四年級(jí)桃花作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)桃花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)桃花作文 篇1
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。這是白居易賞大林寺桃花時(shí)所作的千古名句。進(jìn)入四月，陽(yáng)城的桃花已經(jīng)盛開了，優(yōu)雅迷人，別有一番情趣。今天，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我約上好朋友一起去看桃花。
百花叢中，桃花雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰那樣婀娜多姿。但我偏偏對(duì)它情有獨(dú)衷。在桃花觀賞地，漫山遍野的桃花芳香撲鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉紅色的、桃紅色的……每一種顏色都是那樣的鮮艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃樹旁，成雙的蝴蝶嬉戲著。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小點(diǎn)兒。抖動(dòng)的觸肢好像在傳遞著它對(duì)我的信任。這情景讓我不由得想起最近熱播的電視劇《三生三世十里桃花》。
桃樹林的旁邊有一個(gè)小池子，里面是剛剛放養(yǎng)的魚苗，我和朋友把一朵桃花放進(jìn)水中，魚兒紛紛躲閃，可是不一會(huì)兒，又好奇地圍了上去，真有趣！
美好的時(shí)光總是那么短暫，欣賞完桃花我們就要回去了，回頭望望那朵朵桃花，它們依然在微風(fēng)中輕舞，好像在與我們相約下次再見。
四年級(jí)桃花作文 篇2
杭州有一顆明珠——西湖。每當(dāng)春光明媚的時(shí)節(jié)，西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無(wú)數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風(fēng)，我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風(fēng)搖曳，似乎在朝我們招手；桃花妹妹也探出了頭，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。整條白堤紅綠相間，色彩明艷，讓人不禁想拍照留念。
我來(lái)到一株開得特別熱烈的桃樹旁，讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn)，一群蟲子結(jié)了伴向我襲來(lái)，它們?cè)谖已矍耙恢崩@圈，還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲，我忍不住用大手掌扇了一扇，以為它們會(huì)被我趕走，哪只，沒(méi)過(guò)一秒鐘，這群頑固的家伙兒又組建成大部隊(duì)在我眼前放肆。這下，我想美美拍照的熱情銳減了一大半。
正當(dāng)我搓手頓腳的間隙，突然靈光一現(xiàn)，心想：要是發(fā)明一種高科技的機(jī)器，把這些討人厭的小蟲子捕捉掉，豈不是很好？于是，“桃花迷惑器”就在這個(gè)世界上誕生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來(lái)許多害蟲，卻不會(huì)引來(lái)益蟲，這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味，就會(huì)聚集在桃花旁，不一會(huì)兒，就會(huì)被這種氣味熏得暈乎乎，趁這些小家伙迷迷糊糊的時(shí)候，桃花迷惑器乘機(jī)蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網(wǎng)”，神不知鬼不覺(jué)地把害蟲一網(wǎng)打盡。害蟲在網(wǎng)里被消化，而后變成有機(jī)肥料，通過(guò)桃樹樹干上的內(nèi)部專用管道運(yùn)輸?shù)礁�，從而給整個(gè)植株提供養(yǎng)料。“桃花迷惑器”既有效消滅了害蟲，又將害蟲分解成有機(jī)養(yǎng)料供桃樹茁壯成長(zhǎng)，真可謂一舉兩得呀！
人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)；模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度；從蒲公英身上得到啟示，發(fā)明了降落傘；又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。大自然真是一個(gè)神奇的導(dǎo)師��！說(shuō)不定在不久的將來(lái)，我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應(yīng)用于全國(guó)各大景區(qū)呢！
四年級(jí)桃花作文 篇3
春季到了，百花齊放，柳綠花紅，風(fēng)景如畫。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看桃花。
剛進(jìn)公園就聞到了桃花的清香味，我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來(lái)看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！
走進(jìn)細(xì)看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑�，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進(jìn)了小溪里。
桃花真漂亮啊！我愛 春季里美麗的桃花。
四年級(jí)桃花作文 篇4
一年一度的桃花節(jié)又來(lái)臨了，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美麗的小山村——后岸。
車剛停穩(wěn)，我就迫不及待地下了車。哇，這里好美！中間是一片桃園，桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看，一塊塊巨石筆直地聳立在那兒，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士手持盾牌挺立著，守護(hù)著這美麗的山村。我正陶醉著，迎面一陣風(fēng)，哇，好清涼的風(fēng)，好清新的空氣。我深深地吸了一口氣，張開雙臂，像一只小鳥飛向目的地——桃園。
桃花真美，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的頭抬得高高的，花瓣兒全張開了，自豪地說(shuō)：“看，我多美！誰(shuí)敢跟我比比！”有的卻悄悄地低著頭，害羞地說(shuō)：“別這樣看著我，我害羞！”有的還是花骨朵，在綠葉的映襯下顯得更加別致。
我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，桃樹媽媽害怕得亂顫，美麗的桃花急得大聲喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，不要傷了我們！”我輕輕地來(lái)到她們旁邊，湊近：“美麗的桃花，我喜歡你們，我會(huì)輕輕地……”
不知不覺(jué)到了中午，我只能戀戀不舍地離開這美麗的桃花村。我在心里說(shuō)：“桃花村，我還會(huì)回來(lái)的！”
四年級(jí)桃花作文 篇5
春天來(lái)了，百花盛開，公園里匯聚了各種花朵，瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中，我最喜歡還是山坡上的那篇美麗的桃花林，粉紅的一片，美極了！
走近美麗的桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的美麗的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵美麗的桃花，就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是美麗的桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的美麗的.桃花都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)跳舞，而美麗的桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了美麗的桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的美麗的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它像是在對(duì)我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
