討人喜歡。

        小狗吃食時(shí),先聞一聞食物有沒有異樣,確定沒有,便跪下來把嘴放進(jìn)去,用牙咬住食物,然后吃進(jìn)去。狗常吃的食物有:肉骨頭、狗糧等。

        小狗的脾氣很好,但有時(shí)忍不住就會(huì)發(fā)火。小狗發(fā)火的時(shí)候,可兇了,它會(huì)先朝別的狗“汪汪”叫幾聲,好像在說“走開!”看見別的狗還不走,就會(huì)猛的撲上去,又“汪汪”叫幾聲,在說“看你還走不走!”直到別的狗走開為止。

        小狗睡覺時(shí)很安靜。它總是把一只耳朵貼在地面上,另一只耳朵垂下來,把四肢伸直,安靜地睡覺,周圍一有動(dòng)靜,小狗就馬上抬頭看看,沒有什么異樣就又安靜地睡了。

        小狗在白天時(shí)候很活躍,每天早上起床后,總是先跑兩圈,然后突然一個(gè)急剎車,接著跳起來,沖到主人身邊。

        小狗有一個(gè)屬于自己的小床。小床上有枕頭、床單和被子,天冷時(shí)還有毛毯,小床不高,方便小狗上下跳躍;小床旁邊就是食盤,方便小狗吃食。

        這只小狗名叫阿蘭,是一只很可愛的小狗,我很喜歡它。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        話說孫悟空被壓在五行山下后,整天無所事是,除了吃就是睡,還總琢磨著怎樣逃出五行山。

        一天,一個(gè)小孩拿著一塊木板從孫悟空面前走過,看到孫悟空的模樣嚇了一跳,手中的木板“啪”的摔在地上裂成兩半。孫悟空看到斷裂的木板,一個(gè)想法從他心中油然而生“對(duì)呀,我擁有無邊的法力,小小一座五行山怎能奈何得了我?”

        孫悟空如夢(mèng)初醒,想用自己的金剛不壞之身打碎五行山。想到自己馬上就可以解脫了,孫悟空得意揚(yáng)揚(yáng)地一頭撞向山去,他哪里知道如來早已經(jīng)將自己的法力沒收了,這下好,山?jīng)]裂開,自己的頭山倒起了一個(gè)大疙瘩!耙苍S是這山比我頭硬那么一點(diǎn)。哼,臭玉帝老兒,等我變出千千萬萬個(gè)我,把這山撞翻,再找你算帳,咱們新帳舊仇一起做個(gè)了結(jié)!”

        孫悟空想到這兒,便伸手拔下一大撮毛,一吹,只見猴毛滿天飛,卻猴影不見一個(gè)。

        “這、這是怎么回事?”孫悟空吃驚得連說話也結(jié)巴了。

        “這可惡的玉帝老兒,肯定在這山上做了什么手腳!睂O悟空氣得把拳頭捏的咯咯作響“土地老兒,你快點(diǎn)給俺老孫出來,告訴我這是怎么回事?”

        只見亮光一閃,一個(gè)白胡子老頭出現(xiàn)了,嘴里喊到:“大圣莫急,大圣莫急”。接著把事情的來龍去脈告訴了孫悟空。孫悟空恍然大悟:這山雖然是神山,自己原本能打碎,可自己的法力已經(jīng)全無了。

        “唉——”孫悟空長嘆一口氣,看來他只能等唐三藏來救他了。

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