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      生存的意義-小學(xué)四年級探究考察作文

      時(shí)間:2021-12-21 08:30:50 四年級 我要投稿

      生存的意義-小學(xué)四年級探究考察作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的生存的意義-小學(xué)四年級探究考察作文,希望能夠幫助到大家。

      生存的意義-小學(xué)四年級探究考察作文

        生存是有意義的,如果沒有意義的生存就好比行尸走肉。

        最近,在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋跳橋事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷,為什么總是一波未停,一波又起。我不得不發(fā)表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。

        在新聞報(bào)道中知道了這些跳橋事件的原因有五花八門,最常見的有老板不發(fā)工資啊,被女朋友飛啊,借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的,但是我人為:這樣做值得嗎?錢能換一條命嗎?女朋友能換一條命嗎?難道生存只是為了賺錢和找女朋友?這樣根本就不能實(shí)現(xiàn)自己的`人生意義。而且這樣玩跳橋不但不能解決問題,還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。

        如果有人問這些玩跳橋的人:你為什么跳橋?可能他們會理直氣壯地說是:都是生活逼出來的!可是你想想,這都是可以改變的。這些可以改變的現(xiàn)實(shí),就應(yīng)該努力把它改變,如果真的無法改變,那一定會有人向你伸出援手。在生活中,我們應(yīng)該要有理想、追求、寄托,這樣有助于我們實(shí)現(xiàn)我們的人生意義。所以,不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說:我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個(gè)人都有生存的意義,所以我們要努力實(shí)現(xiàn)這意義。例如好好學(xué)習(xí)造福社會、多做善事幫助他人、贍養(yǎng)父母孝敬父母,或者老老實(shí)實(shí)做好自己本分,做一番事業(yè),衣錦還鄉(xiāng)。這樣皆大歡喜,何樂而不為呢?希望你們早日實(shí)現(xiàn)自己的生存意義,這樣的生活多么充實(shí)!

        你們一定還擁有理想和追求,否則你們早就跳下去啦!之所以你們會想跳橋可能是因?yàn)橛龅搅艘恍┤松煺郏蚁嘈拍銈円欢〞褡髌饋,還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒,不要再走你們的路。

        希望我不要看錯(cuò)你們,廣大市民可是用期待的眼光看待你們的,千萬不要讓他們失望。

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