【實(shí)用】四年級(jí)故事作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
從電腦里打開(kāi)QQ，點(diǎn)擊漂流瓶，電腦的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)虛擬的大海：波瀾壯闊的藍(lán)色海面，神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對(duì)大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶，在鍵盤上鍵入自己想說(shuō)的話：
陌生的朋友，你好！
我是趙二街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠(yuǎn)，想往真實(shí)的大海里扔一個(gè)漂流瓶的愿望是很難實(shí)現(xiàn)了，我只能往虛擬的大海扔一個(gè)漂流瓶，來(lái)看看它的命運(yùn)，當(dāng)然我也期待后面的故事……
希望認(rèn)識(shí)喜歡大海的朋友，我們相約一起去看海！
我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海，在電腦桌旁守候著，期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒(méi)人回復(fù)。為了不讓自己睡著，我就撈瓶子，撈來(lái)的不是小動(dòng)物就是滿腹的牢騷，就在我絕望的時(shí)候，我收到一個(gè)青島的漂流瓶，他說(shuō)他守著海，可以幫我把真實(shí)的愿望封進(jìn)瓶子里，幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識(shí)生長(zhǎng)在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶，就又收到了一個(gè)邢臺(tái)的瓶子，他說(shuō)老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了，我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實(shí)的大海的瓶子的命運(yùn)，我似乎看到一個(gè)美麗的小姑娘朝海邊向我走來(lái)……
四年級(jí)故事作文 篇2
自己不動(dòng)，卻能走遍世界。猜猜它是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人們寄信常用的郵票。
我是個(gè)名副其實(shí)的小集郵迷，在我的柜子里有許多種郵票，我把它們都分了類別，有植物類、動(dòng)物類、山水風(fēng)光類、歷史文物類。應(yīng)有盡有，它們可都是我的寶貝。
先來(lái)向你們介紹我喜歡的山水風(fēng)光類的郵票吧！你看，這是一張帶有萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們祖先的汗水和智慧的結(jié)晶，爸爸曾對(duì)我說(shuō)：萬(wàn)里長(zhǎng)城有一千多萬(wàn)千米，它就像一條翻山越嶺的蛟龍。我聽(tīng)了，情不自禁的贊嘆著，暗暗許愿：真希望有機(jī)會(huì)去看看，那里一定比郵票上的要美麗的多。
再說(shuō)那一張淺藍(lán)色的大海風(fēng)光的郵票吧！落日的余暉把大海照得一片通紅，旁邊還有幾顆椰子樹，印照在蔚藍(lán)的大海里，這樣的美景怎么不讓人陶醉？祖國(guó)真像一幅巨大的畫，畫里留下多少能工巧匠不朽的杰作��！一件件古代發(fā)明，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，小小的郵票里充滿了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛(ài)我的集郵冊(cè)，它使我增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野；我愛(ài)我的集郵冊(cè)，它可以把我的思念寄給遠(yuǎn)方的親朋好友；我愛(ài)我的集郵冊(cè)，因?yàn)樗哂惺詹貎r(jià)值，時(shí)間越久價(jià)值越高。
四年級(jí)故事作文 篇3
在我五六歲的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)小臺(tái)燈作為我的生日禮物，我非常喜歡它。
它長(zhǎng)得十分漂亮，身上是淡粉色，小腳是米黃色的，中間有個(gè)Q版的小貓，厲害的是它還帶有存儲(chǔ)電功能。到目前為止，它已經(jīng)陪伴我整整五年了。
我不能離開(kāi)我的小臺(tái)燈。因?yàn)樾襞阄乙黄鹱鲎鳂I(yè)，一起睡覺(jué)，一起玩游戲，它知道我許多的心事。
