【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園真美麗��！莊嚴(yán)的大門，在大門上邊插著三面彩旗，紅的、黃的、綠的，在微風(fēng)的吹動(dòng)下更加美麗。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)大大的石碑。石碑上刻著蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放著五顏六色的鮮花，石碑后面種著許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。
繞過石碑，展現(xiàn)在眼前的是明亮、寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的周圍有幾個(gè)花壇，花壇中種著花草樹木�；ǎt紅的像一團(tuán)火；黃黃的像金子；白白的像雪……草， 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場(chǎng)的四周。最引人注目的就是樹：吊槐的枝桿長(zhǎng)長(zhǎng)的像小女孩的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來小葉榕的葉子離開了大樹的懷抱在空中翩翩起舞，它 們好像在對(duì)樹媽媽說：“再見了，媽媽，我們明年在見�！边�有一棵大榕樹，它是鳥的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥在大榕樹媽媽的懷抱中歡快地跳躍。
下課了，孩子們像兔子一樣跑出教室，打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園多美��！它充滿了書香氣息！
站在校門口，首先映入眼簾的是4個(gè)金色的大字——潞安小學(xué)，在藍(lán)色墻壁上顯得十分引人注目。
走進(jìn)校園，進(jìn)入前院，東邊是小辦公樓，共有3層，是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學(xué)生必讀書目，是為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢？因?yàn)樗泻芏嘧饔�。比如說，老師們可以在這里開會(huì)；外校老師可以在這里聽觀摩課；同學(xué)們還可以在這里進(jìn)行讀書交流會(huì)，上音樂課呢！
抬頭一看，高聳的北教學(xué)樓像巨人似的站在那里。進(jìn)入北教學(xué)樓，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面貼著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們學(xué)校中院形狀很奇特，從上面看是一個(gè)橫“日”字，旁邊就是一二年級(jí)同學(xué)玩耍的天地。中院共有4層教學(xué)樓，有30個(gè)教室，左面15個(gè)，右面15個(gè)，圍成四方形，保證了學(xué)生的安全。
往里走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是老師們寫的鋼筆字，看，那鋼筆字多優(yōu)美！還有簡(jiǎn)筆畫，畫的那么栩栩如生！下課了，操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語，他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢毽子。東南角有很多樹，一棵棵小松樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹，“毛毛蟲”從樹上紛紛落下，小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇唬”同學(xué)。西邊有小植物園，園丁工人會(huì)種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜，更給美麗的校園增添了一份生機(jī)。
穿過操場(chǎng)是南教學(xué)樓，聽，這邊是同學(xué)們朗朗的讀書聲，那邊又傳來同學(xué)們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個(gè)教學(xué)樓！老師們和同學(xué)們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中！
美麗的校園，我愛你！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校一年四季都有美麗的景色，讓我們一起來游賞吧！
操場(chǎng)周圍的迎春花就像一個(gè)春天的使者，對(duì)我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土里探出腦袋靜靜地看著外面的世界，風(fēng)一吹過，就跳起舞來。燕子也來光顧我們的校園了，它停留在樹枝上，還不停地叫著，好像在說：“春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀！”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰開的花更美麗。你看，杜鵑花一朵比一朵紅；櫻花也不服輸，開的滿樹都是。風(fēng)一吹，櫻花隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收！
知了“知了、知了”地叫，在報(bào)告我們：“夏天來了！夏天來了！”天長(zhǎng)樓邊上的竹子長(zhǎng)得高高的，碧綠碧綠，讓人看了就感覺很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿了架子，上面已經(jīng)結(jié)出了許多小葡萄。這時(shí)校園里的樹木枝葉更加茂盛了，在那或濃或淡的綠樹下，五顏六色的花，讓你眼前一片明艷。池塘中滿是蓮葉，像魚兒的一把把大傘，魚兒們?cè)诖髠阆職g快地游著，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而競(jìng)相追逐。好一幅“魚戲蓮葉間”的畫面！
入秋不久，校園里的桂花就開始飄散著濃濃的香味。作為杭州人，此時(shí)都會(huì)想起桂花炒年糕的味道來。大多數(shù)的桂花是黃黃的，仔細(xì)看也能發(fā)現(xiàn)一些紅桂花、白桂花呢！馨藝閣門前高大的銀杏樹變得滿樹金黃。微風(fēng)吹來，成百上千的“小扇子”扇動(dòng)著飄落下來。
隆冬時(shí)節(jié)，學(xué)校里的那幾株紅梅成了最美的風(fēng)景。幽香陣陣，不禁讓人想起那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。
四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫卷，我愛這美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
美麗的靈寶市實(shí)驗(yàn)二中是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校，才剛剛投入使用。我有幸成為眾多開拓者中普通的一員，請(qǐng)?jiān)试S我自豪的向大家介紹我們的美麗新學(xué)校。
