精選假如我是四年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
大家好!我是一只小鳥(niǎo),我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹(shù),漸漸地,我家四周的樹(shù)木都被砍得所剩無(wú)幾了。
有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹(shù)都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹(shù)木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。
洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。
但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹(shù)的地方,就在他家的院子里種了許多樹(shù),我有了屬于自己的家園,高興極了。
那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃?shù)木被砍光了,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿(mǎn)了“請(qǐng)大家不要亂砍樹(shù)木,人與自然和諧相處”的告示。
看到這些我是多么激動(dòng)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái),我揉揉眼睛,習(xí)慣的摸一下臉。咦!好粗糙!我打了個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我變成了一棵樹(shù),上半身是枝繁葉茂,綠油油的,下半身是枝干。再看看旁邊,這是哪兒!
原來(lái)這是一片森林,旁邊全是我的“同伙”。
還沒(méi)來(lái)及跟“同伴”說(shuō)上幾句,就覺(jué)得下半身好痛!原來(lái)有人把我砍了下來(lái),腳都砍斷了!這時(shí),又有人把我的頭、胳膊、腿都砍了下來(lái)。頭砍成了柴來(lái)燒飯,胳膊被做成了畫(huà)框,腿做成了木碗。特別是我的腳,被砍成積木,給孩子們玩。孩子們玩得很高興!這個(gè)拼成了房子,那個(gè)拼成了小貓,還有的拼成了水果……而我卻忍受著痛苦任憑它們擺布。漸漸的,孩子們長(zhǎng)大了,上了小學(xué),不要積木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它們都唉聲嘆氣,被折磨得不成人樣。后來(lái),我被一個(gè)人提上了垃圾車(chē),把我們運(yùn)到了垃圾站,垃圾站的工人見(jiàn)我們還沒(méi)有完全損壞,就把我放在火里當(dāng)柴燒。
一年,兩年……過(guò)了一世紀(jì),人們亂砍濫伐,導(dǎo)致了洪水、沙漠……又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,人們不知悔改,浪費(fèi)資源,導(dǎo)致了大量缺乏資源。漸漸的,動(dòng)物沒(méi)有了,草原沒(méi)有了,森林沒(méi)有了,清澈的溪水消失了,就更別說(shuō)什么花草、昆蟲(chóng)……一切都沒(méi)有了,地球上只剩下了人類(lèi)。后來(lái),人類(lèi)沒(méi)有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人類(lèi)開(kāi)始減少,過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),人類(lèi)消失了,地球毀滅了,宇宙里像一個(gè)冷宮,鴉雀無(wú)聲。在那時(shí)(地球毀滅時(shí))發(fā)了一次洪水,那是人的眼淚。
突然,一個(gè)聲音吵醒我,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。但是,假如人類(lèi)再亂砍濫伐,再浪費(fèi)水資源、電資源……那么,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
節(jié)約資源吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是隱形人,就會(huì)和水一樣清澈透明。我融在空氣中,誰(shuí)都無(wú)法察覺(jué),我卻能瞥見(jiàn)他們的生活。他們開(kāi)心時(shí),我會(huì)偷著樂(lè),悲傷時(shí),我心中也會(huì)裝滿(mǎn)沉重的濃霧。
現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),田野都蘇醒了,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清,很多魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾位叔叔坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)地釣魚(yú)呢!走近一看,他們每人跟前都有一個(gè)小水桶,里面已經(jīng)有好幾條小魚(yú)了。它們悲哀地望著我,嘴巴一張一翕,好像在說(shuō):“救命救命!”“別怕,你們的救星來(lái)了!”我彎下腰,小心翼翼地捧起它們冰涼的身體,連同我的祝福,一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身后,看他們空無(wú)一物的釣桿上掛滿(mǎn)了失望與無(wú)奈,暗自得意地笑了。我一點(diǎn)點(diǎn)往后退去,退到遠(yuǎn)方的一片小樹(shù)林。
這里鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,它們呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著,可是它們是看不到的。我看它們有時(shí)候在田野上空倏忽而過(guò),有時(shí)候又在樹(shù)稍上彼此親切地交談。那溫暖的場(chǎng)面,讓我想起親人。哦!我要趕快回家去。
一回到家就看見(jiàn)奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢!爸爸媽媽工作忙,很少有時(shí)間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣,她帶給我們的不僅僅是整潔,更有說(shuō)不完溫馨和關(guān)愛(ài)。看著我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說(shuō):“奶奶,有什么要我做的嗎?”她聽(tīng)到我的話(huà),就會(huì)在我的額頭上親一口,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還小,能做什么呀!”這下機(jī)會(huì)來(lái)了,趁著奶奶看不見(jiàn)我,我趕快拖地擦桌子,把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情,突然發(fā)現(xiàn)所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說(shuō):“這是什么時(shí)候做的?難道我都忘記了?”看到她舒展的眉頭,疑惑的神情,我在一旁捂著嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼,那些紅一直深到我心底,我感到熱血在奔騰。
不知不覺(jué)間,我來(lái)到醫(yī)院。朝南的一扇窗戶(hù)前站著一個(gè)小女孩,年齡和我相仿。她很瘦削,臉色蒼白,頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著外面——不遠(yuǎn)處是一大片草地,經(jīng)受?chē)?yán)寒侵襲后,它們又生機(jī)盎然了!
