我的書(shū)包四年級(jí)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的書(shū)包四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書(shū)包四年級(jí)作文1
每一個(gè)人都有自己的家，我的文具朋友們也有一個(gè)溫暖的家，那就是我的書(shū)包。書(shū)包是爸爸從外地買來(lái)送給我的，陪伴我一年多了。
我的書(shū)包是橙色的，表面上有一只小熊的圖案，小熊活潑可愛(ài)的樣子，常常令我開(kāi)心。在我不愉快的時(shí)候，我看著它，它好像對(duì)我說(shuō)：“笑一個(gè)，別生氣了�！痹谖铱荚嚦煽�(jī)不理想的時(shí)候，我看著它，它好像對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)就好了�！�
我的書(shū)包里有四個(gè)“居室”。第一個(gè)是放書(shū)本和筆盒的；第二個(gè)是放紅領(lǐng)巾的；第三個(gè)是放本子的；第四個(gè)是放卷子的。它有一個(gè)提手和一副背帶，提著它總覺(jué)得很重，背帶又寬又厚里面有海綿，所以背著很舒服。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)袋，我用其中的一個(gè)裝水壺，用另一個(gè)裝雨傘。我的書(shū)包不僅美觀大方，而且功能齊全。
我每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。有一天，我一不小心把它摔在地上，上面的小熊好像在說(shuō)：“主人，你把我摔疼了�！蔽亿s緊抱起書(shū)包，摸摸小熊。還有一次，我在做作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，書(shū)包里的字典好像在說(shuō)：“主人，讓我來(lái)幫你�！庇谑�，我查字典寫(xiě)出了那個(gè)字。書(shū)包對(duì)我的幫助可大了。
書(shū)包里裝著課本文具，載著知識(shí)，它陪我上學(xué)，陪我放學(xué)，是我形影不離的好伙伴。我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包四年級(jí)作文2
在我的心目中,書(shū)包是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,它是我生日那天,媽媽送給我的生日禮物。它既美觀，又實(shí)用。我可喜歡啦！
這只書(shū)包是帆布做成的，非常牢固，而且還能防水呢！。整只書(shū)包呈粉紅色，上面有一位漂亮的白雪公主，頭上戴著金色的皇冠，脖子上系著粉色的絲巾，手上帶著閃閃發(fā)亮的戒指，粉色的連衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上讓人賞心悅目，它也好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：“小主人，你要認(rèn)真聽(tīng)課哦！”兩條粉紅的背帶很巧妙地裝在書(shū)包上，下面拖著飄帶，背在身上，迎風(fēng)飄揚(yáng)，連背書(shū)包的我也生動(dòng)起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)包,看到有三個(gè)“大嘴巴”，第一個(gè)“大嘴巴”是放課本的，第二個(gè)“大嘴巴”是放練習(xí)簿的，第三個(gè)“大嘴巴”放了鉛筆盒和水彩筆。三只“嘴巴”把我的書(shū)包管理得整整齊齊，使人一目了然。
書(shū)包的兩側(cè)有兩只網(wǎng)袋，一只袋子放水壺——那可是我的生活必需品。另一只袋子里放繩子——我可是跳繩隊(duì)的隊(duì)員奧!
