【必備】人四年級(jí)作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
又是一年春晚，春晚已經(jīng)是中國(guó)人一年一頓的大餐!清楚的記得去年的春晚給了我很大的驚喜，無(wú)論是華麗的舞臺(tái)、效果，還是精彩的趙本山小沈陽(yáng)小品、創(chuàng)新的宋祖英周杰倫歌唱、神秘的劉謙近景魔術(shù)，都讓人們眼前一亮。今年舞臺(tái)還是那個(gè)舞臺(tái)，趙大叔還是趙大叔、劉謙還是那個(gè)劉謙，但是給人確實(shí)沒(méi)有新意的感覺(jué)。
劉謙的魔術(shù)，若不是那個(gè)硬幣的調(diào)動(dòng)起我們的好奇心，果汁加撲克的魔術(shù)一定會(huì)讓每個(gè)人失望。趙本山的小品是每屆春晚每個(gè)中國(guó)人最大的期盼，沒(méi)看前媒體報(bào)道說(shuō)是短短的幾分鐘就20多處笑點(diǎn)，實(shí)際看了真的沒(méi)什么好笑的，某些地方留下他老小品的影子，不能不讓人懷疑他是否真的到了一個(gè)創(chuàng)作的瓶頸期了，小沈陽(yáng)在整個(gè)小品里真的是成了點(diǎn)綴，連綠葉都不算的點(diǎn)綴!
沒(méi)有了創(chuàng)新的春晚，讓我們看的夠夠了的那些老面孔，不知道在那年才能有徹底的改變。如果非得在這屆的春晚中找到點(diǎn)亮點(diǎn)我想非王菲、小虎隊(duì)莫屬了。小虎隊(duì)的歌曲深深的勾起了我們青澀的`青春記憶，純純的美!
人四年級(jí)作文 篇2
我以前不喜歡仙人掌，因?yàn)樗L(zhǎng)相非常難看，但現(xiàn)在我改變主意了。
前幾天媽媽給我講了許多有關(guān)仙人掌的事情：仙人掌的外形像手掌，顏色是綠色的，上面布滿(mǎn)小刺，刺小的時(shí)候，非常軟的，顏色是白色的，淺黃色大的時(shí)候，就變硬了，摸上去能把你的手扎流血，仙人掌還有治病的作用呢！可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到電腦旁邊，因?yàn)橄扇苏扑梢苑垒椛涞�。仙人掌在沙漠里常�?jiàn)，有的人在沙漠里沒(méi)水喝，看見(jiàn)仙人掌，就跑過(guò)去，用刀把仙人掌切開(kāi)，便可以把水?dāng)D出來(lái)喝。
我家有兩盆仙人掌，我有次三個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它還沒(méi)有死，我趕緊給它澆水。我這是想起幾年前發(fā)生的四川汶川縣8。0級(jí)特大地震，很多人們被埋在石頭底下，連續(xù)好幾天才被救出，當(dāng)他們被救出時(shí)還好好的活著，說(shuō)明他們有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)。即使折斷了一兩根枝，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。如果你也有興趣養(yǎng)養(yǎng)，非常簡(jiǎn)單，只要把折斷的枝插在泥土里，它照樣可以發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。特別是冬天，仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
仙人掌是一種植物，是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化成短短的小刺，以減少水份蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種。
我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那種堅(jiān)強(qiáng)。
人四年級(jí)作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在，有許多人給予了我很多的幫助和愛(ài)護(hù)，有對(duì)我疼愛(ài)的父母；有對(duì)我盡職盡責(zé)的老師；還有對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的同學(xué)。但是，我最感激的人還是我那慈祥的老師。
記得三年級(jí)時(shí)，我的作文在競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)狀大搖大擺地走在回家的路上，和我一起回家的同學(xué)都紛紛投來(lái)羨慕的眼光，有的羨慕地說(shuō)：“小段，你真行，寫(xiě)作文那么厲害�！边�有的好像得了紅眼病，嫉妒地說(shuō)：“哼！要是我有你那么厲害就好了！”而我卻像一只驕傲的大白鵝一樣，昂首挺胸，神氣十足，心里樂(lè)開(kāi)了花。
一天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，正巧那天有一個(gè)朋友過(guò)生日。我揮筆草草地寫(xiě)一篇自認(rèn)為非常優(yōu)美的“美文”，就去給朋友過(guò)生日了。第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀我自以為的“美文”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天哪！書(shū)面上全都是密密麻麻的修改符號(hào)和被畫(huà)掉的句子，我最記得的是一句比喻句，我自認(rèn)為是一句佳句，可是老師卻把它畫(huà)掉了。我非常生氣，心想：我這么優(yōu)秀，作文寫(xiě)得那么好，老師為什么要挑毛病呢？”我憤怒的拍著桌子，大聲地報(bào)怨。
有一個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師，老師生氣地把我請(qǐng)到辦公室。用那嚴(yán)厲的眼神望著我，說(shuō)：“知不知道有一句話(huà)叫天外有天，人外有人？”我一臉茫然地看著老師，一聲不吭。老師生氣地叫道：“我問(wèn)你話(huà)呢！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師發(fā)這么大的火，差點(diǎn)嚇哭了。突然，老師拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下，我的手很痛，可是心里更痛，偷偷地流下了一滴眼淚。老師見(jiàn)我哭了，臉上一下去陰轉(zhuǎn)晴，拉住我的手，親切的說(shuō)：“對(duì)不起，老師只是想讓你不要太驕傲，不要被一兩次的成功沖暈頭腦�！蔽腋袆�(dòng)得熱淚盈眶，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！蔽颐靼琢耍欢〞�(huì)繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)。”走出老師辦公室，我突然感覺(jué)周?chē)翋灥目諝庵饾u散開(kāi)。
