我真的很棒四年級(jí)作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我真的很棒四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇1
在我七歲時(shí)，發(fā)生了一件令我終身難忘的事。
在一個(gè)寒冷的夜晚，我和爸爸來(lái)到了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時(shí)候，爸爸突然間看到我的一個(gè)小阿姨，于是，就轉(zhuǎn)身去跟她打聲招呼。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看爸爸的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我的心撲通撲通地跳著，很想放聲大哭�？捎滞蝗幌肫鹄蠋熣f(shuō)的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)！
于是，我鼓足勇氣，振作起來(lái)。走出了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)�？耧L(fēng)，在耳邊不停地刮著；柳條，在路邊不停地?fù)u晃著；心臟，也在心窩里不停地跳動(dòng)著。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看著兩邊的車(chē)輛。生怕待會(huì)兒身體的那個(gè)部分受傷了，過(guò)了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車(chē)前。小心翼翼地爬到車(chē)上，我等啊等，等啊等。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，路上的叔叔阿姨陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊經(jīng)過(guò)，可就是沒(méi)有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終于，我等不住了。只好冒險(xiǎn)又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個(gè)講著本地話的老伯伯的車(chē)前，跟那位老伯伯說(shuō)：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了�！�
他那雙閃亮的大眼睛轉(zhuǎn)了幾下，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在摩托車(chē)啟動(dòng)的一瞬間，我感覺(jué)他十分十分地恐怖。心想：他不會(huì)要賣(mài)掉我吧！又想：不會(huì)的，不會(huì)的，他剛才是溫柔地向我點(diǎn)頭的。我越想越害怕，只好耐心的等待。過(guò)了一會(huì)兒，到了石獅日?qǐng)?bào)社門(mén)口，一件不可思議的事情發(fā)生了！我們家的方向應(yīng)該是往右拐的，可他卻往前走。“海水”又在我的心里涌了起來(lái)，我又想：他不會(huì)要賣(mài)掉我吧！又想：不會(huì)的，不會(huì)的，他剛才是溫柔的向我點(diǎn)頭的。后來(lái)，他又停在了墻前面。原來(lái)，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家里的方向走，到了我們家的村里，我看到了鏡子里的老伯伯再對(duì)我微笑。對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我知道你家在哪里了，就在我兒子工作的那里.”
我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因?yàn)�，是他救了我哪條獨(dú)一無(wú)二的生命。那時(shí)候，我感覺(jué)我真的很棒，很大膽！
窗外的風(fēng)依然在呼呼地刮著，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個(gè)小女孩出神地朝窗外望著、望著……
我真的很棒四年級(jí)作文 篇2
我，一個(gè)在小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)的小女孩，一個(gè)平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。時(shí)至今日還沒(méi)有哪一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)得我。不過(guò)在我自己心中，我認(rèn)為我真的很棒!不信？你接著往下看。 德行棒。尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，熱情好客，我認(rèn)為俺做的都不賴(lài)。在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也干過(guò)多次。雖然沒(méi)受到過(guò)表?yè)P(yáng)，但心里也很快活，“仰不愧天”(說(shuō)得夸張了點(diǎn))。本來(lái)嘛，做好事就不是為了要得到表?yè)P(yáng)。
學(xué)習(xí)棒。本人的“大名”在班里仍至全校應(yīng)該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅，各科競(jìng)賽中也屢次“金榜提名”，每逢這時(shí)，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼里我是屬于“精英”，在同學(xué)心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿!自我感覺(jué)良好。雖然我在學(xué)習(xí)上小有成就，但我不會(huì)停止不前的，我仍然要向揚(yáng)鞭的駿馬那樣勇往直前。 體育棒。說(shuō)我德行、學(xué)習(xí)棒估計(jì)大家都認(rèn)可，但是提起我的體育，老師和同學(xué)們都搖頭了，不錯(cuò)我的體型是胖了點(diǎn)，做事情的速度也慢了點(diǎn)，而我說(shuō)的體育棒，是我有一種堅(jiān)持到底的毅力。記得我在一年級(jí)時(shí)，和舅舅、哥哥去體育場(chǎng)跑步，哥哥提議：看誰(shuí)先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質(zhì)比我好，很快就超過(guò)了我，可我并沒(méi)有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的不快，但卻有一股牛勁，用了約半個(gè)多鐘頭硬是堅(jiān)持將1600米跑完了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，用這股牛勁學(xué)會(huì)了許多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績(jī)不是最好，但能夠得到鍛煉身體的目的。同時(shí)也鍛煉了我的毅力，我賞識(shí)這種毅力，我要的就是這股牛勁!
瞧瞧，說(shuō)我棒你們相信了吧!我自豪地說(shuō)：我就是棒!我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地發(fā)揚(yáng)；我就是棒!否則那些獎(jiǎng)狀怎能常駐我家；我就是棒!我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不認(rèn)輸。 寫(xiě)到這里，我同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長(zhǎng)，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來(lái)還要更棒，我要在祖國(guó)的藍(lán)天下，立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動(dòng)者，我要為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。
很棒的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我會(huì)說(shuō)到做到!
