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      四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-12-01 09:09:14 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文

      四年級(jí)優(yōu)秀作文1

        今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

        說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

        看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文2

        夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

        而夕陽下的城市就更加美麗了。

        夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

        夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

        夕陽下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

        夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

        最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽下的城市是最美的時(shí)光。我愛夕陽!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文3

        不知從什么時(shí)候,我開始盼望下雪,盼望那潔白天使的禮物,雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中,可能我誠心感動(dòng)了冬姑娘,雪終于來到了人間。

        剛開始,雪零零落落,只是一粒粒美麗的小雪粒,接著,一陣寒風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不久,眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界,層層疊疊的白雪,像一個(gè)無比巨大的羊毛毯子,覆蓋著這座美麗的城市,月光下,閃爍著寒冷的銀光。

        這邊,落到樹上的雪,像開滿了滿樹的梨花了;那邊的房屋也是銀裝素裹,而走在松軟雪地上的行人,把一個(gè)個(gè)大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無邪的孩子們,我們歡笑著,在雪地里追逐著,那凍得紅彤彤的小臉蛋,點(diǎn)綴著銀色的世界里綻放,有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說這是銀色的世界,不如說這是孩子們的天堂。

        我愛這美麗、銀色的雪花,我愛這潔白無瑕的世界,我愛我的天堂。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文4

        我家西邊有一個(gè)小公園——白銀潭公園,那是個(gè)美麗的地方。

        春天,公園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春風(fēng)梳理著柳樹那柔韌的枝條,小花小草從地下鉆出來,湖里的冰雪融化了,到處都是綠色,到處充滿了活力!人們也都換下了厚厚的冬裝,穿上色彩艷麗的春裝,把春天打扮得更美麗!

        夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,小草也長得十分茂盛。白天,烈日高掛,人們可以在樹下乘涼,晚上,燈光閃爍,廣場(chǎng)上到處都是人,孩子們?cè)谖[,大人們或是在散步,或是在隨著音樂翩翩起舞。

        秋天,樹木的葉子換上了“新衣”:有的是紅色,有的是*。秋風(fēng)一吹落葉漫天飛舞,落下來像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意,秋風(fēng)為人們送來了冬天的信息。

        冬天,雪花在空中飛舞,樹上掛了厚厚的雪,玉樹瓊漿,煞是好看!地上鋪了一層厚厚的“雪毯”,走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗,為冬天的小公園增添了新的生機(jī)與活力!

        小公園的美麗四季不同,讓人們對(duì)它留連忘返。難道你不想來這里游玩嗎?

      四年級(jí)優(yōu)秀作文5

        哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

        “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

        每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來說是一個(gè)比更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

        琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

        一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來,仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時(shí)連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

        從考場(chǎng)里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

        數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯(cuò)!正是我的證書:五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文6

        今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

        我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

        回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文7

        我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

        我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

        我興致勃勃地來到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

        這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文8

        我眼中媽媽有一對(duì)靈活的大眼睛,一個(gè)翹翹的`鼻子,一個(gè)大嘴巴,還有一對(duì)善于傾聽的大耳朵。我媽媽的身高有1米55,體重有110斤。她平時(shí)沒有說什么,可是她一生氣的時(shí)候,就會(huì)大發(fā)雷霆。

        記得有一次,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢,媽媽忽然叫我裝壺水來燒。我不想去,就說:“媽媽,我等一下再燒水吧,我現(xiàn)在正在玩電腦呢!”

        媽媽說:“陳瑜,趕快去燒水!”“不去!”我說。媽媽聽到后,便不說了。我以為媽媽不會(huì)再叫我了,可是,我玩了沒多久,又聽見了媽媽的叫喊聲:

        “陳瑜,你趕緊去一壺水!要不然我就把電腦的線給拔了!聽到?jīng)]有!”

        我有預(yù)感,媽媽已經(jīng)生氣了,而且還很生氣!所以,我立刻去燒水了。燒好了水后,媽媽終于不生氣了,還讓我再玩了一會(huì)兒電腦呢!

        我眼中媽媽就是這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我?guī)Т蟮摹D銈冋f,我眼中媽媽好嗎?

      四年級(jí)優(yōu)秀作文9

        彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

        我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

        忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

        天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

        我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

        隨后,彩虹就慢慢的消失了……

      四年級(jí)優(yōu)秀作文10

        母愛,是偉大的,是無私的,它是世界上最美好的情感。

        夜已深,我房間的燈依舊開著,我在認(rèn)真寫著老師布置的作業(yè)。因?yàn)槊魈彀职謰寢屢獛胰ヌK州,所以我一定要在今天把所有的作業(yè)寫完。此時(shí)一陣“噠噠”的聲音打斷了我的思路,我知道那是拖鞋摩擦地板造成的響聲!爸ā遍T開了,是媽媽。她一臉疲倦的樣子,輕聲對(duì)我說:“睡吧,明天早上寫吧!蔽也荒蜔┑貙(duì)她說:“我不困,你要困,你先睡吧!庇质且宦暋爸ā,門關(guān)上了。我又陷入了深深地思考中。

