關(guān)于四年級優(yōu)秀作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“嘩嘩嘩——"的流水聲，“叮叮叮——"的手機鈴，“多多多——”的落水聲，““啪啪啪——”的震動聲。“屁啊屁啊屁啊——"是籃球敲擊地面的聲音，“呼嚕啦呼嚕啦呼嚕啦——”是人打呼嚕時的聲音，這些聲音都是聲音，在生活中不能缺少聲音，有了聲音，聲音會給你指引方向，比如全聲動的導(dǎo)航，這個在你迷路時可是對你有這極大幫助的，認為聲音很吵的忍，那些做作惡心的人，你們想想吧，如果沒了聲音，世界會一片寧靜，且寧靜的可怕。難道你們就喜歡這樣的安靜了？我想回答一定是不是。聽：“馨雨——"“智障馨雨寶貝——"“馨雨大寶貝”“馨雨鬧公——”這是他們呼喚我的聲音。
請你們不要一味的認為聲音就是噪音，聲音也是美的，不要認為聲音就是噪音，覺得聲音是噪音的你，你不妨伸出自己的雙手，用自己的這雙手，把自己的耳朵捂住，這樣你們就如自己所愿了，你們就聽不到聲音了，這里我想告訴你們的是，認為聲音是噪音的你們錯了，你們知道嗎？聽不到聲音的人是寂寞的，聽不到聲音的人的時間也會變的緩慢，生活也會變的空虛，嗯哼？難道不是這樣嗎？聲，是要我們每一個人去靜下心來慢慢的聽的，而不是用大脾氣的樣子去感受它，聲音也很美。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
所有人都知道畫畫，一般都是畫在紙上畫本子上的可就在今天我的同桌又想到了一個十分搞怪的主意，在王霑脖子上畫畫。
記得那天中午，是要練字的，老師因為學(xué)校里有很多事要處理，所以布置完作業(yè)便匆匆離去，老師這么一走，班級里所有人都躁動起來，像一鍋煮沸的開水一樣，全班幾秒之內(nèi)塞滿了噪音，大家都講的不亦樂乎。
我的同桌也不例外，他迫不及待的從筆袋里抽出一支黑筆，眼睛直勾勾的盯著王霑的脖子，嘴角還洋溢出“邪惡”的笑容。終于，到筆尖觸到了王霑的后頸，還沒等周旭東開始畫呢，王霑便一掌拍上了脖子，難道是他發(fā)現(xiàn)了嗎?可是也沒見他回頭，看來是沒有發(fā)現(xiàn)了，可能他練字太認真，沒有發(fā)覺吧!真是虛驚一場。
周旭東又伺機出動了，他這一次吸取了上次的教訓(xùn)，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斬亂麻”的方法決定用自己最快的速度畫出來，只見他的筆尖在王霑的脖子上“刷刷”幾下，就完成了一幅畫。
第一眼看上去，看不懂畫的什么，第二眼仔細一看，原來是頭小豬，雖然有些潦草，但也算憨態(tài)可掬。等王霑反應(yīng)過來是一切也都晚了，周旭東已經(jīng)大功告成。
我們看得哈哈大笑。王霑似乎已經(jīng)知道周旭東在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可這樣根本擦不干凈，只會越擦越臟，現(xiàn)在后頸的小豬已經(jīng)面目全非，剩下的只有一團團黑色的墨跡。
可就在這時，唐老師來了，大家一下子收斂了笑容，若無其事的坐在自己的位置上練字。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當(dāng)我滿月那時，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數(shù)聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的�？晌液孟氲竭h一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
夜，是冷的，是空洞的，即便是高掛的繁星，也不能好似夜明珠一樣耀眼之極，但夜里，有歡樂，有悲傷，有憤怒，有思念，有孤獨…...笑了，哭了，罵了，想了，沉默了，終究，是一場空，累了，煩了，倦了，乏了，自由了，也不過是一場夢。經(jīng)歷過風(fēng)花雪月，走過了人間萬景，體驗了愛恨情仇，只想再拋棄人世間的繁華，到那所謂的天堂去逛逛，明知是不可能的，但卻依然執(zhí)著。
人生，就是一念之間，就是生死輪回，為什么，不好好愛一場，恨一場，留戀世間芳華。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天上午，竹君園內(nèi)，一次有趣的觀察胖大海的活動開始啦！