靈寶市實(shí)驗(yàn)二中，位于靈寶市新興城區(qū)——發(fā)展中的北區(qū)東北部，斷密澗河西岸。占地面積80余畝，建筑面積2萬6千多平方米。有可以容納54個(gè)教學(xué)班的宏偉的教學(xué)樓，有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓，有供老師辦公、休息的行政辦公樓；還有空調(diào)、衛(wèi)生間齊備的學(xué)生宿舍，更有省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)的師生餐廳，400米跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
現(xiàn)在這里雖然還沒有綠樹濃蔭，也沒有鳥語花香，但我想，在實(shí)驗(yàn)二中人的不懈努力下，不久的將來這一切它都會(huì)有的。一定會(huì)成為一所教學(xué)設(shè)施一流，校園環(huán)境一流，教學(xué)質(zhì)量一流的中原名校。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí)，東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí)，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)��！我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實(shí)在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個(gè)安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方；我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)思維特別厲害，不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī)，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農(nóng)田，那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng)，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長(zhǎng)和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長(zhǎng)就是書的'主編，老師就是書中每個(gè)章節(jié)的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級(jí)大樹……
我愛文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當(dāng)秋天的時(shí)候，樹上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！
走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。
繞過魚池，就來到齊國典故長(zhǎng)廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國典故，其中有：老馬識(shí)途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對(duì)話。
穿過長(zhǎng)廊，就來到同學(xué)們的娛樂天地——操場(chǎng)，這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園是陽光校園，里面充滿了青春的活力；我們的校園是書香校園，里面到處都會(huì)傳來朗朗的讀書聲；我們的校園是成功校園，培育出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生走上了成功之路。但是，在我的心中，還是我們校園的風(fēng)景最讓我記憶猶新。
進(jìn)入校園，一顆黃桷樹在左邊默默無聞地挺立著，像一把嫩綠的大傘。黃桷樹可真大呀，大得可以十幾個(gè)人在下面乘涼；黃桷樹可真綠呀，綠得像是一塊無暇的翡翠；黃桷樹可真茂盛呀，茂盛得一縷陽光也漏不進(jìn)來。
向右邊走幾步，一個(gè)像圓盤一樣的底盤出現(xiàn)在你眼前，一股淡淡的清香在你的鼻子里跳動(dòng)，讓你陶醉。往上望，一只火鳳凰扭動(dòng)著曼妙的身姿，似乎在說：同學(xué)們，加油，你們要在書的海岸里翱翔。幾只和平鴿似乎就是同學(xué)們，它們要像鳳凰一樣，沖向云霄。鳳凰頭上的太陽，照亮了我們的成功之路！
往前走，有五本書在花叢中架起了一座知識(shí)的橋梁，上面有很多名人名言，有《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古代人那么好學(xué)，難道我們還不如他們嗎？于是，帶著這樣的決心，我認(rèn)識(shí)了許多小精靈。
最右邊，一個(gè)花壇出現(xiàn)在了那里，壇上的花五彩斑斕，有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的看得讓你眼花繚亂，一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艷麗。你看這朵，卷卷的花瓣，像阿姨的頭發(fā)；你看那朵，紅得似乎勝過了紅艷艷的火苗；你再看另外一朵，粉紅粉紅的，就像天邊燦爛的霞光；你再看另一朵，藍(lán)藍(lán)的，就像清澈的小溪
我們校園的美景令你陶醉吧，可我們校園的美景還不止這些呢，有時(shí)間一定要來看看，我?guī)阌^賞我們的校園美景。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我的校園——二小，是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門，首先看到的是一棵老榕樹，老榕樹的綠葉鋪天蓋地，像是從空中飄下了半片綠的云霧，走進(jìn)云霧中，空氣特別的清涼，使人開朗。榕樹右邊有個(gè)校友亭，左邊有個(gè)花壇，花壇里有很多花，有紅的、白的、粉的很漂亮。微風(fēng)一吹，花兒點(diǎn)頭哈腰，像是在給我們招手。左邊還有一個(gè)希望之星，希望之星象征著胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是祖國未來的希望。
再往里走，一座7字形的五層教學(xué)樓映入眼簾，在走廊里，常常聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲，沒見教室都是那么寬敞、明亮，隨處都可以看見認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師忙碌的身影。
穿過教學(xué)大樓，便是我們寬闊、平坦、整潔的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)使用塑膠鋪成的，白白的起跑線上，不知有多少雙腳跑過。如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟�，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳，反而有些動(dòng)聽。
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會(huì)變得快樂；有了它，我的童年才會(huì)變得更精彩。
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