如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年美好的童年時(shí)光，但我還是堅(jiān)持用它，因?yàn)槲覀儌z早已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的書(shū)包四年級(jí)作文3
每天上學(xué)我都有個(gè)形影不離的伙伴——我的企鵝書(shū)包。
它的正面有一個(gè)大大的企鵝圖案，這只企鵝又大又胖，頭黑身體黃，肚子圓鼓鼓的，真像一個(gè)大皮球呀！它那兩顆鴨蛋式的眼睛，一只閉著一只睜得大大的，顯得格外突出，讓你遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它在對(duì)你眨眼，賣萌。眼睛下面就是它那偏偏的企鵝嘴，把我的文具盒包的牢牢的。
我這伙伴，不僅材質(zhì)好，而且還很實(shí)用，每次都被我用“食物”喂的飽飽的。仔細(xì)看，它就像挺著大肚子，大搖大擺的走在大街上。
說(shuō)完伙伴的表面，我再說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！它的“大肚子”里裝著很多“食品”，比如“書(shū)本食品”、“本子食品”、“試卷食品”、“練習(xí)冊(cè)食品”，還有那莊嚴(yán)的“紅領(lǐng)巾食品”……他的“小肚子”里，裝的食品明顯比“大肚子”里的要少一些，只有“文具食品”。
別看它裝的東西很多，但是背起來(lái)很輕的，我的肩膀感到很舒服，而且它還矯正了我的駝背習(xí)慣�？磥�(lái)我這朋友還是很靠譜的。
我喜歡我的伙伴，它是我用過(guò)最久的書(shū)包，是我學(xué)習(xí)不可或缺的伙伴，希望它能陪伴我很久很久！
最后，請(qǐng)讓我大聲地說(shuō)一聲：我愛(ài)你，我的伙伴！
我的書(shū)包四年級(jí)作文4
我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個(gè)包�？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
我的書(shū)包四年級(jí)作文5
轉(zhuǎn)眼，快要開(kāi)學(xué)了，媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)新書(shū)包�？钍叫路f，質(zhì)量也好，我一眼就看上了這個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起來(lái)耳目一新。在正面右下角有一個(gè)芭比半身圖，她的身子微微側(cè)著，頭朝前方，面帶微笑，頭發(fā)稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳墜有一大串，仿佛一動(dòng)就會(huì)發(fā)出銀鈴般的聲音，閃著耀眼的光芒。在她的身邊，有一大串珠寶圍繞著，更加顯出芭比的美麗。而側(cè)面，有許多芭比的頭像，每一個(gè)頭像都錯(cuò)落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現(xiàn)象。但是，在表面和側(cè)面，又隔著一條黑色的帶子，簡(jiǎn)單而又明了。
我的書(shū)包一共有三個(gè)袋子，最里面的袋子里有一個(gè)帶拉鏈的小袋子，我在里面放一些衛(wèi)生用品，可以在緊急時(shí)刻打開(kāi)。中間有一個(gè)大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區(qū)分。大袋子外面有一個(gè)松緊帶，把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了，十分方便。中間一個(gè)袋子可以放一些副課的用具，最方便的是在這里，可以放記事本，在老師說(shuō)要帶什么東西的時(shí)候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個(gè)一個(gè)地找了。而且，如果找不到筆，也可以直接找出，因?yàn)槲铱梢栽谶@兒放三支備用筆。如果需要修補(bǔ)的東西，可以快速地找到了，還有一個(gè)專門的小袋子來(lái)放，例如：剪刀、膠水……不會(huì)把用品翻得一團(tuán)糟了。在兩側(cè)，還各有一個(gè)放水杯的地方，粉底黑邊，而且是縮口的，不會(huì)掉出來(lái)東西。
等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天，我背上時(shí)尚而適用的新書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校的大門，心情肯定是無(wú)比的高興!