“來(lái),丫丫。待會(huì)兒我們還要去做檢查,有媽媽在,不要害怕。嗯?”她的媽媽很憔悴,走過(guò)來(lái)?yè)еf(shuō)。
“不會(huì)的!媽媽?zhuān)∥叶剂?xí)慣了。小草多么綠!檢查過(guò)后,媽媽帶我出去坐坐好嗎?”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來(lái),她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉(zhuǎn)身離去。不知道這么美好的春天里,依然有苦痛。
我想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話(huà),“不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng)”。原來(lái)我不懂,現(xiàn)在終于明白了。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo),一只可以自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),那該有多好呀。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地仿佛涂上了一層綠色。那個(gè)時(shí)候,我,就可以展開(kāi)雙翅在一片綠油油的上空飛翔,呼吸最新鮮的空氣。
夏天,烈日照著大地,大地被烤的火辣辣的。而我們鳥(niǎo)類(lèi),卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂(lè)。呵呵,比人類(lèi)用空調(diào)還舒服呢。
秋天,秋風(fēng)瑟瑟的吹著。水果豐收了,蔬菜成熟了,我們小鳥(niǎo)開(kāi)始找過(guò)冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著寒意,雖然我們的羽毛看起來(lái)有些脆弱,好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥(niǎo)成群的靠在一起,是最溫暖不過(guò)的了。
冬天,雪花伴著寒風(fēng)飄落,讓大地變成了銀白色。而我們小鳥(niǎo)可以安安靜靜的呆在窩里,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,期盼著碧綠的春色……
假如我是四年級(jí)作文 篇5
大家好,我是太陽(yáng)城這個(gè)大家族中的一員,我可是一個(gè)安分守己的小公民哦!我們擁有一個(gè)美好和諧的大家園,我們這里擁有干凈用不完的太陽(yáng)能資源。這里還有美好的空氣,湛藍(lán)的天空,沒(méi)有工業(yè)廢水污染的河流,小魚(yú)在河里歡快地玩耍。下面由我來(lái)帶大家一起去參觀一下吧!