美麗的桃花真美啊，我喜歡美麗的桃花，真希望它永遠(yuǎn)不要凋謝，一直展現(xiàn)它最美的身姿，給我們一道最亮麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)桃花作文 篇6
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽(yáng)春三月，粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子，一股香氣就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。看那脫離花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
四年級(jí)桃花作文 篇7
青綠色的水如梅子酒一般誘人，風(fēng)一吹，水面微微泛起了？漣，一股清涼撲面而來(lái)，我迫不及待的便要下去漂流了……
我們租了一條橡皮艇，隨即直沖進(jìn)了漂流區(qū)，“哇！”我大喊一聲，橡皮艇隨著波浪一起一伏，就像在坐小形過(guò)山車，往下看，河水里的石子粒�？蓴�(shù)。旁邊的一片片竹林，更是青翠欲滴令人心曠神怡。
開始是劃的十分的平穩(wěn)，我吹著涼風(fēng)，感受著波浪給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。劃出來(lái)的水花，時(shí)不時(shí)的親吻著我的小腳丫，又跑到我的臉上，給我撓癢癢，而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳，我的身體微微傾斜，把船槳使勁的向后劃動(dòng)，可是橡皮艇就像一只沒(méi)有馴服的野馬一般，就是不聽我的話，搖擺著身子，在水面上打著旋兒，使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了，我使勁一揮，把船槳頂在了大樹上�？墒窍鹌ねЯ耍窒裢勇菀粯拥瘟锏瘟锏剞D(zhuǎn)到了河心之中，急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動(dòng)。咦？這樣船竟然可以平穩(wěn)行駛了�！鞍�！”只聽得前面陣陣尖叫，我往前方一看，呀，不好，我們居然漂進(jìn)了激流區(qū)！
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)船已騰空而起，我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著，似乎要逃出胸口的束縛。我無(wú)助的閉上眼睛，可是感覺(jué)自己像一條飛龍，在半山腰盤旋穿梭，頃刻間，砰的一聲，濺起的浪花給我來(lái)了個(gè)花式淋浴，這個(gè)沖擊力，把我一下子拉到了現(xiàn)實(shí)中，太驚心動(dòng)魄了。只聽見媽媽小聲的說(shuō)：“下次再也不漂流了，太危險(xiǎn)了�！倍覅s說(shuō)：“太刺激了，爽！你看地形又冒出來(lái)一個(gè)斜坡了�！眹樀脣寢屭s緊用船槳頂住了旁邊的石頭，誰(shuí)知誰(shuí)流太急了，我們的船槳“啪”的一聲逃跑了，順著水流游玩去了。我們只能聽天由命了，我們的橡皮艇是倒著往前沖，只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下，小艇在湖中轉(zhuǎn)了幾圈。我們總算看到了救星，一個(gè)老爺爺他用一個(gè)帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊，給了我們兩個(gè)船槳，又把我們轉(zhuǎn)正，我們這才平安上路了……
每年的夏天依然會(huì)想桃花源漂流時(shí)的情景。
四年級(jí)桃花作文 篇8
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當(dāng)然這些花中，我覺(jué)得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的桃花都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)跳舞，而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它好像是在對(duì)我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會(huì)是多么美妙的事呀！
四年級(jí)桃花作文 篇9
春天來(lái)了，休息了一冬的萬(wàn)物復(fù)蘇了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今，不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情�！苯裉煳揖腿ヮI(lǐng)略一下桃花的美。
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真是令人如癡如醉！
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開，有的半開半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，好像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那是桃花的嬌艷盛開，那是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了！
四年級(jí)桃花作文 篇10
媽媽學(xué)校前面有條河，她有個(gè)好聽的名字：里秀河。
春天來(lái)的時(shí)候，校園里的桃花沿河而開，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會(huì)看到白鷺掠水而過(guò)，對(duì)面朝暉初中的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍奔跑，片生機(jī)。
可是，曾經(jīng)的里秀河，點(diǎn)也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會(huì)應(yīng)時(shí)節(jié)開出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會(huì)散發(fā)腐臭味，下雨的時(shí)候，水暴漲起來(lái)，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒(méi)有尊嚴(yán)。
我就問(wèn)媽媽：“為什么不能給小魚個(gè)美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說(shuō)：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗�？墒�，河的兩岸都是學(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長(zhǎng)期的污染�。∵@河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽了，不禁黯然神傷。
“你放心，物極必反，否極泰來(lái)，終有天，河水會(huì)變回清澈的！”
媽媽的話語(yǔ)還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來(lái)了她的春天。
去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來(lái)清理掉。不知從何時(shí)起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽(yáng)能接收屏。媽媽說(shuō)草墊是用來(lái)清理河道制造氧氣的，利用太陽(yáng)能就更環(huán)保了。
這下，河邊真的成了塊福地：魚兒在水里暢游，偶爾上來(lái)冒個(gè)泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們?cè)谛缴厢溽�，偶爾用相機(jī)捕捉下灼灼美景。
用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。
讓我們起來(lái)呵護(hù)大地的靈脈，保護(hù)每條河流吧！
讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！