我的書(shū)包四年級(jí)作文6
我有一只心愛(ài)的書(shū)包——藍(lán)貓牌書(shū)包。要說(shuō)這只書(shū)包的來(lái)歷，其中還真有一個(gè)故事！
依稀記得七歲那年的兒童節(jié)，媽媽帶我去天津樂(lè)園游玩，在一個(gè)商場(chǎng)里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書(shū)包，它是深藍(lán)色的，書(shū)包上印有兩只可愛(ài)的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛，頭上的 三根毛豎起，看上去就像一個(gè)酷小伙，這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生，那粉紅色的小耳朵可愛(ài)極了。
拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，我更愛(ài)不釋手。它共分為三層，第一層非常大，可以用來(lái)裝書(shū)和字典，以及文具盒。第二層雖然沒(méi)有第一層大，但是也有足夠的空間，可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小，用來(lái)裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶，背在肩上省力方便，書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋，這是用來(lái)放水壺和雜物的 。
時(shí)間可過(guò)得真快��！九月一日到了，我該上一年級(jí)了，于是我就背了這只書(shū)包到了長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)上學(xué)，二年級(jí)我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓，背著它來(lái)到了新的學(xué)�！，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。它見(jiàn)證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我愛(ài)這只藍(lán)貓牌書(shū)包，它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便和幫助！
我的書(shū)包四年級(jí)作文7
我有一個(gè)小漂亮的小書(shū)包，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
小書(shū)包是皮革的，樣式還很新穎呢，書(shū)包上畫(huà)著五個(gè)公主，她們有著一頭披金帶銀的頭發(fā)，卷曲著，像剛剛燙過(guò)似的，碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪春水，清澈透明，灰姑娘穿著一身白紗做的連衣裙，美人魚(yú)穿著金光閃閃的衣服，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得比荷花還要美麗，書(shū)包四周嵌著白邊，顯得十分和諧好看，惟妙惟肖。
書(shū)包是我的好伙伴，它天天伴隨著我度過(guò)美好的時(shí)光，不管書(shū)本有多厚，它從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
我的小書(shū)包有兩層，別看它層數(shù)很少，但很大，很實(shí)用，第一層有一個(gè)筆袋，如同一座二層小閣樓，由幾個(gè)并排的筆袋和兩個(gè)正方形的小格格組成。
第二層更大了，把我發(fā)的新書(shū)全部都裝下，也裝不滿的，比以前方便多了，我再也不用擔(dān)心書(shū)包整天鼓鼓囊囊，被“撐破肚皮”了。
書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜兒，這就是我的“儲(chǔ)蓄罐”，每次帶水杯，它就幫我保管了。
打開(kāi)書(shū)包，用手摸摸，軟綿綿的，書(shū)本在里面“睡覺(jué)”可舒服了，就像躺在席夢(mèng)思床上一樣，筆、尺子，再也不用和大哥哥、大姐姐們擠著了，他們都有了自己溫暖的家。
以前每天放學(xué)，我背的書(shū)包，有點(diǎn)小，里面沒(méi)裝多少東西就放不下了，背著很不方便，自從有了新書(shū)包，我把所有的書(shū)本放到書(shū)包里，蹦蹦跳跳的回到家，可方便了，可輕松了。
有時(shí)候，老師中午不留作業(yè)，我也把小書(shū)包背回家，因?yàn)闀?shū)包已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包四年級(jí)作文8
你們知道我的書(shū)包有多漂亮嗎？
我的書(shū)包穿著白色的T恤，黃色的皮外套。而且，書(shū)包前面掛著超可愛(ài)的小熊，它身上穿著一件藍(lán)色的連衣裙，胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫“藍(lán)色小熊”。書(shū)包是學(xué)作文時(shí)用的。
我的書(shū)包有五個(gè)大小不同的格子，第一個(gè)格子裝著作文書(shū)、作文本。第二個(gè)格子裝著備用的小熊，等我那個(gè)掛在書(shū)包前面可愛(ài)的小熊丟了或臟了，我就把藍(lán)色小熊不要了。然后就把新的小熊掛在書(shū)包前。第三個(gè)格子是鉛筆盒，鉛筆盒里面有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個(gè)格子是在第一個(gè)格子里面，里面裝著紙巾、濕紙巾。書(shū)包背面還有一個(gè)小格子，小格子里面放著我家的鑰匙，書(shū)包背面有兩條小背帶，背起來(lái)軟軟的，舒服極了！
這個(gè)書(shū)包有時(shí)候去旅行我也會(huì)帶它去，給它一點(diǎn)點(diǎn)幸福，帶它去旅行。書(shū)包背在我的身后，和我一起聊天，書(shū)包也有自己的特點(diǎn)，讓人更加喜歡它、羨慕它！我也喜歡我自己的書(shū)包。
