實(shí)用的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
在我的生活中，有許多許多的故事：鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級(jí)，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對(duì)于那部電影，我慕名已久，可總沒有時(shí)間去，這次豈不美？真是老天賜我良機(jī)！在我的三寸肉舌之下，爸媽發(fā)了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊(duì)買票的人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發(fā)愁，何時(shí)才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無奈之時(shí)，眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對(duì)不成問題，別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢(shì)”鉆過去之時(shí)，一陣風(fēng)刮起，吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過來：我佩帶紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員，我不能擠過去！這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了。別提我有多高興，一下好像長(zhǎng)大了許多，因?yàn)榧t領(lǐng)巾不只是飄在我胸前，它還永遠(yuǎn)飄在我心中，讓我以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，健康成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
記得我剛進(jìn)學(xué)校大門，非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué)，每當(dāng)看見他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮時(shí)，我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前，渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。
在那天，當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單，聽到了自己的名字時(shí)，我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天，幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)的宣了誓。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天，我看兩個(gè)小朋友在打鬧，我過去制止他們。我對(duì)他們說：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個(gè)小朋友握了握手，聽了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次，有時(shí)不想做作業(yè)了，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說：“你做完了作業(yè)，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業(yè)，就不能玩了。我趕快寫作業(yè)，沒過一會(huì)兒，就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊(duì)員，應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽鳥兒的叫聲了，都飛到南方去過冬了，大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒過多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無暇。那從遠(yuǎn)處飄來了非人非物的東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問司機(jī)：“來得遲？”司機(jī)回答道：“下雪了，路太滑開慢一點(diǎn)才可以防滑呀！”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車，沒人愿意讓座，老師就在我身邊說：“童智威，在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事，給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔，緊跟著向老走去，攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領(lǐng)巾說：“童智威，你是好樣的！”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。
誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對(duì)得起黨，更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們，我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)，將來用我們的知識(shí)武裝自己，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓外來入侵者不敢再來!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
紅領(lǐng)巾，是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽大人們說，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過我的眼前，我就會(huì)向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終于背著書包，邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生，因?yàn)檫@樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天，我終于夢(mèng)想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對(duì)隊(duì)旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領(lǐng)巾，你等著，我一定會(huì)為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。
于是，我上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾，微微一笑，而紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿�！�
紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績(jī)優(yōu)異，而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛心的人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時(shí)候，走上來一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí)，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠(yuǎn)著呢，如果讓了座，一直站著會(huì)很吃力。但是，我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊(duì)員，怎么能夠?yàn)榱俗约憾惑w諒別人的感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
還記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，在育才學(xué)校主席臺(tái)掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我別提有多自豪了，心里想終于等到了這一天了，在全校1000多名師生面前宣誓時(shí)，我的聲音是那么響亮，我是那么的自豪。因?yàn)槲抑�，它原先是由解放軍的鮮血染上去的，他代表著光榮的象征！
帶上紅領(lǐng)巾之后，我就變成少先隊(duì)員了，也就應(yīng)該學(xué)會(huì)樂于助人，無論在超市里，還是大街上，我都會(huì)做點(diǎn)好事。媽媽覺得我變了，變得不再頑皮了。是啊，有了紅領(lǐng)巾隨時(shí)在和我作伴，它時(shí)刻提醒我要常幫助別人，不做壞事，這樣才能對(duì)得起一個(gè)少先隊(duì)員的.稱號(hào)啊！
有一次，天氣很熱，達(dá)到了32度。我去上興趣班，這時(shí)一輛公交車來了，但我去時(shí)只帶了1元5角，公交車費(fèi)也正好是1元5角，而我卻準(zhǔn)備花5角買支棒冰，這時(shí)我心中便出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：和海水般的人群一起擠進(jìn)去，只投1元錢。我準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，那個(gè)壞念頭一下子消失得無影無蹤，我心想：“我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了，不能做這些偷雞摸狗的事情了�！蔽冶銢Q定，把那買棒冰的錢投進(jìn)去。進(jìn)去后，我便找了個(gè)座位做了下來。人越來越多，空閑的位子也越來越少，這時(shí)有一位頭發(fā)蒼白，骨廋如柴的老人，搖搖晃晃的走進(jìn)了車，他用他那兩只瘦弱的手無力的抓著欄桿。我本想裝作沒看見這位老人，便把目光投到了窗外�？晌以较朐讲皇亲涛叮阌凶屪南敕�，但我又想：“車上有這么多人，為什么偏偏讓我讓座，哼！我就是不讓！”這時(shí)我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，便豪不猶豫的站了起來，讓那位老人坐下。站在車上，我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋，但是，我很高興，因?yàn)槲医裉鞛榧t領(lǐng)巾增添了幾分光彩，讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。
還有一次我在路邊遇見一個(gè)要飯的，他面前的牌子上寫：我沒本事，家中老母又有病，請(qǐng)大家有錢出錢，有力出力，多多支持！我心想：“不靠自己的雙手努力干活掙錢，來這要飯，我才不給呢！”再看看胸前的紅領(lǐng)巾，心想：“人家這么可憐，幫人家一把吧�！蔽冶惆炎约旱牧阌缅X給了他1元。
在今后的歲月中，紅領(lǐng)巾會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我變得更加懂事，更加有禮貌。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7
星期一的早上，天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢(mèng)中醒來，刷了牙，吃了早餐，帶上了紅布圈，就往學(xué)校跑，他看了看手表才七點(diǎn)整，自言自語地說:“糟了快來不及了，我得做好導(dǎo)護(hù)�！�
一到校門口，人可多啦。低年級(jí)的小朋友是長(zhǎng)輩送來的，高年級(jí)都是自己走來的。他們有的三個(gè)一群，五個(gè)伙地說說笑笑，聊得不亦樂華！同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門，過了一會(huì)兒，校園里安安靜靜。
清脆的上課鈴響了，小華站得也酸了，想回到教室里。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生，跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊，萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到？”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了�！毙↓堈f:“請(qǐng)你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下，小華始終不肯答應(yīng)，小龍傷心地說:“如果你記了我的名字，你不僅會(huì)受小黃他們的欺負(fù)，而且我們班級(jí)也不能得到流動(dòng)紅旗�！毙∪A聽了左右為難，到底要記還是不記呢？小華忽然想到，前幾天老師教我們的名人名言一一失足，你可能馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。小華拿出筆記本，在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，我總會(huì)為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它教會(huì)了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天，我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個(gè)當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了，就買了一個(gè)瓜吃。只見那個(gè)婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的一位婦女大叫起來說：“你講不講衛(wèi)生�。《枷衲氵@樣，好好的風(fēng)景都被破壞了，再說，其他游客也會(huì)被滑到的�！毙埌⒁桃幌伦颖徽f得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太臟了！頓時(shí)，我心里很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領(lǐng)巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會(huì)感到無比的快樂的！我站了起來，問媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地?fù)炝似饋�，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道，是紅領(lǐng)巾在鼓勵(lì)我做這件事。
我開開心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多，以后我還要做更多的好事，為大家服務(wù)。
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