我真的很棒四年級(jí)作文 篇3
我叫黃小瑜，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年12歲。雖然我不是很特別，但是我的手還是值得敬佩的。我的手又白又嫩又纖細(xì)。你猜我學(xué)什么樂(lè)器？鋼琴！哈哈！猜對(duì)了。鋼琴已經(jīng)過(guò)了三級(jí)，現(xiàn)在學(xué)了五級(jí)。
你我之間，我其實(shí)很好。我為一件事驕傲，為一件事努力后覺(jué)得自己是最好的。我的鋼琴學(xué)習(xí)有很多困難。記得有一次我在彈鋼琴的時(shí)候，幾個(gè)音都不會(huì)，但是一直都不知道。我用心探索，認(rèn)真求教。我一個(gè)音符一個(gè)音符的嘗試，每一次努力都有回報(bào)，終于得到了。當(dāng)時(shí)，老師拍了拍我的背說(shuō)：“肖偉，你真棒！”當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。每當(dāng)媽媽無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)放一些自己最好聽(tīng)的歌，優(yōu)美的音樂(lè)彌漫在媽媽的心里。當(dāng)時(shí)我媽經(jīng)常豎起大拇指說(shuō)我很棒。
我不僅在學(xué)鋼琴的時(shí)候?qū)ψ约阂髧?yán)格，在學(xué)鋼琴的時(shí)候也要求嚴(yán)格。記得有一次上課有一道數(shù)學(xué)題我看不懂。當(dāng)時(shí)心里想問(wèn)問(wèn)老師，就知道答案是什么了。但是我問(wèn)的時(shí)候，老師沒(méi)有告訴我答案，只是冷冷的說(shuō)：“先理解問(wèn)題，再回答”。當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師想讓我獨(dú)立完成作業(yè)，就下定決心用自己的智慧解決這個(gè)問(wèn)題。腦子里幾十個(gè)系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)，只是因?yàn)橄胫李}目的真相。我就有這種渴望知道答案的心。我一直在苦苦思索，“丁”我知道，我知道。我給老師看了一個(gè)自信的回答，老師笑著說(shuō)：“你真棒。來(lái)站在上面，給大家讀一讀你的回答�！蔽掖舐曊f(shuō)出我的想法，我很開(kāi)心，我很自豪我的努力與眾不同，我的心里充滿了喜悅。聽(tīng)到熱烈的掌聲后，我?guī)е鴺s譽(yù)走下舞臺(tái)，感覺(jué)當(dāng)時(shí)最好。
我想在未來(lái)的生活中更加優(yōu)秀。也許生活中有很多困難，但我會(huì)勇往直前，不怕阻礙。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇4
我叫余。我11歲。我是交城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生。但是我性格開(kāi)朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩，一起打架。我的強(qiáng)項(xiàng)是攻克數(shù)學(xué)題。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的，所以同學(xué)們每次遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題總是找我咨詢，所以我在班里有“小老師”的稱(chēng)號(hào)。有一次在老師家，我完成了作業(yè)，正在看書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)皺著眉頭，一直在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。在一些地方，有一些小孔被畫(huà)了出來(lái)。我想他一定遇到了難題。我問(wèn)他是否需要幫助。他高興地同意了。我認(rèn)真仔細(xì)的看了兩遍題目，然后拿出一張草稿紙，在上面寫(xiě)了又涂，反復(fù)計(jì)算，終于找到了解決辦法。我告訴他方法，教他怎么算。經(jīng)過(guò)反復(fù)解釋?zhuān)K于明白了。他高興地說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)偉大的“小老師”！聽(tīng)了這話，我“心花怒放”，臉都紅了，趕緊說(shuō)：“沒(méi)事�！�。通過(guò)這個(gè)，我真的感覺(jué)很棒。
在我的生活中，我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，所以經(jīng)常被大人夸獎(jiǎng)。
有一次，爸爸給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小。我想起了孔融讓梨的故事，把大的給了表姐，表姐開(kāi)心的吃了。我剛要咬，就看到白發(fā)小屋里的奶奶。我趕緊把蘋(píng)果給了奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭，夸我長(zhǎng)大了。
此外，我經(jīng)常在家做力所能及的家務(wù)。有一天，當(dāng)我起床太晚，發(fā)現(xiàn)父母不在，我決定自己做家務(wù)。洗完臉?biāo)⑼暄�，看到媽媽不做早飯，就把玉米片和水放進(jìn)高壓鍋里。高壓8分鐘后，我把剁碎的金華火腿調(diào)料再壓兩分鐘，美味的粥就出來(lái)了。吃完飯后，我開(kāi)始做家務(wù)，比如拖地、擦桌子等。我媽回來(lái)就一直夸我。
通過(guò)這些事情，我真的感覺(jué)很棒，但我會(huì)努力做得更好。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇5
“我失去了多少次夢(mèng)想，折斷了多少次翅膀？”每當(dāng)我在耳邊聽(tīng)到這句歌詞，我就會(huì)想起暑假里艱難的轉(zhuǎn)型之路。
小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑的，而我卻在沉淪于空虛的電腦游戲，試圖追求某種心理上的滿足。一方面，我討厭自己做過(guò)的事，想改正。但作為一個(gè)自制力差的人，我別無(wú)選擇，只能讓前者戰(zhàn)勝后者。所以，那段時(shí)間，我是極度矛盾的。雖然我在瘋狂地玩電腦，但它似乎很令人耳目一新。事實(shí)上，我的心臟在跳動(dòng)。我明明知道自己不想要這種生活，卻找不到合適的目標(biāo)，只好讓自己慢慢陷入虛無(wú)。
當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候，時(shí)間匆匆流逝。暑假過(guò)后，快到了一年級(jí)新生入學(xué)考試的時(shí)間了。我知道我不會(huì)有什么成績(jī)，但我還是盡量認(rèn)真回答問(wèn)題。雖然最后成績(jī)不盡如人意，但還是比我預(yù)想的好很多。這個(gè)成績(jī)我挺滿意的。我不在乎別人怎么說(shuō)，我只在乎自己的評(píng)價(jià)。我不去看跑在我前面的人有多強(qiáng)，但要注意他們會(huì)在懸崖邊狠狠踢我一腳。我盯著身后更多的人，暗暗高興，有什么好難過(guò)的？比我差的人多著呢！我每天晚上都在這看似愚蠢的自我安慰中度過(guò)。它給了我重新站起來(lái)的勇氣，也給了我信心。我還是挺好的！
在我的努力尋找中，我在——找到了正確的學(xué)習(xí)方式。我努力發(fā)現(xiàn)我喜歡的東西都以失敗告終，我也漸漸放棄了。但是這個(gè)時(shí)候，我的父母只是把他們的焦慮變成了愛(ài)。父母那么愛(ài)我，我怎么能放棄自己呢？怎么才能不辜負(fù)他們的期望？所以，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有我喜歡的地方，但我至少有一個(gè)很好的理由去做，去堅(jiān)持我不喜歡的東西，我覺(jué)得這才是真正的技巧。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，我有了一點(diǎn)成績(jī)。雖然不突出，但足以激發(fā)我的信心。我覺(jué)得，其實(shí)我挺擅長(zhǎng)——的。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇6
回憶就像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，有了一個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)了。往事如朝露。它們有的在綠草芽上閃閃發(fā)光，有的被上升的陽(yáng)光蒸發(fā)。
從五年級(jí)開(kāi)始，我一整天都很緊張，就像弓上的箭。緊張的感覺(jué)很奇怪。和小學(xué)一年級(jí)整天玩的我差遠(yuǎn)了。現(xiàn)在只想努力學(xué)習(xí)。而且，堅(jiān)持到最后的人，才是笑到最后的人。
