關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
深圳市野生動(dòng)物園是中國(guó)第一家放養(yǎng)式的野生動(dòng)物園。建于山清水秀的深圳西麗湖畔，占地面積60多萬(wàn)平方米。曾榮獲國(guó)務(wù)院授予的“中華之最”的稱號(hào)。
園內(nèi)放養(yǎng)著300多種，近萬(wàn)頭（只）野生動(dòng)物，它們當(dāng)中有不少屬于世界的珍禽名獸與我國(guó)一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，如華南虎、東北虎犀牛、金絲猴、火烈鳥、麥哲倫企鵝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、亞洲象、丹頂鶴等。。。。。。
初入動(dòng)物園，我看到旁邊有一群鳥兒，它們的嘴巴大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，我走到它的介紹前面，哦，原來(lái)這些大家伙的名字叫鵜鶘。我邊走邊看，突然，一只白色的生物跳到了鵜鶘身上，原來(lái)是白色長(zhǎng)臂猿在騎鳥啊！我繼續(xù)往下走，看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，如：藍(lán)孔雀、袋鼠、小麂。耗牛、東北虎、大角鈴鹿等。。。。。。最可愛(ài)的就要屬小熊貓了！可能有些人會(huì)說(shuō)：“什么，這也叫熊貓，這不是在騙人嘛！”其實(shí)雖然它們名字相似，但是樣子卻大不相同。小熊貓身體小巧，毛是茶金色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼圈白白的。其實(shí)在以前，它們就被稱為“閃光的貓”了。我覺(jué)得它們并不羨慕黑白大熊貓，因?yàn)樗鼈兪遣噬摹?/p>
繼續(xù)往下走，我們到達(dá)了海洋天地，我們看了許多動(dòng)物的表演。我還買了幾條小魚作為紀(jì)念呢！
這些動(dòng)物是多么的可愛(ài)，同時(shí)又很可憐，因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系，它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了！所以請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，幫幫它們吧！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
每天都會(huì)有有趣的事情發(fā)生。今天，森林里發(fā)生了什么呢？��！獅子大王準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)比美大會(huì)。
獅子大王派他的手下邀請(qǐng)孔雀麗麗，喜鵲小美，烏鴉可可……
比美大賽開(kāi)始啦！許多動(dòng)物圍在她們身邊。獅子大王說(shuō)：“你們要說(shuō)出自己哪里美，最后評(píng)委投票決定誰(shuí)是冠軍�！�
先是麗麗她說(shuō)：“我有一條漂亮的尾巴，它可以開(kāi)屏，就像一把美麗的扇子，非常漂亮！”說(shuō)著，孔雀麗麗展開(kāi)了尾巴。許多動(dòng)物都被她的那漂亮的尾巴迷住了。個(gè)個(gè)都說(shuō)：“選她，選她！”
小美說(shuō)：“我的尾巴雖然不會(huì)開(kāi)屏，但是，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色也非常的鮮艷�！痹S多動(dòng)物被她那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和鮮艷的色彩迷住了。也情不自禁的喊了起來(lái)。
到可可了，可是，她說(shuō)不出自己哪里漂亮，但是又覺(jué)得自己總有漂亮的地方。她想了想，說(shuō)：“我非常善良，愛(ài)助人為樂(lè)，這是發(fā)自內(nèi)心的美，任何表面上的美都比不過(guò)。”又有許多動(dòng)物聽(tīng)不懂她說(shuō)的話。
到投票的時(shí)候了，大家都想，麗麗和小美的票數(shù)應(yīng)該差不多，可是，最后，可可贏了。大家都想不出來(lái)，可可為什么會(huì)贏。評(píng)委說(shuō)：“因?yàn)榭煽珊苌屏�，她�?huì)助人為樂(lè)，內(nèi)心的美，比不過(guò)任何表面上的美。如果沒(méi)有善良的人，沒(méi)有喜歡助人為樂(lè)的人，那么，你有困難了，誰(shuí)來(lái)幫助你呢？”
評(píng)委說(shuō)的這番話使大家懂得了一個(gè)道理：善良是無(wú)敵的，它比得過(guò)所有表面上的美。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天中午12點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到淹城野生動(dòng)物園大門口，那兒已經(jīng)有好多相約的同學(xué)了，他們都在等待著夏老師和周老師的到來(lái)。
我們等了5分鐘，終于看見(jiàn)了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊(duì)進(jìn)入園區(qū)。首先來(lái)到了白虎館，我看著那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無(wú)精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續(xù)走來(lái)到了狼館，我看見(jiàn)狼館的氣息跟白虎館比起來(lái)，差別也是有的。白虎呢，不是躺著就是臥著。而狼呢，它們圍著墻跑來(lái)跑去，一幅神氣活現(xiàn)的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長(zhǎng)頸鹿館……