從那以后，我不再為以前取得的成就沾沾自喜，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。這成績(jī)，離不開(kāi)我的努力，更離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，他是我最感激的人。
人四年級(jí)作文 篇4
這一年，我交到了許多好朋友，其中有一位同學(xué)是我最喜歡的人，她就是楊依米。 她的臉蛋圓圓的，紅紅的，笑起來(lái)就像一個(gè)紅蘋(píng)果；有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如烏幕一般；一雙黑葡萄似的眼 睛，又大又亮；眉毛彎彎的，像柳葉一樣，再加上高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，簡(jiǎn)直美得像個(gè)小仙女。她的小手很靈巧，什么東西都做得出來(lái)。
她有一顆美麗善良的心，如一滴純凈的水，滋潤(rùn)著別人的心田。有一次上美術(shù)課，我的同桌忘帶彩筆了，她毫不猶豫地把自己的彩筆借給了他。還有一次體育課時(shí)，楊夢(mèng)潔的腿摔傷了，楊依米立刻 扶起她，把她送到醫(yī)療室，老師給她擦了藥水。
她不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。這源于她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦回答問(wèn)題，并且還在家中給自己布置作業(yè)寫(xiě)，只要一有空就會(huì)看各種書(shū)籍，所以知識(shí)特別豐富。
她的愛(ài)好非常廣泛。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)樣樣精通，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，還參加過(guò)縣里舉辦的春節(jié)晚會(huì)呢！
這就是我喜歡的一個(gè)人，怎么樣，你喜歡她嗎？
人四年級(jí)作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的李校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)四十多歲，個(gè)子不算太高。他烏黑的頭發(fā)，每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的臉龐，一雙彎月一樣的眼睛，嘴角微微向上翹，每天他都是笑瞇瞇的，像畫(huà)中的彌勒佛。
李校長(zhǎng)對(duì)老師和同學(xué)都非常嚴(yán)格。他每天都第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，看孩子們進(jìn)校門(mén)�？吹侥奈煌瑢W(xué)隨手扔垃圾，他都走過(guò)去，嚴(yán)厲的讓這位同學(xué)撿起來(lái)，放到垃圾箱里。每天，老師們都準(zhǔn)時(shí)到校，開(kāi)始一天辛勤的工作。學(xué)校的工作秩序井然，受到了社會(huì)的好評(píng)。
李校長(zhǎng)有時(shí)又是那么和藹可親。有一次，幾個(gè)同學(xué)忘記穿校服，被門(mén)衛(wèi)扣住，不讓進(jìn)教室。他們一個(gè)個(gè)像小俘虜一樣，低著頭等著接受懲罰。李校長(zhǎng)來(lái)了，他溫和的說(shuō)：“你們幾個(gè)怎么了？”其中有一個(gè)小朋友怯生生的說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們忘了穿校服了�！崩钚ｉL(zhǎng)親切的說(shuō)：“下次記得穿啊！快去上課吧！”幾個(gè)孩子如釋重負(fù)，立刻立正站好，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“YES！”然后像小鳥(niǎo)一樣奔向教室。李校長(zhǎng)被他們逗樂(lè)了。
每天放學(xué)，我們都排著整齊的隊(duì)伍，挺著小胸脯，像閱兵的隊(duì)伍一樣，走過(guò)李校長(zhǎng)的身邊，向他敬禮，大聲說(shuō)：“校長(zhǎng)再見(jiàn)！”李校長(zhǎng)都面帶微笑把我們送出校門(mén)。
人四年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤耍 眿寢岄_(kāi)始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了。
吃過(guò)早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來(lái)圍觀(guān)，圍著雪人跳了起來(lái)，非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了……
看著我們堆的雪人，我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
人四年級(jí)作文 篇7
我有很多敬佩的人，比如：萬(wàn)眾矚目的明星、默默無(wú)聞的清潔工、知識(shí)淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽(tīng)到爸爸給公司的員工打電話(huà)：“明天叫導(dǎo)游接你們�！卑职执蛲觌娫�(huà)，我很好奇，便問(wèn)道：“爸爸，怎么公司的人也來(lái)海南島旅游？”“是��！那些員工很優(yōu)秀，爸爸請(qǐng)他們來(lái)的。他們給公司創(chuàng)造了許多財(cái)富，我向他們承諾過(guò)：只要接下這一單，就免費(fèi)讓他們旅游。做人要講信用，你說(shuō)是不是？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
還有一次，我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結(jié)果，這位同學(xué)告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸�；氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會(huì)失去別人的信任�！�
這就是我敬佩的爸爸——一個(gè)講信用的人。
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