所以，“其實(shí)我真的很棒！”成了我著名的奮斗詞。每天都有成堆的作業(yè)和背誦的課文，像一塊石頭，我喘不過(guò)氣來(lái)。每天努力學(xué)習(xí)就是為了迎接殘酷的中考。為了讀一本好書(shū)，我不惜一切代價(jià)只要有時(shí)間就背或抄單詞；每當(dāng)我有空的時(shí)候，我不看電視，而是看輔導(dǎo)書(shū)，在學(xué)習(xí)時(shí)間里，我把自己的時(shí)間設(shè)定為玩耍和放松。有時(shí)候，父親會(huì)苦惱地看著我說(shuō)：“不要那么辛苦，該邊玩邊玩了�！蔽抑皇浅赣H微微點(diǎn)頭，繼續(xù)把頭藏在書(shū)里。同學(xué)覺(jué)得我很奇怪。為什么我每天都那么努力的跟書(shū)做伴？是不是很無(wú)聊？無(wú)聊怎么辦？如果你現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了任何知識(shí)，你將來(lái)會(huì)趕上的。不知道為什么前一個(gè)學(xué)期，不是因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不到位，成績(jī)平平。而且下學(xué)期期中期末考了班里第五名。
上了五年級(jí)后，我感受到了不同的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境，也學(xué)會(huì)了做任何事情都要對(duì)自己有信心。失敗了沒(méi)關(guān)系，再接再厲，成功了，不要太驕傲。
最重要的是，你夠自信嗎？因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看就認(rèn)為自己沒(méi)用是大錯(cuò)特錯(cuò)！
其實(shí)我真的很好！
讓我們?yōu)楸舜思佑�！努力迎接中考！其�?shí)我真的很好！大家要時(shí)刻記住這句話！
其實(shí)我真的很好！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇7
童年的記憶總是模糊的，那段時(shí)間。切記。
07年夏天，我剛滿7歲多一點(diǎn)。酷熱難耐，我爸媽就帶著我和弟弟去游泳池游泳避暑�？吹揭蝗捍蟾绱蠼阆耵~(yú)一樣在游泳池里游來(lái)游去，打打鬧鬧，很羨慕。我從小就怕水。我去水池的時(shí)候，不敢下水。我父親立刻看出了我的心思。他幫我下水的，嗯？沒(méi)有我想象的那么恐怖，我慢慢開(kāi)始在水里亂踢�？吹降艿苡蔚哪敲纯欤揖拖耄何夷芟碌剿�，憑什么要踢到位！但正是這個(gè)想法讓我痛苦。我學(xué)我哥的樣子，上下抬手，但是不會(huì)游泳。我氣餒的在泳池邊坐下，哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“凡事忍耐，就像你游泳一樣。慢慢來(lái)，別著急。”聽(tīng)到這句話，我的腦海里似乎開(kāi)始明白了：是的，凡事都要慢慢來(lái)！接下來(lái)的幾天，我一直泡在游泳池里。夏天快結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。其實(shí)我真的很好！
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。當(dāng)我在這個(gè)大師云集的班級(jí)拿到第一個(gè)月考成績(jī)的時(shí)候，我被刺激到了，挫敗感讓我熱淚盈眶。我的心情一下子從巔峰跌到了谷底。而當(dāng)我知道自己已經(jīng)耽誤了上課，之后就不敢面對(duì)老師，同學(xué)，甚至是朋友。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)！好事多磨！在分段測(cè)試中，我得到了一個(gè)比較好的結(jié)果！其實(shí)我真的很好！
還記得我摔倒，爬起來(lái)，不哭，不鬧，笑著對(duì)爸媽說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候。其實(shí)我真的很好！記得第一次沒(méi)有父母幫忙洗衣服。其實(shí)我真的很好！我第一次給媽媽洗腳的時(shí)候，她摸著我的頭，如釋重負(fù)地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了多可愛(ài)啊！”那一刻！其實(shí)我真的很好！
其實(shí)！我真的很好！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇8
在這一年里，我有無(wú)數(shù)的經(jīng)歷。有讓我開(kāi)心的，讓我失落的……但那一次雙排鍵表演，真正地讓我認(rèn)識(shí)到，自己是最棒的。
記得那一天，我來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)——漂亮的四季花城。我走到演播大廳。哇！這里氣派極了，高大的舞臺(tái)上面鋪了一張又大又長(zhǎng)的紅地毯，上面擺滿了各種各樣表演的樂(lè)器，有架子鼓，鋼琴，古箏……后面還有一個(gè)巨大的熒幕，能清楚地看到選手們的表演。演播廳很大，少說(shuō)也能坐五六百人。一眼望去，密密麻麻的，每個(gè)角落都坐滿了人。前排還坐了七個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的評(píng)委。
表演開(kāi)始了，我是22號(hào)選手，在我前面的選手陸續(xù)表演完畢。主持人說(shuō)：“請(qǐng)21號(hào)選手上場(chǎng)，22號(hào)選手做好準(zhǔn)備”。這時(shí)，我看了看我旁邊的那一個(gè)選手，他的雙腿不停地顫動(dòng)，還一直對(duì)他的媽媽說(shuō)：“我好緊張……。”再看看我，一點(diǎn)也不緊張，一邊哼著要彈的曲子，一邊幻想著我在臺(tái)上大展身手，讓別人對(duì)我刮目相看，此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己很棒，是個(gè)心理素質(zhì)很好的人。我前面一個(gè)選手表演完畢，只得了9。00分。主持人說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)第22號(hào)選手給我們帶來(lái)《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》”。我信心十足地走上了臺(tái)，坐到琴邊，便開(kāi)始了我的表演。這充滿激情的旋律從我手指間滑過(guò)，我陶醉的表情和嫻熟的動(dòng)作，讓觀眾“嘖嘖”地稱(chēng)贊。時(shí)間在我彈奏的音符中慢慢地流過(guò)，我仿佛自己成了一名光榮的“共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)員�！币磺杲K，我站起來(lái)，深深地鞠了一躬。此時(shí)臺(tái)下一片寂靜，緊接著響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中走下了臺(tái)。這時(shí)候，我真想對(duì)自己大聲說(shuō)：我是最棒的。最后我得了全場(chǎng)最高分，9。88分。媽媽聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“孩子，你真棒�！�
我開(kāi)心，我幸福，我最棒！但這一切的源頭只有我知道，那就是努力。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇9
我是我們家最棒的，如果你不信，我講完下面的事，你肯定也會(huì)說(shuō)我真的最棒。
星期天，我和爸爸媽媽去xx玩，在百貨大樓買(mǎi)完衣服，經(jīng)過(guò)新華書(shū)店前的一個(gè)小車(chē)攤子，車(chē)子里面賣(mài)的都是立體拼圖，旁邊還有已經(jīng)拼裝好的樣品。媽媽見(jiàn)我喜歡，就讓我去買(mǎi)一個(gè)。我想買(mǎi)最漂亮的，可是漂亮的太多了，我根本不知道買(mǎi)哪個(gè)。媽媽最后幫我選了一個(gè)既簡(jiǎn)單又漂亮的，先回去讓我拼拼試試。
下午剛回到家，進(jìn)屋換好鞋子，我連最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都顧不上看，就開(kāi)始拼拼圖。我先把拼圖包裝紙打開(kāi)，把板塊都拿出來(lái)，按照模型圖把底部針扎好的洞洞摳開(kāi)。
第二步是按照板塊兒上標(biāo)示的字母，把其他板塊一個(gè)一個(gè)安到相應(yīng)的位置。雖然買(mǎi)的是最簡(jiǎn)單的，可也有十幾個(gè)板塊兒，并且我是第一次拼拼圖，有的板塊兒拼不上去，我就停下來(lái)想一想，再換換位置，看看圖例，最后不到二十分鐘，一個(gè)有長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉、小熊蕩秋千、小猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去、兩只小狗在玩蹺蹺板，還有一只貓頭鷹站在房子煙囪上面的動(dòng)物樂(lè)園的立體拼圖站在了我的面前。
我把拼圖拿給媽媽看，媽媽看到栩栩如生的立體拼圖，吃驚的說(shuō)：“xx，你真是太棒了，這么復(fù)雜的圖形，我看明白都需要好長(zhǎng)時(shí)間，你竟然一會(huì)兒就拼好了！來(lái)，再拼一個(gè)試試。”說(shuō)著從臥室變戲法一樣又拿出一個(gè)立體拼圖讓我拼。我一看：“這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小意思”。
我只用了18分鐘又讓一個(gè)城堡立在了媽媽眼前，媽媽只能瞪著大眼睛呆呆地看著我！
怎么樣，我是不是很棒？
我真的很棒四年級(jí)作文 篇10
不知道你會(huì)不會(huì)在某一段時(shí)間因?yàn)榻舆B的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時(shí)候會(huì)不會(huì)有人拉你一把；也不知道你會(huì)不會(huì)獲得成功后發(fā)現(xiàn)：“其實(shí)，我真的很棒�！�
網(wǎng)課期間，由于我的成績(jī)不斷下滑，所有人都對(duì)我冷嘲熱諷，看著卷子上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，我的心沉到了谷底：“考得這么差，我真的無(wú)藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過(guò)。出去散步時(shí)，盡管春暖花開(kāi)，盡管春光明媚，我卻沒(méi)有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒(méi)有一絲春天的氣息。
正當(dāng)我打算破罐子破摔時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。夜色如水，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績(jī)。他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)檫@幾次失敗而喪失了斗志，失敗沒(méi)有什么可怕的。失敗了憋一口氣，下次沖上。”
聽(tīng)到這，我看了看孫老師的眼睛，這里面有對(duì)我的鼓勵(lì)、肯定，更是對(duì)我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。
從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人在睡懶覺(jué)時(shí)，我在學(xué)；別人在看小說(shuō)時(shí)，我在學(xué)；別人在吃零食時(shí)，我還在學(xué)，不會(huì)做的題拼了命也要學(xué)會(huì)，背過(guò)的書(shū)努力背過(guò)，讀不懂的文章必須讀懂。誰(shuí)會(huì)希望自己未來(lái)是個(gè)普通人呢？當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我已經(jīng)在背語(yǔ)文課文；當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴�！靶枪獠粏�(wèn)趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人。”回首之間，我已進(jìn)入前10。
我就是我，人間不一樣的煙火�！泵總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，像天上不會(huì)有兩朵同樣的云，有著不同的特點(diǎn)。其實(shí)我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇11
我名叫黃簫竽，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩，今年12歲了。雖然我長(zhǎng)得不是很特別，但我那雙手還是值得贊嘆。我的雙手白白嫩嫩的，修長(zhǎng)修長(zhǎng)。你們猜我是學(xué)什么樂(lè)器的？鋼琴！哈哈！猜對(duì)了。我鋼琴已經(jīng)過(guò)三級(jí)了，現(xiàn)在學(xué)五級(jí)了。
偷偷告訴你們，其實(shí)我也很棒。我曾為一件事感到自豪，也曾為一件事努力后感覺(jué)自己是最棒的。在我學(xué)鋼琴的道路上有許多困難，記得有一次我在彈琴時(shí)有幾個(gè)音不會(huì)，一直想就是不知道，我用心摸索，認(rèn)真地請(qǐng)教，一個(gè)音、一個(gè)音地試過(guò)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)了。那時(shí)老師拍拍我的背說(shuō)“簫竽，你真棒！”，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。每當(dāng)媽媽煩悶的時(shí)候，我就會(huì)彈幾首最拿手的曲子，那優(yōu)美的樂(lè)曲滲入媽媽的心里，那時(shí)媽媽常豎起大拇指說(shuō)我真棒。
我不僅在學(xué)琴時(shí)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更是如此。記得有一次在課堂上有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)，絞盡腦汁想就是想不通，當(dāng)時(shí)我心里想問(wèn)一問(wèn)老師應(yīng)該就會(huì)知道答案是什么了，可當(dāng)我問(wèn)時(shí)，老師不跟我說(shuō)答案只是冷冰冰地說(shuō)了一句：“先理解題目再做答”。當(dāng)時(shí)我想老師是要讓我獨(dú)立完成作業(yè)，于是我下定決心用自己的智慧來(lái)破解這道題。我頭腦中幾十個(gè)系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)動(dòng)，就是因?yàn)橄胫李}目的真相，我有這種迫切想知道答案的心，我一直努力的想著，“叮叮叮”我知道了，知道了。我拿著自信滿滿的答案給老師看，老師面帶微笑的說(shuō)：“你真棒，來(lái)站在上面把你的答案念給大家聽(tīng)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)出我的想法，我很開(kāi)心，也很自豪自己努力出來(lái)的成果就是不一樣，心里滿懷喜悅。等聽(tīng)到那熱烈的掌聲之后我光榮地走下臺(tái)，那時(shí)我感覺(jué)自己最棒。
我要在今后的人生道路上表現(xiàn)得更加出色，也許在人生道路中有許多困難擋住了去路，但我會(huì)不畏險(xiǎn)阻，勇往直前。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇12
去年，跟隨媽媽到美國(guó)留學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)下午，放學(xué)回家的我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)，風(fēng)一樣從我身旁掠過(guò)。我頓時(shí)有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車(chē)呢？”
沒(méi)想到，媽媽連眼都沒(méi)眨就批準(zhǔn)了我騎自行車(chē)，還答應(yīng)明天就給我買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)。“耶！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，在學(xué)校我就心神不寧，總想著自行車(chē)的事：“媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)是什么樣的？我能不能學(xué)會(huì)？騎自行車(chē)好玩嗎？……”
終于挨到了放學(xué)。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車(chē)是什么樣子的。門(mén)打開(kāi)了，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍(lán)色。媽媽告訴我，她本來(lái)想買(mǎi)一輛二手的，正好看見(jiàn)這輛自行車(chē)在做活動(dòng)。我非常高興，打算今天就出去試一下。
沒(méi)想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車(chē)就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上。“哎喲！”我大叫道，“這是什么破自行車(chē)，不騎了！”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)勸我做事不能半途而廢，要堅(jiān)持。我只好又開(kāi)始騎起來(lái)，又摔，又騎……我的腿上布滿了傷疤。
終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習(xí)，反復(fù)地摔跤，爬起來(lái)再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會(huì)撞到人了。當(dāng)我從自行車(chē)上走下來(lái)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)祝賀我：“恭喜你學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！”
我高興地叫道：“我真的很棒！”
我真的很棒四年級(jí)作文 篇13
成功并非是一個(gè)人的終點(diǎn)，超越自己才可能更進(jìn)一步，沒(méi)有最好只有更好
——題記
“我真的很棒”也許只是一句普通的話，有時(shí)卻不知激勵(lì)了多少人奮勇前行。
記得那是一個(gè)令人激動(dòng)稍帶點(diǎn)兒不安的一天。大清早，我和媽媽就趕赴演講會(huì)場(chǎng)——我竟然榮幸地去參加“懷化市第4屆童星主播海選賽”。一路上所有的車(chē)?guó)Q鳥(niǎo)叫及其它的嘈雜聲似乎完全被我隔絕，我靜下心來(lái)拼命地背自我介紹，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。自我介紹我早已背得滾瓜爛熟，可不知怎么的今天就一直吞吞吐吐了？走到大門(mén)口了，我先是倒吸了一口冷氣，心想只能拼一把了，然后深呼吸踏入大廳。