有一天，我們小區(qū)停電了，這下可把我急死了，我還有好多作業(yè)沒(méi)有寫完呢，我傷心地大哭出來(lái)�？拗拗�，我突然想到了我的小臺(tái)燈，我趕緊把小臺(tái)燈打開(kāi)，就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。小臺(tái)燈似乎看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真善于發(fā)現(xiàn)，太棒了，我喜歡你�！庇辛诵∨_(tái)燈的幫助，我很快就寫完了作業(yè)。
還有一次，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)，寫著寫著突然有一題不會(huì)寫了，我看著小臺(tái)燈，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，不要急，心急吃不了熱豆腐，好好讀一讀題，一定會(huì)寫的�！甭�(tīng)完它的話，我又認(rèn)真地讀了一遍題目，終于會(huì)寫了。
可是不幸的事發(fā)生了，小表妹來(lái)我家玩時(shí)，不小心把小臺(tái)燈摔壞了，我傷心地哭了。
現(xiàn)在我只能在夢(mèng)里和它見(jiàn)面了。
四年級(jí)故事作文 篇4
這天，我正在書店里看故事書，突然，一股神奇的力量將我吸進(jìn)了書里。
我發(fā)現(xiàn)，我在一個(gè)神奇的星球，這里的人就是一本本不同的書，而書的主角叫什么那個(gè)人就叫什么。
我找到一個(gè)路人，問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？”
可是，那人卻說(shuō)：“這是地球�！�
我一驚，怎么可能？那人看出了我的不解，連忙改口說(shuō)：“這是地球的故事王國(guó)，只有熱愛(ài)看書，喜歡看書的人才能來(lái)到這個(gè)地方。凡是來(lái)到這個(gè)地方的人都是VIP，可以享用我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的書的盛宴�！�
一聽(tīng)我是VIP，而且還有盛宴，我的肚子便開(kāi)始高興了。我又不好意思地問(wèn)他：“小百科（因?yàn)樗且槐景倏迫珪�，麻煩�?wèn)你一下，餐廳怎么走？”
小百科給我指路，我就向著餐廳出發(fā)了。到了餐廳，服務(wù)員將菜譜拿了過(guò)來(lái)。我一看，每一道菜就是每一部書名。當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，服務(wù)員過(guò)來(lái)給我講解。原來(lái)，菜譜上的書名里都有食物，喜歡哪一本書中的食物，就可以選哪一本。
看明白菜譜后，我點(diǎn)了一本馬小跳系列的《同桌冤家》，書里有一段是野營(yíng)，他們做的菜就是燒烤，我很愛(ài)吃。
吃完飯，豌豆公主來(lái)到我面前，說(shuō)：“你看，前面有一條小河，我害怕，你能扶我過(guò)去嗎？”我答應(yīng)了豌豆公主的請(qǐng)求，和她來(lái)到了小河。小河不寬，但河水很急，我們小心翼翼的走著，就在我即將要過(guò)河的時(shí)候，橋突然塌了，我被河水沖到了一扇門前。
推門進(jìn)去，我就聞到了飯菜香，原來(lái)，我結(jié)束了我的故事王國(guó)之旅，老爸老媽正在真正的餐廳里等著請(qǐng)我吃飯呢！我剛想對(duì)他們說(shuō)，我是故事王國(guó)的VIP，剛剛吃了頓燒烤回來(lái)�？上胂耄�是安靜地坐在了他們面前。
因?yàn)槲矣X(jué)得剛才暢游故事王國(guó)的事兒是我的秘密，可不能告訴他們�？催^(guò)我文章的人，也要替我保密呀！
四年級(jí)故事作文 篇5
在我的成長(zhǎng)道路上，盛開(kāi)著一朵向陽(yáng)花
——題記
那是一個(gè)下雨天，我?guī)е林氐男那�，回到家中，我將這份意味著厄運(yùn)降臨的考試卷交到媽媽手中。媽媽臉色大變，氣勢(shì)洶洶， “你，你，你……我還指望你有什么啊……”媽媽聲音顫抖，說(shuō)不出更多的話。我沒(méi)有辦法接受這個(gè)成績(jī)，沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽如此失望的`表現(xiàn)，向門外跑了出去……
狂風(fēng)席卷著我的心靈，暴風(fēng)雨侵蝕著我的肉體。我在雨中一路奔跑，可還是無(wú)法消除我內(nèi)心的憂傷，
我在一座亭子前停下了腳步，我整個(gè)人已經(jīng)被淋濕，成了"落湯雞“。我坐到椅子上，嘴里也在抱怨：”為什么要這么說(shuō)我，，我已經(jīng)努力……”就在這時(shí)，我在亭腳下的一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一朵向陽(yáng)花。
它，也在經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨的襲擊，綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。
我蹲在那兒一直盯著它，它一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨水打擊，慢慢地彎了下去。不知過(guò)了多久，雨停了，太陽(yáng)露出來(lái)了，咦，小小的太陽(yáng)花慢慢挺直了腰桿兒，朝著太陽(yáng)的方向，它沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄。