        我正冥思苦想時(shí),門“吱”的一聲又開了。我剛要爆發(fā)我的小脾氣,只見媽媽把一杯牛奶放在桌子上,便悄悄地走了,沒再說半句話。那“噠噠”的聲音也消失的無影無蹤了。我看著那杯冒著熱氣的牛奶,忽然想到媽媽的不容易,和我剛才對(duì)她的不尊敬,感到慚愧。本來媽媽白天上班已經(jīng)很累了,我還讓她擔(dān)心,還對(duì)她那么不尊敬。我突然沖了出去,跑到媽媽的身邊,對(duì)她說對(duì)不起。但她好像提前知道似的,說:“孩子,我們母女倆還說什么對(duì)不起。你是個(gè)好孩子,我知道你會(huì)來給我道歉。對(duì)了,你趕快去寫作業(yè)吧。”邊說邊給我一個(gè)大大的擁抱。

        回到房間,我發(fā)現(xiàn)那杯牛奶涼了,但還是發(fā)出了陣陣的清香。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文11

        家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的,而我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、熱愛讀書”。

        從小爸爸就教育我要節(jié)約糧食,不要浪費(fèi)一粒米。我呢,從小也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣。記得小時(shí)候吃米飯碗里總是吃不干凈,剩下幾粒米,爸爸告訴我碗里不能剩一粒米,這是爸爸的爺爺我的太爺教育他的。爸爸說那個(gè)年代非常窮,經(jīng)常吃不飽飯,太爺養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。當(dāng)爸爸長大時(shí)雖然物質(zhì)條件好了,但是太爺教育爸爸糧食來之不易,中華優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。如今我也長大了,我一定要把這個(gè)好傳統(tǒng)傳下去,并且用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。

        我們家還有一個(gè)好家風(fēng)就是讀書,媽媽喜歡讀書,每天都要讀書,而我自然而然也喜歡上了讀書。媽媽說:“讀書能開闊你的視野,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣”。如今讀書已經(jīng)陪伴了我許多年,成為我生活中的一部分,使我的生活過得更加充實(shí)。

        家風(fēng)是一個(gè)家庭的品格風(fēng)貌,而且是一個(gè)人在成長路上不可缺少的一個(gè)臺(tái)階。有了好的家風(fēng)就有了一個(gè)美好的家庭,沒有好的家風(fēng)就像折斷了翅膀的鳥兒,雖然有生命,但不能夠在空中自由飛翔。好家風(fēng)、好風(fēng)貌,讓我們每個(gè)家庭都樹立一個(gè)好的家風(fēng),并代代傳下去吧!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文12

        我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

        我跟娘娘到了姐姐家。

        我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。

        有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時(shí)候特別可愛。過了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

        又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

        這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文13

        今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

        一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

        我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

        通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文14

        我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球,我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堪稱是“球迷”,每次看到足球小將們的足球比賽,我對(duì)他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱贊佩服,心想:總有一天我會(huì)像他們一樣為國爭(zhēng)光。

        為了這個(gè)愿望,在節(jié)假日,我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先,我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門員,我把球放到腳邊,使出了渾身的力氣,只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去,爸爸真是球技非凡,居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了,在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒有放棄,下定決心要當(dāng)“球王”,繼續(xù)踢,一腳、兩腳終于我的耐心勝過了爸爸的體力,當(dāng)我再一次用勁一踢,球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門。

        接著,我換成了守門員,因?yàn)閯倓偟膭倮呀?jīng)讓我信心滿滿,不料爸爸真是深藏不露,只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門,一次又一次每次都好比火箭一樣,速度超快!不過沒用多久我就揣透了其中的規(guī)律,在第九次的時(shí)候我終于成功了,爸爸看到嘴巴驚的老大,下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說:“只要繼續(xù)努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

        踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力,是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文15

        放假了,作業(yè)少得很,讓人非常無趣。

        我呆在家里,對(duì)電視和ipad早已失去興趣,就翻箱倒柜找玩具。終于,在衣柜里找到了一頂黑色的帽子。

        我不假思索,戴上帽子,邁著外八字,學(xué)卓別林走路。人家卓別林走得順順當(dāng)當(dāng),可我游佳林卻顫顫巍巍,像耄耋之年的老婆婆。名字里都有一個(gè)“林”字,為什么差別會(huì)這么大呢?這讓我暗暗不爽,迷惑不解。

        我又把一張紙貼在墻上,在紙中心點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn),把帽子像飛盤一樣往墻上投,看看什么時(shí)候能扔中。投了5次,情況還不錯(cuò),中了3次,偏了2次。玩了一會(huì)兒,我把游戲升級(jí)了。打開相機(jī)的錄像功能,然后戴上眼罩,一手拿相機(jī)錄像,一手飛帽子飛盤,還把過程錄了下來。這時(shí),我覺得自己像馬戲團(tuán)里的小丑,正蒙著眼睛投飛盤,樣子非常滑稽。

        我“孜孜不倦”地玩著,但還是不滿足,就從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,鉆了個(gè)小孔,倒出蛋黃,再拿來一根白色棉線,一頭栓住蛋,一頭系在帽子上,又繪聲繪色地演起電視中的魔術(shù)“會(huì)生蛋的帽子”。

        終于,我玩累了,把帽子像飛盤一樣飛進(jìn)了衣柜,F(xiàn)在回憶起來,我也不得不佩服自己。原來一頂帽子也能玩出那么多花樣啊!

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