大廳里的人真多啊，黑壓壓的一大片。終于輪到我了，我不安地緩緩走上去。我后面那人兇狠地說(shuō):“小子，快點(diǎn)，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看著我:“就憑你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服氣，我抬起頭從容不迫的走上臺(tái)。望著臺(tái)下的人們，我鼓足了勇氣……也不知道那是何處涌來(lái)的力量，使我成功地完成了所有的演講內(nèi)容。演講會(huì)結(jié)束后，我長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，果然不出我所料，名落孫山�？晌覅s依然是一臉平靜，看到我的平靜，媽媽也是一驚。其實(shí)我在心里想：雖然我沒(méi)選上，但是我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，超越了自我！從小我就很膽小，怕說(shuō)話，課堂上從不敢舉手回答問(wèn)題，我實(shí)現(xiàn)了一次挑戰(zhàn)性的突破，我感覺(jué)自己就是成功了。
所謂的成功只是失敗者的起點(diǎn)，超越自己才是強(qiáng)者真正的終點(diǎn)。這條起點(diǎn)到終點(diǎn)的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完，可為什么前行者依然前行？因?yàn)檫@條路的盡頭種著夢(mèng)想。更因?yàn)橛小拔艺娴暮馨簟奔?lì)著他們！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇14
小學(xué)六年，發(fā)生了很多值得我們自豪的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，而我對(duì)小學(xué)的生活，仍感到就像是在昨天，仍然記憶猶新。
我愛(ài)動(dòng)腦筋，大呼小叫的，而且還很活潑，很受老師的喜歡。可是到了同學(xué)們的嘴里，我竟成“母老虎”了�？伤麄儾恢浪麄兛谥械摹澳咐匣ⅰ狈浅：ε滦±鲜�，不止是以前，現(xiàn)在我一想起老鼠的樣子，就瑟瑟發(fā)抖。我的同學(xué)，有的怕狗，有的怕貓，可他們不是被狗咬過(guò)，就是被貓抓過(guò)，心里留下了陰影�？晌覅s無(wú)緣無(wú)故地就害怕老鼠，若是被小學(xué)同學(xué)知道他們的“母老虎”害怕小老鼠，那我豈不是要被他們笑死！
我老家在農(nóng)村，老鼠本來(lái)就多。一到秋天，玉米成熟了的時(shí)候，老鼠就更多了。一眼望去，院子里的老鼠一趟一趟地跑，就像趕集似的。每到這時(shí)候我都不敢出去，唉！有的時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己：為什么要害怕老鼠��！所以，我決定要弄死一只老鼠，我要表明我不再害怕老鼠了！
我們家捉老鼠的東西不少：老鼠夾，老鼠藥，老鼠籠等，搞得就像我們家賣(mài)“捉鼠神器”似的。一次，老爸在院子里朝屋里喊：“又捉到一只，快出來(lái)看看！”我本想拒絕來(lái)著，但想了想我說(shuō)過(guò)的話，又硬生生地出去了�？粗\里活蹦亂跳的老鼠，我差點(diǎn)嚇哭了，弄死一只老鼠太難了。但我堅(jiān)信，我能做到！我用鉤子把籠子放到一個(gè)盛滿熱水的桶里，頓時(shí)那只老鼠瘋狂地掙扎著，但是沒(méi)有用，經(jīng)過(guò)幾分鐘的折磨，那只讓人心生厭惡的老鼠終于死掉了！
經(jīng)過(guò)這件事，我不再害怕老鼠了，其實(shí)老鼠也沒(méi)什么可怕的��！我很自豪，我真的很棒！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說(shuō)明了我們真的很棒，我們?cè)谀囊环矫姘�，也就是指在哪一方面是�?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)我都能記住。可有時(shí)候在某方面比別人還落后。記得有一次。語(yǔ)文老師給我們講到了以前學(xué)過(guò)的故事，結(jié)果其他大部分同學(xué)都沒(méi)回答上來(lái)，而我卻回答出來(lái)了。老師就夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我記性好。老師不說(shuō)，我還不知道我有這方面的優(yōu)點(diǎn)。然后其他同學(xué)都往我這兒看，我在心里感覺(jué)我是比別人棒。
還有一次也是上語(yǔ)文課，還是同一個(gè)語(yǔ)文老師，老師問(wèn)我們那一篇課文的作者是誰(shuí)，我還沒(méi)學(xué)過(guò)他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來(lái)了。其他同學(xué)連聽(tīng)說(shuō)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是去年在一本課外書(shū)上看到的。老師又表?yè)P(yáng)了我。老師有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題我都能答上來(lái)，而別的同學(xué)卻都答不上來(lái)。我有時(shí)想，這樣子他們會(huì)不會(huì)生我的氣啊，可我也會(huì)這樣安慰自己，算了這是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，不能把新的知識(shí)學(xué)會(huì)了，而同時(shí)又把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉了。我們不僅要把新的知識(shí)學(xué)好，還要把以前的知識(shí)掌握牢并會(huì)運(yùn)用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績(jī)才會(huì)提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能讓著別人。學(xué)到知識(shí)，還是學(xué)不到知識(shí)就要看自己的了。我們學(xué)到知識(shí)，屬于我們自己的，不屬于別人的。我不知道這種想法對(duì)不對(duì)，我覺(jué)得一個(gè)人就要必須有文化。小時(shí)候有文化，長(zhǎng)大后就不用愁了，小時(shí)候沒(méi)文化，長(zhǎng)大后肯定得后悔。有的同學(xué)學(xué)習(xí)棒，他有可能偏科，還有的同學(xué)歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說(shuō)明了，我們真的很棒
我真的很棒四年級(jí)作文 篇16
在我們成長(zhǎng)的這十幾年的時(shí)間里面，我們都經(jīng)歷了許多的事情。經(jīng)歷了這些事情，既可以讓我們傷心，也有的讓我們失望，更有的讓我們感到驕傲。那一次的事情，我感覺(jué)自己真的非常的棒，非常的出色。我還記得那是一個(gè)在三年級(jí)發(fā)生的事情。在三年級(jí)的時(shí)候，我的知識(shí)非常的薄弱，每天腦子里想的都是該怎么出去玩，并不想認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以在上課的時(shí)候總是會(huì)發(fā)呆不專(zhuān)心，老是想其他的事情。作業(yè)本上面也基本上不會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，我的考試成績(jī)也很難超過(guò)班級(jí)里面的平均分?jǐn)?shù)。
我也一兩次超過(guò)了平均分?jǐn)?shù)，我都感覺(jué)非常的開(kāi)心。等到放假的時(shí)候，看到班級(jí)里面其他的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步幾乎是可以用肉眼可以看到的。我突然感覺(jué)自己也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，所以我決定利用假期的.時(shí)間好好復(fù)習(xí)之前所遺忘的知識(shí)，并且對(duì)于布置的假期作業(yè)要認(rèn)真完成。雖然說(shuō)讓我很少，可是我依舊不敢馬虎大意。一開(kāi)始的時(shí)候老是想著放棄，但是總是看到別人那么優(yōu)秀，而我只能夠在原地踏步，深知很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有取得進(jìn)步。
當(dāng)我看到一開(kāi)始和我成績(jī)差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面都取得長(zhǎng)足的進(jìn)步之后，我承認(rèn)自己開(kāi)始羨慕他們并且嫉妒他們了。所以一想到這些，我就堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持的效果是很有成效的，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)本上面的優(yōu)秀出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多，而且成績(jī)也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。更讓我高興的就是老師還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信給我，表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)和其他方面的進(jìn)步。在收到表?yè)P(yáng)信的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的是特別的棒，我以后也要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇17
