【精華】校園的一角四年級作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的校園的一角四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

　　我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。

　　小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石，它彎彎曲曲深入叢林，被掩映在花草樹木之中。這里十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨，小路上散落著一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優(yōu)雅，把米蘭小徑點綴得更加別致，也顯得更加幽靜了。

　　小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風吹過，葉子稍微一動，雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖，最后滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機勃勃；嫩綠的莖上托著一個半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。

　　漫步在米蘭小徑上，一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級作文 篇2

　　踏入學校大門，繞過雕像，就能看見操場。操場是我們的樂園，大家都喜愛它。

　　春天，春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發(fā)芽了，圍繞著整個操場，使操場春意盎然。小草也發(fā)芽了，給操場有增添了一份生機。咦？那是什么？走進一看，哦！原來是五顏六色的花兒。一陣風拂過，亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來，她們時而上下點頭，時而左右搖擺，好看極了！一股淡淡的清香傳來，令人心曠神怡�；ㄏ阋齺砹嗽S多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，陽光照射大地，茂密的榕樹遠看像一把把撐開的大傘，投下一片陰涼。操場上，榕樹筆直地站直，像守衛(wèi)家園的'戰(zhàn)士。下課了，同學們三五成群地來到樹陰下乘涼，他們一邊聊天，一邊喝水，不時傳來歡樂的笑聲。

　　秋天，同學們來到操場，踩著落葉，“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學跳繩，有的同學踢毽子。

　　冬天，寒風凜冽，盡管同學們的手和臉蛋被凍得通紅，但卻掃不走同學們對運動的熱情。操場上還是一片生機。

　　操場，我愛你！你是我們的樂園，你見證著我們春夏秋冬的快樂！

校園的一角四年級作文 篇3

　　我們的校園里，有一處美麗的景象，它是一個美麗的花園。

　　每當春天到來，小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又可以玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園里一片歡歌笑語，真熱鬧。

　　夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自己就是一只蝴蝶，在花園里飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！

　　秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，仿佛是一片黃色的海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。

　　冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。

　　這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕松了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。

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