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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文300字 篇1
朋友,你注意過小草嗎?你見過它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎?如果沒有,那么請(qǐng)聽聽我的發(fā)現(xiàn)……
一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰(shuí)知就在那天下午放學(xué)后,我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí),電閃雷鳴突然下起了大雨。
我在學(xué)?粗@傾盆大雨,直到我看見學(xué)校的花草,我才想起我種的小草。我越來(lái)越著急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經(jīng)被水沖起來(lái)了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來(lái)了。幾個(gè)月后,這幾棵小草已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。過了許多天,誰(shuí)料想一陣雨說下就下,我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn),我不敢馬虎,我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的樣子,心里想:可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰(shuí)知,當(dāng)我奔回后院看見竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著,它沒有再向困難低頭了,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,這讓我很是高興!
這就是小草的生命力,我真想大聲地對(duì)它說:“小草,我佩服你!”
小草四年級(jí)作文300字 篇2
如果我是一棵小草,我會(huì)放下沉重的書包,到大自然的懷抱中盡情地生長(zhǎng)。如果我是一棵小草,我會(huì)盡自己最大的能力為人們帶來(lái)片刻的歡樂。
春天到了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過后,春姑娘從遠(yuǎn)方給我捎來(lái)了嫩黃色的裙子,我在這童話般的氣息中搖擺、生長(zhǎng)。
夏天,我和兄弟姐妹們?cè)缫验L(zhǎng)得很蔥郁。太陽(yáng)公公撫摸著我們,哄著我們睡一個(gè)舒服的午覺。晚上,三三兩兩的人躺在我的身上乘涼,他們沉重的身軀壓著我;一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲,他們稚嫩的腳丫踩著我。看到人們舒服的表情和孩子們開心的笑臉,我心里樂滋滋的,開心得直想笑。
幾陣秋風(fēng),樹葉漸漸地落了,我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧,我想。但是我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我的根還在,明年春天一定還能蘇醒。
冬天,溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被,來(lái)溫暖我們渺小而又善良的心窩。
如果我是一棵一年四季都無(wú)比快樂的小草,那該多好。
小草四年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過那被人踐踏,被人遺忘的小草沒有?想到過春天的使者,春姑娘的腳印——小草沒有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的.精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過,很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛小草,更愛具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著,工作著。
小草四年級(jí)作文300字 篇4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝四饲Ч沤^句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過平凡了,以致于我們都對(duì)它不以為然。
沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會(huì)說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們能比,但是,比的是品質(zhì)。
有科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽(yáng)光。他終于長(zhǎng)出來(lái)了,奇怪的是,隨著他的成長(zhǎng),頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。
它是無(wú)私的。它甘愿用身體來(lái)裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
啊,我愛小草,我要贊美他。
小草四年級(jí)作文300字 篇5
若是有人問我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)?我會(huì)回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
在一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的小草,盡管不時(shí)地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒有誰(shuí)會(huì)給它們澆水,更沒有誰(shuí)會(huì)給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái),當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛每一束陽(yáng)光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?
小草四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡萬(wàn)花之王牡丹;也喜歡花中君子君子蘭;還喜歡發(fā)出陣陣幽香的荷花。但我更喜歡擁有頑強(qiáng)生命的小草。
有一天,我看見有幾個(gè)小男孩在小草上滾來(lái)滾去;有的在草坪上踢足球;還有的把小草連根拔起,再把它狠狠地扔在地上跺了幾腳真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟著::“好痛呀!誰(shuí)來(lái)救救我們呀!我們要死了!”看著這些小草,我本以為他們不會(huì)在活過來(lái)了,誰(shuí)知那些飽受折磨的小草在經(jīng)過幾天之后又冒出了新芽。真是令人驚嘆呀!
還有一次,晚上下大暴雨,外面的小車被雨打彎了腰;被風(fēng)吹折了身子;還險(xiǎn)些被閃電劈到。我想到:這次小草絕對(duì)經(jīng)不起暴風(fēng)雨的折磨?墒歉恿钊顺泽@地是發(fā)生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板,草上還有一些露珠,它們好像含著淚說:“看我們生命力多么頑強(qiáng)呀!”
生活中也有像小草的人,比如說一些殘疾人,他們雖然身患?xì)埣,但還是樂觀面對(duì)生活,不怕困難,非常令人敬佩。
像小草這種頑強(qiáng)的精神,我們?yōu)橹潎@,我們一定要學(xué)習(xí)小草這種不怕困難的精神!
小草四年級(jí)作文300字 篇7
春天又來(lái)了,到處一片生機(jī)盎然。
我愛綠色的春天,但我更愛那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出,沒幾天就長(zhǎng)高了。它一長(zhǎng)就長(zhǎng)滿了草原、山坡、森林,到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,它會(huì)自己長(zhǎng)大,就算你踩死了它,幾天后也會(huì)再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碧拼(shī)人白居易寫的這首詩(shī),正是小草一生的真實(shí)寫照。
“天涯何處無(wú)芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然它們非常渺小,卻非常偉大。俗話說:歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當(dāng)然,那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論 著鮮花:“瞧,這朵花多美。 睍r(shí),鮮花往往會(huì)孤芳自賞。其實(shí),人們是否想過,少了旁邊的小草,鮮花只不過是一枝獨(dú)秀,人們還會(huì)贊美它嗎?當(dāng)小草聽見人們贊美鮮花時(shí),他們決不會(huì)爭(zhēng)功奪勞,當(dāng)鮮花驕傲地?cái)?shù)落小草時(shí),小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問,青藏高原少了草會(huì)變成什么樣??jī)?nèi)蒙古少了草會(huì)變成什么樣?
看來(lái),草在哪里都有,哪兒都少不了它們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。
小草四年級(jí)作文300字 篇8
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨,你一定會(huì)被那生機(jī)勃勃的景象所吸引。瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,春光明媚。這時(shí),你可曾想過,那被人的足跡踩踏、被人遺忘的小草?想過沒有,這小草,也是春的使者,是春姑娘的淺淺腳印呢。
讓我們好好看一眼小草。雖然她十分微小,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格、蓬勃向上的精神卻是那樣的感人。寒冬一過,小草們便發(fā)出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了綠色——不管是在荒涼的土地上還是落寞的山岡,你總能看到她們點(diǎn)綴大地的身影。
沒有小草,何以談春天?
也許,小草是卑微的,甚至是可有可無(wú)的。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@正是一代代的小草們的真實(shí)寫照。不管那里的條件多么惡劣,只要有水、空氣、土地與陽(yáng)光,小草們就會(huì)肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)著,從不挑剔生存的環(huán)境,不管雷擊電閃,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑,她總是想著把自己一生的最美留給這份親愛的土地,而自己卻從沒想過任何索取。
這樣的一種奉獻(xiàn),怎能不讓人心中生出暖暖愛意?
一群孩子在公園里嬉戲,他們的腳下,由小草鋪就的路,一次次被踩倒,又一次次頑強(qiáng)地站起來(lái),唯一缺少的,是孩子們的腳掌碰掉了草尖上的一顆顆露珠。
這就是小草的精神,在當(dāng)今的社會(huì),這種精神是不是非常需要啊。
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