我的心豁然開(kāi)朗：一朵向陽(yáng)花都不懼怕風(fēng)雨，依然向著太陽(yáng)綻放。而我只不過(guò)是經(jīng)歷了一次考試的失敗，就不敢面對(duì)而要放棄了嗎？不！我向著家的方向奔去……
這朵向陽(yáng)花堅(jiān)定了我的信念，改變了我的人生態(tài)度，它使我在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中不懈努力，永不放棄。在人生路上會(huì)遇到許多挫折，只要我們向著太陽(yáng)走去，這些挫折就好像影子一樣，被我們拋之腦后，我們一定會(huì)駛向成功的彼岸。
四年級(jí)故事作文 篇6
阿拉丁得到了神燈，靠著它，紅紅火火地過(guò)起了日子。現(xiàn)在，他似乎厭倦了這衣伸來(lái)手，飯來(lái)張口的生活，決定給神燈找個(gè)新主人。他說(shuō)干就干，在自家別墅門口貼起“英雄榜”，其中明確指出，誰(shuí)能地使用神燈，這神燈就歸誰(shuí)。
這不，告示一貼出來(lái)就引來(lái)了無(wú)數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說(shuō)著自己怎樣使用神燈，但沒(méi)一個(gè)人能真正說(shuō)到阿拉丁心坎里。一天，來(lái)了個(gè)大漢，一到門口，就迫不及待地對(duì)阿拉丁說(shuō)道：“現(xiàn)在，一些國(guó)家還戰(zhàn)亂紛紛，人民陷入水深火熱之中，我想成為神燈的新主人。有了它，我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平，讓人民安心，為天下謀福�！�
正在這時(shí)，一個(gè)衣著華麗、整潔的人來(lái)找阿拉丁，他說(shuō)：“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食，只求世界上的每一個(gè)國(guó)家都平等地發(fā)展，他想讓所有的國(guó)家都強(qiáng)盛起來(lái)，使所有人沒(méi)有高低貴賊之分，讓每個(gè)人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過(guò)上舒舒服服的好日子�！�
這可難住了阿拉丁，他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰(shuí)時(shí)，突然又來(lái)了個(gè)老者。老者一見(jiàn)到阿拉丁，就惋惜地說(shuō)：“以前，我小的時(shí)候，周圍都是青山綠水，白云朵朵，鳥語(yǔ)花香，人們過(guò)著開(kāi)心，快樂(lè)的日子！可現(xiàn)在，大量工廠崛地而起，排放廢氣，污染水源，我只求能重建當(dāng)初的家園，我就死而無(wú)憾了。所以，可不可以請(qǐng)你滿足我最后的愿呢？”
阿拉丁舒心地笑了笑，把神燈交給了他們?nèi)齻�(gè)并宣布：這三個(gè)人都是神燈的新主人，讓他們分別實(shí)現(xiàn)各自的愿望。
四年級(jí)故事作文 篇7
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見(jiàn)一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐。可是它想：自己的力量是不可能打敗大灰狼的。這是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來(lái)了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你找來(lái)小女巫，幫我趕走了大灰狼�！毙∧九颊f(shuō)：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包，原來(lái)是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候，熊警官看見(jiàn)小木偶身上的紅背包。生氣地說(shuō)：“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去時(shí)，小紅狐出現(xiàn)了，它對(duì)熊警官說(shuō)：“警官，那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您，我也對(duì)不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包�！�
從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。
四年級(jí)故事作文 篇8
自從小木偶有了人類的所有表情后，他決定開(kāi)始自己過(guò)日子。小木偶找了許多工作，做了許多事，這些事都是對(duì)人們有益的。最后，小木偶當(dāng)上了花匠。
