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      蝸牛四年級作文300字

      時間:2022-07-17 01:54:12 四年級 我要投稿
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      關于蝸牛四年級作文300字匯編7篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蝸牛四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

      關于蝸牛四年級作文300字匯編7篇

      蝸牛四年級作文300字 篇1

        在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。

        還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

        我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

        第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的`蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

        突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

        這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?

      蝸牛四年級作文300字 篇2

        傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到贊揚。

        有那么一天,森林開了一場運動會,蝸牛在參加飛行運動會時,遙遙領先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點的紅線。

        它可高興了!因為獲得了一個飛行第一名的大獎杯,它抱著金光閃閃的大獎杯,滿足地回家了。

        它天天帶著大獎杯,經(jīng)常炫耀的對別的動物說:“這是我得的大獎杯!币荒赀^去了,大獎杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。

        小動物們勸著蝸牛說:“把獎杯放在家里,做回助人為樂的你吧。”沒想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。

        有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的`獎杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎杯不會說話呀,他也沒有錢賠你。”自以為是的蝸牛,當場呆若木雞,背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年,獎杯變成了殼,只要遇到一點危險,就會立即縮回殼里。

        蝸牛怎么也沒有想到,榮譽竟然成了自己醫(yī)生的負擔,也是蝸牛再也不會飛了。

      蝸牛四年級作文300字 篇3

        這周因為下雨,好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵,今天終于來個盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦!

        這次,我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走,可楊老師卻帶領我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前,準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開心不已。

        老師一聲令下,小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑,小戈同學可機靈了,仿佛一只靈猴,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一下子就超越了小吳同學,同學們紛紛為他們喝彩。

        輪到我了,我跟在佘悅琳后面,任務當然是超過她。開跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺自己馬上要飛出去了?墒琴軔偭蘸苈斆鞯呐茉诼分虚g,我左沖右沖就是擠不上去,只好悻悻而歸。

        接下來看支建成了,只見他往前慢吞吞的跑著,一只手還不停的揮舞著,仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的.擺動,像切菜似的。到山頂了,他眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。還沒繞圈完呢,他就一個后退跑走了,留下方想一個人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。

        陽光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構成了一幅美好的校園風景線。

      蝸牛四年級作文300字 篇4

        今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動的小動物。仔細一瞧,原然是一只蝸牛。

        我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

        我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

        蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的`就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

        蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標。

        生活常給人以啟示,生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

      蝸牛四年級作文300字 篇5

        經(jīng)過上一次科學課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。

        所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳装椎恼骋,它?對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的'牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

      蝸牛四年級作文300字 篇6

        學;▔牟輩怖镉性S多可愛的蝸牛,科學老師給我們布置了一個作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。

        蝸?蓯蹣O了,它背著一個殼,對蝸牛來說,就像穿著一件堅硬的外衣,來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的.殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!

        蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。

        小蝸牛真是可愛!

      蝸牛四年級作文300字 篇7

        清晨,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼里,蝸牛的反應好快呀!咦?這么看不見蝸牛的`眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細的觀察起來。我發(fā)現(xiàn),蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

        那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非?蓯邸

        我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。

        這個小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。

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