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      四年級(jí)玫瑰作文

      時(shí)間:2021-12-01 18:42:30 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)玫瑰作文5篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集5篇

      四年級(jí)玫瑰作文 篇1

        早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡覺(jué),她的睫毛修長(zhǎng),櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽(yáng)珊珊。

        “珊珊,快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì)要帶你去一個(gè)好地方。”一個(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(zhǎng)相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長(zhǎng)發(fā),而她是短發(fā)。她叫:歐陽(yáng)晴,是珊珊的姐姐。

        “姐!鄙荷鹤似饋(lái),“去哪?還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“你待會(huì)就知道了,快點(diǎn),現(xiàn)在都8點(diǎn)了!”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

        珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下樓吃飯了。

        吃過(guò)早飯后,歐陽(yáng)晴帶著珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方,珊珊看著玫瑰花海,頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話。

        “妹妹怎么樣?這兒美嗎?”歐陽(yáng)晴微笑著對(duì)珊珊說(shuō)!懊!這兒簡(jiǎn)直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱著歐陽(yáng)晴大叫。

        忽然,刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。

      四年級(jí)玫瑰作文 篇2

        “我要消滅這一切!”黑魔王怒火沖天的說(shuō)!惡魔都被吸入了黑魔王的身體,厲害無(wú)比。黑魔王到了天堂,破毀了一切,黑粒粒和白紗突然有一個(gè)變身之力,變成了“時(shí)光陽(yáng)光神”。ò咨呈顷(yáng)光之神天使)用了最大的能量技能:白花之招!黑白之時(shí)間破碎!“受死吧!黑魔王!”倆人大喊道。黑魔王被殺死了,兩人唱著歌,走了。

      四年級(jí)玫瑰作文 篇3

        兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對(duì)面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說(shuō):天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動(dòng)吧!希澤說(shuō):好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對(duì)方以后會(huì)一起行動(dòng)。

        第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺(jué)得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說(shuō):你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問(wèn)題了呢!希澤:氣呼呼的站起來(lái):楓真星羽,這只是個(gè)巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見(jiàn)!星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。

        大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開(kāi)始竊竊私語(yǔ),希澤喊道:別誤會(huì),我們毫無(wú)關(guān)系。說(shuō)完氣呼呼的回到座位,星羽也說(shuō):我才不會(huì)和這種人扯上關(guān)系呢!說(shuō)完也回到座位。上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有:海邊和森林,請(qǐng)大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說(shuō)道,大家不謀而合的選擇了海邊,因?yàn)橄奶烊ズ_吔虒W(xué)再好不過(guò)了,老師說(shuō):那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。

        第二天8點(diǎn),大家一起來(lái)到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說(shuō):第一個(gè)任務(wù)是膽量測(cè)試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來(lái)即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說(shuō):我來(lái)公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過(guò)還是勉強(qiáng)接受了。過(guò)了一會(huì)第一組和第二組都拿了玫瑰出來(lái),希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄儯梢?jiàn)到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說(shuō):老師,你的偽裝不合格喲,不過(guò)你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說(shuō):還是讓你看出來(lái)了,不過(guò)嚇希澤真是過(guò)癮呢!希澤回過(guò)神來(lái),說(shuō):真是過(guò)分,不過(guò)還是快點(diǎn)找玫瑰離開(kāi)吧!他們?cè)诙蠢锩髦麄儼l(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。

      四年級(jí)玫瑰作文 篇4

        我最喜歡的花的玫瑰花,它雖不及桂花香飄十里,不及荷花高貴純潔,不及牡丹華麗富貴,但它卻有著一份獨(dú)特的魅力。玫瑰花的莖是深綠色的,周圍還長(zhǎng)著一些細(xì)小的.刺,那些刺你站在遠(yuǎn)處是看不見(jiàn)的,但是當(dāng)你想要把它攀折下來(lái)的時(shí)候,嘿嘿!那你可就要被刺扎傷了!那些小刺就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,保護(hù)著花兒不受一點(diǎn)傷害。

        玫瑰花的葉子是尖尖的,綠色的葉子更襯托出花兒醉人的美麗。瞧,玫瑰開(kāi)花了,酒紅色的花瓣一層包裹著一層,緊緊地簇?fù)碓谝黄,高高地挺立在枝頭,活像一個(gè)身份高貴、姿容出眾的美少女抬頭挺胸的傲然挺立。那抹嬌嫩的酒紅色又像是少女羞紅的臉頰,美得令人心醉。

        玫瑰花除了紅色,還有黃的、白的、藍(lán)的……最常見(jiàn)的還是紅玫瑰,它象征著美麗純潔的愛(ài)情,在花店里隨處可見(jiàn)包裝精致的玫瑰花,它無(wú)私地為人們傳遞著情感。

        玫瑰花不僅長(zhǎng)得非常美,還有非常多用處呢!它可以做成美味的糕點(diǎn)、還可以用它的花瓣洗澡,它做成的護(hù)膚品、香水也是女士們的最愛(ài)。

        我愛(ài)你,美麗的玫瑰!愛(ài)你艷麗的色彩,更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)!

      四年級(jí)玫瑰作文 篇5

        玫瑰飄香,這香來(lái)自我的同學(xué)魏寧珂。

        那邊,款款走來(lái)文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。

        魏寧珂是一位善良的小女孩,同時(shí)她的寫作文的能力也很強(qiáng),每一次寫作文,她都會(huì)寫到八百字左右,我真的很佩服她,連我們的語(yǔ)文老師隋老師都說(shuō)她是一個(gè)才女。

        記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂(lè)場(chǎng),我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說(shuō):“我先爬上去,然后你再爬上來(lái)好嗎?”我微笑著說(shuō):“好呀!”話音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)事不要害怕,上啊,上!”我對(duì)魏寧珂說(shuō):“我......我上不去。 彼f(shuō):“只要你肯努力,就一定會(huì)有成果的,我相信你一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣地說(shuō):“我一定努力,爭(zhēng)取爬上去!苯Y(jié)果我無(wú)論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時(shí),魏寧珂拍了拍我的肩膀說(shuō):"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”

        玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。

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