有一天，太陽(yáng)火辣辣的，連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時(shí)，無(wú)意間看到了小紅狐，幸好小木偶戴著帽子，沒(méi)被認(rèn)出來(lái)。
一看，原來(lái)小紅狐這次盯上了老虎的錢包了，“他膽子可真大�！毙∧九夹南搿Ｐ∧九伎匆�(jiàn)了，一個(gè)健步?jīng)_了上去，一把抓住了小紅狐，后來(lái)，他帶著小紅狐去找熊警官，并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，就這樣，小紅狐進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶又拿到了他的紅色背包，他翻背包時(shí)，看見(jiàn)了老木匠的照片，他想起老木匠，決定去找他。他在路上遇見(jiàn)了小白兔和老婆婆，分別向他們講了當(dāng)時(shí)笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解。
終于回到了木匠店，小木偶想哭，可是卻沒(méi)有哭。因?yàn)樗麖?qiáng)忍住了自己的眼淚，不讓自己哭。小木偶一進(jìn)去，還是忍不住哭了起來(lái)，并跟老木匠說(shuō)了之前發(fā)生的事。于是老木匠請(qǐng)來(lái)了小女巫，老木匠把所有小木偶拿了出來(lái)，小女巫使用魔法，所有小木偶都有人類的表情了，老木匠說(shuō)：“你們要去幫助那些需要幫助的人�！�
小木偶們給大家?guī)?lái)了沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染的地球，讓我們也來(lái)保護(hù)地球吧！
四年級(jí)故事作文 篇9
歷史的長(zhǎng)河層出不窮，讓人琢磨不透……
鵬程萬(wàn)里
大家好，你們知道鵬程萬(wàn)里是什么意思嗎？鵬程萬(wàn)里指的就是……
鵬程萬(wàn)里是一個(gè)成語(yǔ)小故事，這個(gè)成語(yǔ)是這樣來(lái)的：傳說(shuō)，在古時(shí)候的北海里，有一只大鳥，叫做鯤，它的背像泰山那樣高，后來(lái)，又變成了一只大鳥，叫做鵬，鵬展翅高飛，翅膀遮住天空，大地盼著光，剎那間山洞、河谷、堤壩、沙灘，掀起一到狂風(fēng)，狂風(fēng)卷起巨浪三千里，直出云霄，驚鬼神。
區(qū)區(qū)在沙灘上的小麻雀搖搖頭說(shuō)：“大鵬太累了，像我們這樣只飛幾丈高就落下來(lái)，是多么的悠閑自在呢！”
這個(gè)，就是鵬程萬(wàn)里的來(lái)歷。對(duì)了，再告訴你們一點(diǎn)，形容前程遠(yuǎn)大，或者是前程無(wú)量稱鵬程萬(wàn)里。
請(qǐng)君入甕
在唐朝皇帝武則天時(shí)代，有兩個(gè)苦力，一個(gè)叫周興，一個(gè)叫來(lái)俊臣，有一次有人向武則天告密，說(shuō)是周興要謀反，武則天就讓來(lái)俊臣去審問(wèn)周興,可是來(lái)俊臣并不是直接去把周興抓回來(lái)，反而請(qǐng)周興來(lái)喝酒，來(lái)俊臣不斷的向周興勸酒，周興很快有了醉意，這時(shí)，來(lái)俊臣問(wèn)周興：“有些犯人用了刑還不招認(rèn),不知周兄有何辦法？”周興答道：“這好辦，拿一只大甕,四面燒起柴火，讓犯人蹲在甕中�！边@時(shí)，來(lái)俊臣就讓人拿一只大甕，四面燒起柴火，周興疑惑不解的問(wèn)：“賢弟拿這只大甕何用？”來(lái)俊臣說(shuō):"皇上有旨,命我審問(wèn)周兄謀反的事！”周興一聽(tīng)這話,酒也嚇醒了，周興連忙跪下來(lái)，磕頭認(rèn)罪。
請(qǐng)君入甕的意思是:用別人的方法來(lái)攻擊別人,形容以其人之道還至其人之身。
我因時(shí)間關(guān)系就給你們講這么多了，要是你還想聽(tīng)的話那就下一次再來(lái)吧……
四年級(jí)故事作文 篇10
手和腦曾經(jīng)是好朋友，為人類創(chuàng)作了許多有用的發(fā)明。
一天，手對(duì)腦說(shuō)：“你看看我為人類創(chuàng)造了多少的發(fā)明呀！”
腦聽(tīng)了，立即反駁：“我可不見(jiàn)你這么厲害。什么事都必須通過(guò)我大腦思考才能做成！”
就這樣它們一直吵來(lái)吵去，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
手呢，天天做，做出來(lái)的都有些問(wèn)題。
而腦天天想，重不做。
眼睛看得生氣了，說(shuō)：“看看你們現(xiàn)在是什么樣子，現(xiàn)在你們應(yīng)該去合作，彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，如果還要僵直下去，你們必定后悔莫及呀！”
腦和手終于覺(jué)悟了，踏踏實(shí)實(shí)為人類工作，才是最厲害的。
【【實(shí)用】四年級(jí)故事作文十篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】四年級(jí)國(guó)慶作文十篇01-23
【實(shí)用】四年級(jí)故事作文300字3篇02-03