在這個(gè)太陽(yáng)能的社會(huì)里,太陽(yáng)能已經(jīng)代替了所有能源。我們回家時(shí)不是走樓梯而是走由太陽(yáng)能電池板收集太陽(yáng)光并轉(zhuǎn)換成電能才能運(yùn)轉(zhuǎn)的太陽(yáng)能電梯,冰箱是不污染自然生態(tài)和人們健康的太陽(yáng)能冰箱……這里的房子是用可以變形的太陽(yáng)能柔韌性鋼板做成的,可以隨意變化房屋的形狀,不但結(jié)實(shí)耐用而且還抗地震等一些自然災(zāi)害,就算用隕石來(lái)撞這種房屋也不會(huì)有任何損傷,只是里面會(huì)有點(diǎn)熱而已。
那里的衣服也是具有特色的,這些衣服“冬暖夏涼”而且實(shí)用,這種衣服無(wú)論男女老少都可以穿,還有這種衣服是用柔韌布料來(lái)做的,還可以變大變小。衣服還可以根據(jù)周?chē)沫h(huán)境變化對(duì)出相應(yīng)的顏色,還可以在必要時(shí)隱身。
還有一種像蛋糕的房子,這種房子的地下室有一個(gè)太陽(yáng)能畜能轉(zhuǎn)換器,只要有太陽(yáng)光射到房頂?shù)慕邮掌魃,接收器就?huì)把太陽(yáng)光傳到畜能器上,只要有急需大電量用時(shí)才會(huì)把畜能器上的`太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能。
我們太陽(yáng)城的主要交通工具是太陽(yáng)能飛碟,一般飛碟頭頂是圓的,而太陽(yáng)能飛碟頭頂是平的,因?yàn)樘?yáng)能飛碟要用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能才可以飛,所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽(yáng)能堅(jiān)持飛行,不過(guò)太陽(yáng)能飛碟也可以在不用的情況下連續(xù)照射太陽(yáng)光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時(shí)。
雖然這只是幻想,但是只要我們大家努力學(xué)習(xí),就可以做出比這太陽(yáng)城好十幾倍的另一個(gè)世界來(lái)。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)說(shuō):克隆專(zhuān)家可以克隆糧食來(lái)造福人類(lèi).克隆野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)克隆專(zhuān)家,那該多好。
一天,在回家的路上,看見(jiàn)一家水果店在賣(mài)葡萄,紫黑溜圓,個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤(pán),開(kāi)始打起來(lái),讓媽媽給我買(mǎi)些嘗嘗鮮.可是買(mǎi)一斤也要幾十塊.可不買(mǎi)的話(huà),天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來(lái),如果我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤(pán)中之物.
現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬(wàn)平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個(gè)國(guó)家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)將大地上的花草樹(shù)木克隆,讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長(zhǎng)出珍貴的參天大樹(shù),成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長(zhǎng)出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.
在我十二歲時(shí),我到醫(yī)院去找哥.看見(jiàn)了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭,像個(gè)淚人,原來(lái)這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐?chē)禍,把眼睛給撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)的眼睛,一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒(méi)了,就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.
長(zhǎng)大以后,我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情.讓人們這個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
今天早上,我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽一起上街,心里美美地想著,要好好欣賞各種商品,為自己挑選最喜歡的東西。可惜出門(mén)不久,我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家,能夠設(shè)計(jì)一雙四季皆宜的舒服鞋子。
假如我是鞋子設(shè)計(jì)師,我會(huì)先為自己設(shè)計(jì)一種鞋子,這雙鞋外表和普通的鞋子一樣,但是奧妙卻在鞋子的底層。因?yàn)樵谛瑝|下面,有一塊不小的空間,可以讓我大展拳腳。
我用紅外線,建立一個(gè)控制中心,甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節(jié),我可以根據(jù)不同季節(jié)腳部的感受來(lái)調(diào)整鞋子的功能。我將光電感應(yīng)用到鞋子里,將供熱系統(tǒng)裝入鞋子里,將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里,再加入芳香劑,控制中心建設(shè)就完成了。
當(dāng)春天來(lái)臨,我按下綠色按鈕,鞋子中就會(huì)散發(fā)出淡雅的清香,給我?guī)?lái)好心情;炎熱的夏天,別人走在街上,汗流浹背,而我卻備感舒適,因?yàn)樾拥讓拥睦鋮s器正在工作著,伴我一天清涼;秋天,是個(gè)萬(wàn)物成熟的季節(jié),此時(shí)芳香劑飄散著果香,讓人陶醉;寒冷的冬天也不再令我討厭,因?yàn)榇藭r(shí)我穿著一雙源源不斷供熱的鞋子,整個(gè)人暖烘烘的……
我想象著,我憧憬著。我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的!
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是科學(xué)家,當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù),克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀,可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離,再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。
假如我是科學(xué)家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾,重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
假如我是科學(xué)家,我要培育出一種新型樹(shù)木,具有極強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里,讓那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶(hù)。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真!
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