可最令我難忘的是森林探險(xiǎn)區(qū)了。我們是乘小火車進(jìn)入探險(xiǎn)區(qū)的。我們排了20分鐘隊(duì)伍，輪到我們時(shí)都爭(zhēng)先恐后的跳上了小火車。車子發(fā)動(dòng)了，我激動(dòng)極了，從包里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜擺在車門上，讓動(dòng)物來(lái)吃。首先小火車帶我們來(lái)到散養(yǎng)區(qū)，小火車車速開(kāi)慢了，忽然，從旁邊竄出來(lái)幾只鹿，它們把我放在車門上的胡蘿卜給吃的精光，我看著它們那饑餓的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我還要！”我一心只觀注著鹿，導(dǎo)致散養(yǎng)區(qū)任何其它的動(dòng)物我沒(méi)觀注到。
這時(shí)，小火車不知不覺(jué)已來(lái)到了猛獸區(qū)。我依然看見(jiàn)猛獸們是被飼養(yǎng)員用鐵欄攔著的，它們沒(méi)有了自由。到了最后的棕熊區(qū)，我們都來(lái)勁了，急忙跳下小火車，每個(gè)人買了一盒蘋果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過(guò)一條河才能將蘋果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴里。棕熊的動(dòng)作始終只有兩個(gè)，一個(gè)是站起來(lái)接蘋果，另一個(gè)是回頭找蘋果。我上了車心里有一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么棕熊改為吃水果了？原來(lái)它不是吃肉嗎？小火車已經(jīng)到了終點(diǎn)，該下車了。我們都依依不舍的下了車。老師一看表，呀，快下午5點(diǎn)了，我們集體合了個(gè)影，排好隊(duì)伍，大家都戀戀不舍地走出了淹城野生動(dòng)物園。
我與動(dòng)物有個(gè)約會(huì)。使我看見(jiàn)了人類傷害動(dòng)物的陰影，這使我感受到了我們要保護(hù)動(dòng)物，決不傷害動(dòng)物！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
“云云”是誰(shuí)？它是我家的一只小貓咪，特別淘氣，卻又惹人喜愛(ài)。
云云有一身雪白的皮毛，一對(duì)透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁不時(shí)還會(huì)發(fā)生變化：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成了兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
有一天，哥哥來(lái)我家玩，我們正在津津有味地下棋，眼看我就要贏了，這時(shí)云云突然跳到棋盤上，把棋毀了。“天哪，云云，你毀了我的棋！”我怒氣沖沖的看著云云，云云不知所措，連忙跑到我身邊，有頭蹭蹭我的腿，可憐巴巴地望著我。我心軟了，安慰它說(shuō)：“算了吧，云云，下次可不能再淘氣了�！痹圃聘吲d得原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你呀！”
云云的好奇心很強(qiáng)，一個(gè)氣球都是它的好玩具。云云有時(shí)把氣球壓在身下，又或者把氣球推到某角落里，用牙去咬，如果氣球不聽(tīng)話，云云就像一位嚴(yán)厲的老師正在教訓(xùn)頑皮的學(xué)生。當(dāng)它在專心致志地玩時(shí)，你千萬(wàn)別惹它，否則你會(huì)后悔的。
這么可愛(ài)的“云云”有誰(shuí)不喜歡呢？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
說(shuō)到我最喜歡的動(dòng)物，那就是在老家養(yǎng)的小狗了，我可喜歡它，因?yàn)樗侨祟愖钪覍?shí)的朋友。
在我七歲的時(shí)候，爺爺送給我一只小狗，它全身黑黑得毛，眼睛非常明亮，頭上長(zhǎng)著兩只可愛(ài)的耳朵，還有一個(gè)小小的尾巴，它很小很可愛(ài)我非常喜歡它。
我每天和它一起玩耍一起和爺爺去放羊，在草地上跑來(lái)跑去玩得可開(kāi)心了，慢慢地它長(zhǎng)大了我也上小學(xué)了，和它在一起的時(shí)間少了，我每次放學(xué)它都在路上等我，并且用嘴叼著我的書包和我一起回家。
慢慢地小狗長(zhǎng)大了，它全身的毛也變了顏色。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了再也見(jiàn)不到它了，今年春節(jié)回家的時(shí)候爺爺告訴我說(shuō)它病死了，我非常傷心即使這樣我還是喜歡狗，因?yàn)樗鼈冞�能幫助人們看家護(hù)院。
這就是人們最忠實(shí)的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
一天，一只漂亮的百靈鳥從天上飛過(guò)，捉了三只大肥蟲給年邁的媽媽吃，媽媽夸他：“真棒！”就在這時(shí)，一聲撕心裂肺的慘叫傳來(lái)：“��！”一個(gè)人拿著電鋸發(fā)出“滋滋滋”的聲音到處砍伐樹木，老百靈鳥奄奄一息地說(shuō)：“寶貝女兒，快去找一個(gè)家吧”話音剛落，就應(yīng)聲倒地。百靈鳥哭泣著，飛走了。