我叫余浩嶸，今年11歲，是蕉城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年（4）班的學(xué)生，個(gè)子不高，小小的�？晌倚愿耖_(kāi)朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、打鬧。我的強(qiáng)項(xiàng)是攻克數(shù)學(xué)難題。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，因此同學(xué)只要遇到數(shù)學(xué)難題，總愛(ài)請(qǐng)教我，所以在班上我有數(shù)學(xué)“小老師”的稱(chēng)號(hào)。有一次在老師家，我做完作業(yè)在看書(shū)，忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)臉上露出了愁眉不展的樣子，還不停的在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，有些地方還有被畫(huà)穿的小孔，我想他該是碰上難題了吧？我便問(wèn)他要幫忙嗎？他高興的答應(yīng)了。我先把題目認(rèn)真、仔細(xì)的看了二遍，接著拿出一張草稿紙，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推算，終于找出了解決的方法，我對(duì)他說(shuō)了方法，又教他如何推算，經(jīng)過(guò)反復(fù)幾遍的解說(shuō)，他終于明白了，他高興的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)很棒的“小老師”啊！”聽(tīng)了這話，我“心花怒放”，臉一下漲紅了，急忙說(shuō)：“沒(méi)什么啦”。通過(guò)這事，我真感覺(jué)自己很棒。
在生活中我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，所以常常受到大人的夸獎(jiǎng)。
有一次，爸爸給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小，我想起了孔融讓梨的故事，就把大的那個(gè)給了堂弟，堂弟高興地吃了起來(lái)。我剛要咬，忽然看見(jiàn)了白發(fā)蒼艙的奶奶，我連忙把蘋(píng)果給奶奶，奶奶笑著摸我的頭，夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
此外，我也常在家里做力所能及的家務(wù)事。一天，我起床太晚，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，我便決定自己做家務(wù)。洗臉?biāo)⒀篮�，看�?jiàn)媽媽沒(méi)做早飯，我便把玉米片和水放入高壓鍋中，高壓了8分鐘后，我放入了切碎的金華火腿調(diào)料，又壓了兩分鐘，香噴噴的粥出爐了。我吃完飯，就開(kāi)始做家務(wù)，如，拖地、檫桌……，媽媽回來(lái)后不停地夸我。
通過(guò)這些事，我真的覺(jué)得自己很棒，不過(guò)我要努力做得更好。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇18
自信是走向成功的第一步，沒(méi)有自信就像一艘失去了方向的小船；沒(méi)有自信，就像一只受傷的小鳥(niǎo)；沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有時(shí)只是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。那一次，我真的很棒！不信，你往下看。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�，可是課堂發(fā)言的積極性非常低，就是一個(gè)學(xué)期在課堂上回答問(wèn)題的次數(shù)，也是屈指可數(shù)。每次家長(zhǎng)會(huì)媽媽問(wèn)老師我的學(xué)習(xí)情況時(shí)，老師總是說(shuō)：“這孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的確不錯(cuò)，可是課堂回答問(wèn)題很少，有點(diǎn)不自信，還需要家長(zhǎng)多開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)�！�
為此，媽媽總是很操心，時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“女孩子文靜一些固然是好，但要有自信，上課時(shí)多回答問(wèn)題，這樣才會(huì)鍛煉自己。我相信你，你是最棒的。”
聽(tīng)了媽媽對(duì)我的肯定。四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我下定決心要改變自己。每節(jié)課遇到會(huì)的問(wèn)題就會(huì)積極地回答。
記得有一次，老師講一篇小練筆，因?yàn)槲覀儼嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)作文并不好，這次老師出的題目難度又很高，所以當(dāng)老師讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的構(gòu)思時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。其實(shí)我的心里已經(jīng)有了很好的素材，可是由于不自信的原因不敢回答。教室里依然安靜極了，幾乎連同學(xué)們的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話“相信自己，你是最棒的”。我終于膽怯地舉起了手。當(dāng)我用洪亮的聲音大膽地說(shuō)完自己的想法后，一直安靜的教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)為我鼓掌，我在心里也為自己鼓掌，我終于戰(zhàn)勝了自己。只要你勇敢地跨進(jìn)一小步，就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。只有相信自己，堅(jiān)定信念就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，我對(duì)自己說(shuō)；“我真的很棒”！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇19
蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中留下一串清脆的歡聲笑語(yǔ)。好像在對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你真的挺棒�！�
怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開(kāi)來(lái)。老師說(shuō)，這次的考試很重要，要多市聯(lián)考�？晌也幻靼椎念}簡(jiǎn)直多的數(shù)不過(guò)來(lái)，焦急過(guò)后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個(gè)洞來(lái)。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個(gè)周就開(kāi)考了，我還有這么多不會(huì)的，肯定又要考砸�！蔽覂A訴道。姐姐拿來(lái)卷子，看了一會(huì)說(shuō)：“我來(lái)給你講。俗話說(shuō)的好‘臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻僬f(shuō)你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行�！蔽艺娴哪苄新�？”我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姐姐講的題，我竟然全聽(tīng)懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會(huì)，而是不細(xì)心或沒(méi)認(rèn)真思考。這樣下來(lái)，不會(huì)的也就剩那么一兩道了。而那不會(huì)的經(jīng)過(guò)姐姐的講解，全都成為了我的知識(shí)。
“可能我行吧！”我想。
接下來(lái)的兩周，我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過(guò)這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡(jiǎn)單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。
兩個(gè)周后，我坐在考場(chǎng)上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說(shuō)。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。