書(shū)包，我的朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！我愛(ài)我的書(shū)包！
我的書(shū)包四年級(jí)作文9
我有一個(gè)綠色的小書(shū)包，它有兩層，有一雙綠色的手，當(dāng)我背上它時(shí)，它就用雙手緊緊地抱著我，它的嘴很大，很大，每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停，每次出去旅行的時(shí)候，它的肚子都是鼓鼓的，生活中一直都是它伴隨著我，我們是非常好的朋友。有一次我在爬山，爬到半山腰，累得滿頭大汗，堅(jiān)持不住了就要往回走，我的小書(shū)包，不開(kāi)心了對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要放棄，只有堅(jiān)持才能取得勝利，到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的。”我心想：小書(shū)包說(shuō)得對(duì)，我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂，而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí)，我全身充滿了力量，飛一般地向上跑去，十分鐘終于爬到了山頂，小書(shū)包滿足了我的愿望，把好吃的都倒了出來(lái)，吃著好吃的東西，看著山下的風(fēng)景，我頓時(shí)明白了努力的好處，這還要謝謝我的小書(shū)包給我的堅(jiān)持不懈的力量。
有一次我自己一個(gè)人來(lái)到了北京，十分地害怕，小書(shū)包就在旁邊對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！痹诒本┑倪@段時(shí)間中，小書(shū)包每天都陪在我身邊，我背著小書(shū)包去參觀，而小書(shū)包幫我保管我的錢和手機(jī)，這樣，我再也不用害怕了。
小書(shū)包的是我的小伙伴還是我小老師。
我的書(shū)包四年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱著數(shù)不清的書(shū)本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書(shū)包，它是媽媽在我三年級(jí)的時(shí)候買給我的。
它很漂亮，穿著一件淡紫色的外衣，胸前有一個(gè)可愛(ài)的小公主，金燦燦的長(zhǎng)頭發(fā)，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛(ài)極了。小書(shū)包有三層，第一層裝著我上學(xué)要用的套袖、紅領(lǐng)巾、名簽等雜物；第二層裝上學(xué)必帶的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等書(shū)本，還有就是語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本；第三層就是放我心愛(ài)的小水杯了。
每天去上學(xué)，因?yàn)闆](méi)有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯臟不堪，我決定把它洗一洗�；氐郊依�，我先把里面的書(shū)本拿出來(lái)，然后把小書(shū)包放在水盆里，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問(wèn)：“小書(shū)包，你每天都和我上學(xué)、聽(tīng)課，也學(xué)到了不少知識(shí)吧！問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題看你知道不：《灰姑娘》這個(gè)故事中最大的漏洞是什么？”小書(shū)包可能沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但上面的小公主聽(tīng)見(jiàn)了，她睜著大大的眼睛，好像在說(shuō)：“是什么呀？快點(diǎn)告訴我吧，我已經(jīng)迫不及待了！”我說(shuō)“十二點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，南瓜車會(huì)變走，小精靈會(huì)變走，灰姑娘的禮服會(huì)變走，為什么水晶鞋還在呢？”小公主開(kāi)心地笑了，和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。
小書(shū)包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)的道路上，感謝有小書(shū)包陪伴我一天天進(jìn)步。
我的書(shū)包四年級(jí)作文11
書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形，不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形，大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛(ài)心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開(kāi)，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū)，比如：課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的.淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦啊!可它從來(lái)都不叫苦，默默的陪伴著我!書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
我的書(shū)包四年級(jí)作文12
