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      小學(xué)四年級(jí)夏天作文

      時(shí)間:2021-11-09 16:34:51 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】小學(xué)四年級(jí)夏天作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)夏天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】小學(xué)四年級(jí)夏天作文4篇

      小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1

        悄悄地,夏姑娘不知不覺已經(jīng)來到了我們的身邊。

        太陽剛剛升起,臨河的村莊上空籠罩著一層透明的水霧,像是把小村照在玻璃里一樣,想扯起一縷縷剛從清水中洗過的白紗縹緲中透著神奇,朦朧中含著清秀,像是披上了一件輕紗制成的禮服……靜靜的湖面上早已布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);在翠綠的荷葉從中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一個(gè)個(gè)披著輕紗的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語……池塘邊的田野上不時(shí)閃動(dòng)著人們忙碌的身影,有人拿著鋤頭一上一下地來回松土,有的小心翼翼地除去田里的雜草;有的在仔細(xì)地耕種蔬菜;有的……

        中午,白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂了,好像一群做錯(cuò)了事的孩子。可橘子樹就完全兩樣了,精神抖撤,像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣得意。而池塘里的水,卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境,寧靜安閑像正在做一個(gè)清澈的夢(mèng),夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見魚兒在藍(lán)天白天上游來蕩去,夢(mèng)見四周的花草也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬花筒似的變換著;藍(lán)紅變?yōu)榉奂t,從橙黃退回了淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)……亮晶晶的星星逐個(gè)探出頭來,它們閃爍著光芒,像長(zhǎng)著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開了巨大的藍(lán)色夜幕,窺視著大地。夜已深了,明月當(dāng)空,繁星越來越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,怕羞的月亮姐姐透過薄薄的云層,望著大地,顯得那樣?jì)趁,那樣羞澀?/p>

        初夏的一天是多么的美好,我喜歡夏天的到來。

      小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2

        去年暑假時(shí),我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩,車開到大峽谷門口,我們就得步行進(jìn)入了,那是個(gè)很炎熱的天氣,艷陽高掛的空中沒有一絲絲風(fēng),只有對(duì)水的渴望。

        初入峽谷,兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那么悶熱了,往里走了幾米,只見一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前,峽谷兩側(cè)巖石峭立,一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間,峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

        一入小道,一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個(gè)哆嗦,原本燥熱的'感覺一掃而光,不由得從腳底涼快開來。

        我們一路走一路看,峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,有的像一面鏡子般地光滑,有像大房間般的寬闊,還有像歌舞廳頂上的彩燈,密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色,許多都是我叫不出名來的,它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁,株株都像上了油似地晶瑩,眼前的景色已讓我目不暇接了,還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水,我用手接了一些,伸出舌頭舔了一下,甘甜甘甜的,我將余下的水潑灑到臉上,啊~,那種清涼是我在家中從未體會(huì)過的。

        再往里走,峽谷越見寬闊,峽谷底匯集的泉水越來越深,直至形成了個(gè)寬闊的池塘,池中的水清澈見底,幾尾小魚在水中自由自在地游著,岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣,好一幅“山村垂釣”圖啊。

        不知不覺地,空氣又漸漸有些熱起來,原來是到了出口了,外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同,我真舍不得離開這個(gè)人間仙境,我想,我還會(huì)再來的,寨下大峽谷!

      小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3

        鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

        夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹林里的樹長(zhǎng)得格外挺拔,不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!

        夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì),井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個(gè)個(gè)都神氣十足。

        夏天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗。“呼呼”風(fēng)小心翼翼地吹著,那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞!芭九尽焙鋈幌缕鹆擞,風(fēng)雨交加,雷公也來高歌,但是不一會(huì),天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時(shí)有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

        夏天如此的美麗,我愛夏天。

      小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4

        陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。

        最終,還是決定回來,不愿意一個(gè)人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強(qiáng),卻沒有能忘記你的力量?涩F(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協(xié),一句:“不可能”。終結(jié)了一切。

        我才發(fā)現(xiàn),我多么的像一個(gè)小丑。我沒哭,是習(xí)以為常嗎?還是,哼,我不會(huì)去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!

        回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時(shí)間會(huì)帶走一切,包括從前和我。

        “我真的,很傷”,這是我現(xiàn)在唯一想說的。其實(shí),我不怪誰,我們都沒有錯(cuò),我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數(shù)著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠(yuǎn)。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個(gè),站在河邊,沒有回憶從前。忽然發(fā)現(xiàn),星星也哭了。這個(gè)夏天與離開有關(guān),與受傷有關(guān),與我有關(guān),與你無關(guān)。恩,還與雙魚有關(guān)。

        雙魚座是古老輪回結(jié)束后的靈魂,是一種透澈!本W(wǎng)上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會(huì)受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實(shí)我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對(duì)!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經(jīng)遍體鱗傷!半p魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時(shí)間里,等待下一次宿命的輪回。

        故事的完結(jié),在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。

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