是啊，我真的可以很棒。其實(shí)，只要努力一切都是那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，我真的挺棒！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇20
嗨！你認(rèn)識(shí)我嗎？我雖然很平凡，但我真的很棒！
你一定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”莫急、莫急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
那是暑假的一天，因?yàn)楣脣尯蛬寢層惺乱鋈ヒ惶�，要到晚上才能回家，所以我和表妹被分配了個(gè)任務(wù)：把表弟加加照顧好一整天。我倆爽快的答應(yīng)了。
等姑媽和媽媽走后，加加就叫道：“我要吃糖，我要吃糖……”我從糖果盒里隨便拿了兩顆糖給他。加加剛吃完，又大叫：“我要吃棒棒糖……”我又拿了一根棒棒糖給他�！拔乙詑q糖。”加加又說(shuō)�！安恍�！”我有點(diǎn)不耐煩了。他見(jiàn)我沒(méi)有滿足他的要求就開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)了。表妹只好說(shuō)：“我去超市買(mǎi)吧？”“那好吧，過(guò)馬路時(shí)小心一點(diǎn)哦！”“哦”，表妹答應(yīng)著走了。表妹走后，加加又叫了起來(lái)：“我要玩拼圖。”“那我去超市買(mǎi)，坐在這兒別動(dòng)�！蔽叶撝沧叱隽碎T(mén)。
等我和表妹回來(lái)以后，卻發(fā)現(xiàn)加加在我的語(yǔ)文作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)。我急忙搶過(guò)來(lái)，可把語(yǔ)文作業(yè)本給撕了。“這要我怎么做呀？有好幾十頁(yè)呢。我又得重做了。”我氣得都有些語(yǔ)無(wú)倫次了。表妹趕緊勸我，說(shuō)：“有些看得清的，你就抄上唄。而且，你可以把錯(cuò)的都改過(guò)來(lái)呀！”我對(duì)加加說(shuō)：“那好吧，我大人有大量就放你一馬！還有，以后我的作業(yè)就不要你做了。”說(shuō)玩，我們?nèi)司托α似饋?lái)……
姑媽和媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“添添，今天把加加照顧得怎么樣啊？”我和表妹異口同聲的回答：“很好！以前不愛(ài)笑的加加，今天笑得很開(kāi)心呢！”媽媽表?yè)P(yáng)我和表妹：“你們今天做得很棒！獎(jiǎng)勵(lì)你們每人5元零花錢(qián)�！薄班抟 �
瞧！我真的很棒吧？
我真的很棒四年級(jí)作文 篇21
�。⌒睦锊粩嗟募饨袨榈闹皇菓�(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問(wèn)我�！笆裁礀|西?”“很刺激的�！卑职钟梅N神往的語(yǔ)氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方�？粗S多人都是躍躍欲試得上去，下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來(lái)越響，在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了，他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話還沒(méi)出口就被噎了回去。
于是，我不再說(shuō)話，讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實(shí)在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感：對(duì)昨晚決定的后悔，對(duì)八米高空的恐懼，還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的鄙視……
“當(dāng)”的一聲，我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí)，抬頭看天空，似乎格外的湛藍(lán)，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對(duì)我的表現(xiàn)深感“敬佩”，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋�(gè)白著臉上去，紅光滿面下來(lái)的人。
其實(shí)，我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣，不是你邁不過(guò)去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看到前方閃爍的光芒！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。
一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類(lèi)型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí)，天漸漸陰暗了下來(lái)，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。
房間里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著�！皩�(duì)了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道�！袄蠋熣f(shuō)過(guò)，如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊，我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多．接下來(lái)就是解方程了，可是這個(gè)方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn)，“方程要移項(xiàng)，移項(xiàng)是要變符號(hào)。”這一句話在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái)，求得了正確的答案。
雨漸漸停了，彩虹出來(lái)了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問(wèn)題的方法，在你成功之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇23
那一次，我聽(tīng)著班上的同學(xué)為我的鼓掌，我覺(jué)得自己很棒。因?yàn)槲医K于克服了自己內(nèi)心的恐懼，站上了講臺(tái)，并且面向著班上的同學(xué)做了一次完整的自我介紹。
在開(kāi)學(xué)之初，同學(xué)們之間都很陌生，進(jìn)入到這個(gè)新的環(huán)境里來(lái)，我們的生活似乎要重新開(kāi)始。開(kāi)學(xué)的第一天晚上，老師就要求我們上臺(tái)來(lái)一場(chǎng)自我介紹，站上講臺(tái)向班上的同學(xué)們介紹自己。
那時(shí)，我看著我身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都走上了講臺(tái)進(jìn)行了自我介紹，可是我坐在自己的座位上始終都沒(méi)有動(dòng)。我很膽怯，原本我就是一個(gè)內(nèi)向的人，就連在生活中與我身邊的人說(shuō)話，我的聲音都是怯怯的。這就更不用說(shuō)，要我走上講臺(tái)，然后面向著全班的同學(xué)大聲介紹自己了。
“還有同學(xué)要上來(lái)進(jìn)行自我介紹嗎？”，老師很尊重我們的個(gè)人意見(jiàn)，并不是強(qiáng)迫著我們上臺(tái)去自我介紹，而是尊重我們�！澳悴簧先幔课疫�沒(méi)有認(rèn)識(shí)你呢？”坐在我身邊的一位同學(xué)問(wèn)了問(wèn)我，顯然是在鼓勵(lì)著我勇敢的走上講臺(tái)呢�？墒�，我還是錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，班上的同學(xué)們適應(yīng)能力大都很強(qiáng)，不少的同學(xué)就已經(jīng)玩到了一起。但這之中不包括我，我還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像是將自己隔絕了一般。
等到大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一天晚上班主任老師對(duì)著我們說(shuō)道，要我們?cè)賮?lái)進(jìn)行一次自我介紹。在這一天晚上，我決心要改變自己，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)。于是，我給自己鼓鼓氣，然后從座位上站起身，走上講臺(tái)的那一刻，我看到了老師對(duì)我鼓勵(lì)的笑，也聽(tīng)到有同學(xué)小聲的在對(duì)我說(shuō)加油。
當(dāng)我自信從容的自我介紹完畢之后，我的耳邊響起了同學(xué)們的掌聲，那一次我真棒！也是從那一次之后，我迎來(lái)了一個(gè)新的自己。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇24
“唉——唉——唉——”
放學(xué)后，我仰著笨重的“木魚(yú)腦袋”，對(duì)著灰灰一片的天空“仰天長(zhǎng)嘯”道。