今天是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包，說(shuō)是那個(gè)舊書(shū)包已經(jīng)破得不成樣子了。雖然新書(shū)包看上去格外的漂亮，但我卻沒(méi)有因此而高興起來(lái)，因?yàn)槲抑幌矚g的我的舊書(shū)包。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都沒(méi)有在家，姐姐又去了離家較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)了，只有我一個(gè)人在家。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我趕緊把門窗關(guān)好，躲進(jìn)被子里，隨后又是雷聲又是閃電的，真讓人感到害怕，我就一直躲在被子里不敢出來(lái)，可是里面好難受啊，連呼吸都感覺(jué)困難。我就迅速地伸出頭來(lái)吸一大口氣，又迅速地縮回被子里。
可在這時(shí)候我卻聽(tīng)到窗戶咯吱咯吱的響，我更加害怕了。這時(shí)我不爭(zhēng)氣的腦子又想起白天看的恐怖片，上帝��！救救我吧，這是怎么回事啊，滿腦子都是那些恐怖的畫(huà)面。就在我快要哭起來(lái)的時(shí)候，我想起了爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，就打開(kāi)爺爺送給你的書(shū)包，也許它會(huì)給你幫助。”我拼命的想書(shū)包放在哪里了，找了好幾個(gè)地方才找到，原來(lái)它在小時(shí)候經(jīng)常和爺爺玩游戲的地方。我小心翼翼地把它打開(kāi)，只見(jiàn)里面有一張精致的卡片，上面寫(xiě)著：“孩子，不管你遇到什么困難，都不要害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)，人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！�
我更加想念我的爺爺了，可我再也見(jiàn)不到他了，這是他留給我的唯一的念想，就是這個(gè)念想使我不斷地成長(zhǎng)。
第二天醒來(lái)，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。才發(fā)現(xiàn)昨晚我居然抱著我的舊書(shū)包睡到了天亮。
我的書(shū)包四年級(jí)作文13
一天，爸爸騎車帶我回家，那時(shí)，車旁邊有一灘水，一輛電動(dòng)車駛過(guò)，水剛好濺到我的書(shū)包上，書(shū)包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書(shū)包，又看了看我，就跑到超市，給我買了個(gè)新書(shū)包。
我的新書(shū)包是粉紫相間的。書(shū)包上有一個(gè)芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對(duì)鉆石耳環(huán)，頭發(fā)披肩，身上還穿著一件玫紅色的短裙，配一條深藍(lán)色的牛仔褲，漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品，有蛋糕、布丁、冰淇淋，還掛著一些服飾，有水晶鞋、外套、裙子以及發(fā)夾。芭比好像在梳妝打扮，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢！
我的書(shū)包用處可大了！可以裝筆盒、課本和作業(yè)本，里面還裝著一樣看不見(jiàn)的重要東西，那就是“知識(shí)”。我的書(shū)包有三個(gè)“居室”。第一“居室”住著筆和三張書(shū)簽；第二“居室”等待文具入駐；第三“居室”里面住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)手冊(cè)等等。
我和我的書(shū)包可有感情了。有一次，我的手工紙找不到了，書(shū)包上的芭比好像對(duì)我說(shuō)：“你好，我是大白，是你的私人管家。你所要找的東西在第一層�！庇谑牵页晒φ业搅耸止ぜ�。
還有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫(xiě)。我看了一眼書(shū)包，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“翻翻語(yǔ)文書(shū)吧，也許會(huì)找到答案的。”我伸手去拿語(yǔ)文書(shū)，果然找到了不會(huì)寫(xiě)的字，真得感謝我的這位好伙伴！
我的書(shū)包四年級(jí)作文14
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。
這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
我的書(shū)包四年級(jí)作文15
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)候，低頭看著小書(shū)包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書(shū)》，你怎么不拿來(lái)看一看呢？”是�。∥以趺赐浟四�？我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書(shū)包正生我的氣：“上課不專心聽(tīng)講！去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書(shū)包又像是在對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。”
有一天放學(xué)的路上，突然下起大雨，我沒(méi)有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書(shū)包也淋濕了，而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護(hù)完好如初，這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書(shū)包啊，你陪伴著我已經(jīng)四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
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