百靈鳥飛呀飛，飛到大海旁的一座房子里就疲憊不堪地睡在了地上。等醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)精致的小窩里。小男孩見(jiàn)他醒了，問(wèn)百靈鳥：“你剛才是不是太累了？身上還有幾處傷口呢！” 百靈鳥聽(tīng)到，嗚嗚的哭起來(lái)�！澳阍趺戳耍俊薄�>我的媽媽被樹木壓死了，我也被壓到了，所以身上有傷�！薄芭�！你慢慢養(yǎng)傷吧！傷好了也該找個(gè)‘家’�！闭f(shuō)完就下去踢足球了，
第二天，小鳥的傷好了，給小男孩告別。到了一個(gè)小島嶼的海灘上坐著，欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí)突然，一個(gè)足球迎面而來(lái)“讓開(kāi)！讓開(kāi)！” 百靈鳥趕忙飛起來(lái)。唉！真是虛驚一場(chǎng)。又唱起歌兒。那動(dòng)聽(tīng)的聲音打動(dòng)了那些小孩兒。他們圍住百靈鳥轉(zhuǎn)。一個(gè)壞孩子把百靈鳥打死了。隨后被扔進(jìn)了海里，海面上那個(gè)漂浮著小鳥的尸體。
這些生靈由誰(shuí)來(lái)保護(hù)��！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
有一天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園，走進(jìn)里面的時(shí)候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤里捉著一條條小魚，我連聲說(shuō)：“爸爸，給我買一袋小魚吧！”爸爸說(shuō)好就買，我跑過(guò)去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它狼吞虎咽的樣子，我非常高興。
我們接著走，走到大老虎的地盤，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那么懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來(lái)到了一個(gè)有大熊貓的地方。我說(shuō)：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說(shuō)：“好的。”我看見(jiàn)大熊貓那副可愛(ài)的.樣子，我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)袋子里放著一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的時(shí)候嘴巴都在動(dòng)，我感覺(jué)很好奇。于是，我問(wèn)爸爸，爸爸回答：“我們?nèi)顺詵|西的時(shí)候嘴巴也不是在動(dòng)嗎？”我想想也是。
我離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，心里把這次去動(dòng)物園的開(kāi)心事深深記在我的腦海中。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
把它放在我的手心里時(shí)，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來(lái)它想試探我有沒(méi)有壞心眼。它看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒(méi)想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺(jué)得很可愛(ài)。
每次我放學(xué)回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn)，我想給它們比個(gè)賽，看看誰(shuí)最快，時(shí)間分別是多少。比賽開(kāi)始，它們一蹭一蹭地爬過(guò)來(lái)，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時(shí)間過(guò)去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿！這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié)，竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說(shuō)：你們啊，一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)感也沒(méi)有，難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱�！�
最讓我記憶猶新的是，我把剛買來(lái)的紅色的，像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過(guò)來(lái)，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開(kāi)嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開(kāi)嘴巴，往后退，原來(lái)它以為那是一塊肉。我急忙解說(shuō)：“這是一塊‘紅心石’，是來(lái)和你們做伴的，它不會(huì)傷害你們�！眱芍恍觚斔坪趼�(tīng)懂了我的話，一起游過(guò)去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來(lái)，一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái)，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過(guò)了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來(lái)到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見(jiàn)我哭。小烏龜你們安息吧，我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
今天，我和媽媽一起去動(dòng)物園游玩。我們興高采烈地來(lái)到目的地。
我們首先參觀的是猴子區(qū)。只見(jiàn)一群猴子歡蹦亂跳，只有一只小猴子死死地盯著我手上的游園地圖不放。趁我不備，這小家伙一把搶過(guò)地圖亂啃亂咬，把地圖咬得七零八落，然后沖我扮了個(gè)鬼臉就逃走了。所有猴子都?xì)g呼起來(lái)，而我和媽媽都傻眼了，愣在那兒面面相覷。
吃完午飯，我們來(lái)到獅子區(qū)，可我心里還在為上午的小猴子發(fā)笑呢！獅子惡狠狠地盯著我，我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷里。獅子瞅了我一眼，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)要你的破地圖，不就是一張廢紙嘛，又不是大塊頭的肉，有什么好稀奇的！”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發(fā)怒了，“啊嗚”它張開(kāi)血盆大口，擺出要戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，又搖了搖尾巴示意我先上。當(dāng)然，我可不能跟它決斗，我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走，獅子立刻追過(guò)來(lái)，卻一頭撞在玻璃圍墻上。它只好垂頭喪氣地調(diào)頭走遠(yuǎn)了，看它的狼狽樣，是要向我“投降”啦，哈哈！
一轉(zhuǎn)眼就到了閉園時(shí)間，我們依依不舍地向動(dòng)物園告別，今天我玩得特別開(kāi)心。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇10
“什么！”我控制不住自己的情緒，從椅子上“唰！”地一下子站起來(lái)，大聲吼道，“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去？”
此時(shí)，正是暑假。我和爸爸在店里不禁議論起這群剛被人工孵出的小家伙們應(yīng)該搬去哪里？“那當(dāng)然咯，放在這兒又沒(méi)有人來(lái)養(yǎng)�！卑职掷硭�(dāng)然地回答道。我被爸爸的口才說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，吐了吐舌頭，說(shuō)：“好吧，算你厲害，不過(guò)我也得回奶奶家去照顧它們的！”“哦，隨你便！”
剛回到了奶奶家，我便把小雞們放進(jìn)了我的秘密“寵物間”，就開(kāi)始給它們喂食了。我剛一倒下“糧食”，它們這群“小飯桶”就開(kāi)始對(duì)我放入的“糧食”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了，只見(jiàn)小雞“飛毛腿”一個(gè)撲翅，滑翔到了“小食盤”之中，它像一只餓了八九天的狼似的，瘋狂地用自己的“無(wú)敵雞關(guān)槍嘴”對(duì)準(zhǔn)“小食盤”進(jìn)行了一系列的“掃射”，我生怕它會(huì)把這小小的塑料盤給啄出個(gè)洞來(lái)。其他的“小飯桶”也不甘示弱，圍著盤子便是一陣狂啄。不過(guò)一分鐘的時(shí)間，我又往里面一看，真差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。我才剛放進(jìn)去的飼料和水竟被這群“為食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個(gè)一干二凈！不一會(huì)兒，這些壞蛋們又打起哈欠來(lái)，一會(huì)兒，就一個(gè)個(gè)昏昏地睡去了。我暗地里說(shuō)：“這些可惡的家伙就知道——吃了睡，睡了拉，拉了吃……”心里又不禁想著：好可愛(ài)的小生命��！
過(guò)了半個(gè)月，這些小家伙們肥了好多�？晌覅s要去上學(xué)了。小壞蛋們只好都由奶奶看管，可是奶奶忙著管弟弟，根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒時(shí)間管小雞。過(guò)了一段時(shí)間，我又回了老家。不料，剛來(lái)到“寵物間”，一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這群小東西們竟然整整瘦了兩圈！我看了十分心疼，但又非常敬佩它們，它們?cè)跊](méi)有人來(lái)看管，沒(méi)有人來(lái)送食物的情況下，還能幸存下來(lái)。
生命，十分可貴。如果你白白糟蹋它，就會(huì)遭到現(xiàn)時(shí)的懲罰；但如果你好好使用它，便會(huì)像小雞它們那般如有“神力”。
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