“得了吧你！”朋友搭搭我的肩膀，說(shuō)道：“就你這單元的作業(yè)情況，考個(gè)九十分都難！放棄吧！回家給你媽媽打枚‘預(yù)防針’讓她做好心里準(zhǔn)備吧！”
我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，默默的盯著她，黯然失色地應(yīng)了一句：“唉——”
那晚，我捧著書(shū)，毫無(wú)頭緒地翻弄著，心里暗暗叫苦：怎么辦呢……明天要數(shù)學(xué)測(cè)試……我著單元的作業(yè)，真只能用不堪入目形容了，不知道明天考出個(gè)什么令人大跌眼鏡的成績(jī)來(lái)……
第二天早上，我頂著個(gè)熊貓眼來(lái)學(xué)校，整個(gè)上午都昏昏欲睡，直到下午第一節(jié)課——一場(chǎng)殊死決戰(zhàn)就開(kāi)戰(zhàn)了！
我拿出紙筆，深深吸口氣，接過(guò)卷子，不安地看了一遍，靜下心來(lái)，心中默念著公式，開(kāi)始答題。
我的大腦跟著時(shí)間飛逝飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，周?chē)鷩?yán)肅的氣氛不得不讓我繃起精神來(lái)，時(shí)間在教室里如梭子般的穿梭著，濃濃的緊張感在狹小的空間里蔓延，我攥著筆，額頭上凝聚著細(xì)小的冷汗。
呼……完成了！我不留一點(diǎn)空閑的時(shí)間，頭也不抬地埋頭檢查。
筆尖在草稿本上飛快舞動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，沉浸在數(shù)字海洋中的我被老師的一聲喊叫猛地“拽”了回來(lái)。
“收卷！”
老師一聲領(lǐng)下，組長(zhǎng)就收起了試卷。我心中不安的種子開(kāi)始在新潮里翻涌，我立馬和同學(xué)對(duì)下了答案——錯(cuò)了一題！還不錯(cuò)！
很快試卷就發(fā)了下來(lái)，九十九分，我欣喜若狂地一蹦三尺高，功夫不負(fù)有心人！這一次，我真的很棒！
我真的很棒四年級(jí)作文 篇25
生活中真的會(huì)遇到榮譽(yù)和光環(huán)，即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩，才會(huì)使自己有前進(jìn)的動(dòng)力，那一次，我真的很棒。
剛上九年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀，我知道這是因?yàn)槲疑掀甙四昃褪秦澩嬖斐傻�，于是，我開(kāi)始奮斗了，畢竟我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)不太吃力，但英語(yǔ)偏科較嚴(yán)重，我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一個(gè)來(lái)到教室，努力睜開(kāi)還沒(méi)有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個(gè)上廁所最多的同學(xué)，也沒(méi)有了我大腦的身影，自習(xí)課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰(zhàn)，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來(lái)的動(dòng)力，開(kāi)始時(shí)，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天后，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報(bào)，但我深知堅(jiān)持就是勝利，我絕不做那種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。于是，我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們投來(lái)異樣的目光，他們覺(jué)得我瘋了，可我卻越來(lái)越喜歡了這樣的生活；老師們投來(lái)了贊許的目光，他們開(kāi)始覺(jué)得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了，總會(huì)有收獲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我真的好高興好自豪。在無(wú)數(shù)人偷來(lái)的贊美的眼光里，只有我懂得辛勤與汗水。
那一次，我真的很棒，我用行動(dòng)證明了自己；那一次，使我對(duì)前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢(mèng)想。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇26
語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō)：“這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊�！闭Z(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)�！蔽业男姆路鹛酶訁柡Γ坪跸蛎媾R著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間，我的腦子了頓時(shí)時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍�，怎么搞的，這下完了——真是急死人了”臺(tái)下在議論紛紛，我感覺(jué)微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。
“快點(diǎn)啊，別老站著啊�！蔽覂�(nèi)心想著默念催促自己并下意識(shí)的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對(duì)我充滿了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)了聲：“啊，我真的好棒”
也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒。
我真的很棒四年級(jí)作文 篇27
從小到大，我被表?yè)P(yáng)過(guò)許多次，但是那次我認(rèn)為我是最棒的
那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)自行車(chē)后輪上有兩個(gè)小車(chē)輪可以不讓車(chē)子失去平衡，我剛開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單嗎，于是就滿懷信心地騎上車(chē)子，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“等一下，讓我把這兩個(gè)小輪子卸下來(lái)你再騎吧！”我一臉疑惑問(wèn)：“為什么呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣學(xué)習(xí)自行車(chē)才算真正學(xué)會(huì)，要不然你以后還是不會(huì)騎自行車(chē)啊�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那我等一會(huì)再開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。”等到媽媽把兩個(gè)小車(chē)輪從車(chē)子上卸下來(lái)之后我就迫不及待的騎上了車(chē)。在媽媽把車(chē)扶穩(wěn)后我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的抓住車(chē)把，因?yàn)檐?chē)尾有媽媽幫我扶著，所以我不擔(dān)心會(huì)翻車(chē)。媽媽告訴我說(shuō)你現(xiàn)在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車(chē)子開(kāi)始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你可要扶好我呀別讓車(chē)子翻了！”可誰(shuí)知媽媽對(duì)我說(shuō)：“我早就把手松開(kāi)了，你不是也沒(méi)翻車(chē)嗎？”，“什么？”只聽(tīng)“嘭！”一聲，我沒(méi)有保持好平衡，車(chē)子撞的路邊的路燈上，棄車(chē)而逃。
我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)要扶好車(chē)子嗎？為什么松手了呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”如果我一直扶著你一時(shí)也學(xué)不會(huì)啊，我不能讓你對(duì)我產(chǎn)生依賴(lài)呀，對(duì)不對(duì)，未來(lái)的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀�！蔽衣�(tīng)了也感覺(jué)有道理就開(kāi)始自己練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我最終還是學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
那一次我真的很棒。
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