老師給每位同學(xué)都發(fā)了一顆。我仔仔細細地看起自己手中的這顆，卻發(fā)現(xiàn)它的模樣和名字差了十萬八千里。褐色的小小的一顆，就像小核桃。摸起來硬邦邦的'，表面凹凸不平，就像干枯的樹皮。聞起來有一股刺鼻的香料味道。我還好奇地把胖大海放在嘴邊，用牙輕輕咬了一口呢！沒想到，摸起來硬得像石子的胖大海竟然被我輕而易舉地咬開了。我嘗試著舔了舔，似乎沒什么味道，不過氣味倒是更濃郁了。
接著，要開始泡胖大海了！我迫不及待地拿了杯子，把胖大海扔了進去。老師倒上熱騰騰的開水后，我專心致志地盯著，滿心期待著它的變化。只見熱水沖下去后，胖大海在水中打了幾個轉(zhuǎn)，就一邊往上浮一邊冒泡泡，可不就像一條調(diào)皮的小魚嗎？沒過多久，胖大海越變越大，竟把它那褐色外衣給脫下，完全改頭換面了！慢慢的，胖大海變得很大，猶如一朵盛開的絨球花把杯子撐得滿滿的。這時，我恍然大悟：怪不得它叫胖大海，原來有如此玄機！我不由得湊近聞了聞膨脹的胖大海，氣味沒那么刺鼻了，反而有一陣淡淡的藥香。耐不住好奇心嘗了一口，不苦，而且還有點甜呢！不但如此，泡開后的胖大海摸起來軟軟的，像塊海綿，不過卻很脆弱，用手輕輕一碰就碎了。
觀察到這兒，我不由自主地驚嘆：“胖大�？烧嫦褚晃簧衿娴哪g(shù)師呀！”
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在這個世界上，一點點芝麻大的小事能讓人鬧矛盾，稍微大點的事能讓人大吵一架，有時吵得翻天覆地，有時吵得頭破血流，而有時一會兒時間就過去了，有時則要鬧上幾天，幾個月。
那天，我也和同學(xué)發(fā)生了矛盾，當(dāng)然也受到了老師的嚴厲批評。事情是這樣的：“叮鈴鈴……”下課鈴響起，同學(xué)們又迎來了美好的課間十分鐘。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戲打鬧，場面溫馨極了。我來到組長所在的位置上背書，背的時候，小腳丫突然踢到了一個東西，撲通一聲，我趕緊低頭一看，原來是王若愚的水杯。杯子倒了，水嘩嘩地流了一地。王若愚頓時從凳子上站起來，氣呼呼地指著我說：“你趕緊賠我一個水杯�！蔽依碇睔鈮训卣f：“誰讓你把杯子放在地上的，我又沒看見。不賠，堅決不賠�！闭诙纷鞎r，王若愚踢了我一腳，我也不甘示弱，回了她一腳。她拉著我的衣服不肯罷休，我身體一用力，掙脫了，結(jié)果她卻摔在了地上，哭了。我頓時不知所措。
這時，一個聲音打破了僵局：“林老師讓你們?nèi)マk公室�！眲傞_始，我還自信滿滿地走進辦公室，老師問我們怎么回事。我一五一十地把經(jīng)過講了一遍。老師一聽，嚴厲地批評我說：“你怎么可以欺負女生呢？”“我沒有欺負她呀！”我反駁道�！澳悄阋灿胁粚Φ模泻⒆右髿庖稽c，她打你，你就一定要還手，而且你還有錯在先�！崩蠋熢俅谓逃艺f。接著轉(zhuǎn)向王若愚說：“水杯應(yīng)該放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力氣大，你打不過他受傷的也是你。就比如雞蛋碰石頭，誰會贏呢？有什么事情，應(yīng)該告訴老師，而不是吵架�！蔽覀兟犃�，紛紛慚愧地低下了頭。
從此，我們就重歸于好了。其實吵架有時候只要說聲對不起，勇敢地承認錯誤，就可以大事化小，小事化無呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復(fù)；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導(dǎo)；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……
可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關(guān)鍵就是要找準對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準對角線，因此我折地很順利。
經(jīng)過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。
我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經(jīng)飛到了天空，在展翅飛翔……
疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。
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