有關(guān)公園四年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
我家門口有一棵桂花樹(shù)，它大概有三米多高。打從我出身以來(lái)，它已經(jīng)陪伴了我整整九年了。
春天，桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下，顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī)，大樹(shù)就為我唱歌：“沙沙沙，沙沙沙�！庇袝r(shí)，我會(huì)情不自禁的跳舞。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，更綠了。天氣那么熱，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。歸屬有當(dāng)起了我們的綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家，我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的腳丫，桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué)，總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天，桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上，點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn)，就好像公主的花斑舞裙，不過(guò)，在我看來(lái)，它比公主的舞裙還好看！那香味，彌漫在公園里，如同公園噴上了香水，不，是比香水還香的“桂花水”。
那美麗的桂花樹(shù)，多么迷人，多么美麗。那美好的回憶，我要把它寫成美好的作文，讓大家都知道：美并不只有壯麗的河山，還有我家門口一棵小小的桂花樹(shù)。
公園四年級(jí)作文 篇2
月湖公園真是個(gè)美麗的大公園呀！
走在石板小路上，望著一片綠寶石般的草坪，來(lái)到一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊，它瀕臨一條小河。這條露天長(zhǎng)廊的廊柱上雕刻著精美的含苞欲放的蓮花，在大大小小的上百朵蓮花中，沒(méi)有哪兩朵是相同的。
走到長(zhǎng)廊的盡頭，一眼望去，滿地的“金幣”，原來(lái)，是來(lái)到了銀杏林。在銀杏林里，人們有的拍照留影，有的收藏著銀杏葉，有的在草地上用銀杏葉拼畫^大家都用自己獨(dú)特的方式來(lái)留住這美麗的片刻。
再向前就來(lái)到了月圓。一道圓形拱門前，一株爬山虎從里頭掛了出來(lái)，葉片紅似火，又夾著一絲綠色，如一根掛綴隨風(fēng)飄揚(yáng)。走入拱門，正前方是一座高大的亭子，頂上雕著兩條巨龍，神情嚴(yán)肅。
繼續(xù)徒步向前，來(lái)到一座戲臺(tái)前。戲臺(tái)是用木頭做的，木頭色彩的掉落，足已證明了它的歷史悠久。接著，就來(lái)到了花果園廟。坐在廟前，望著那小橋與游船，好美。
來(lái)到月亮灣，前方是月湖橋，又名湖心東橋。月湖原有三堤七橋之勝，七橋中，月湖橋是唯一保存原狀的橋梁。橋柱上雕著比手掌還大的荷花。橋洞兩側(cè)青藤飄拂，古意盎然。
好一個(gè)美麗的“甬城西湖”呀！
公園四年級(jí)作文 篇3
有一棵樹(shù)，它活了很久，大概有八十多歲了，作為我這樣大的小孩，也要叫它“爺爺”，它很大，我們五個(gè)小孩子伸開(kāi)手才能抱住它，它的樹(shù)干很壯，可以為我們遮風(fēng)擋雨。這顆大樹(shù)，經(jīng)歷了八十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒(méi)有一次被這些風(fēng)雨吹倒過(guò)。這顆大樹(shù)是這么的頑強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，它是多么的堅(jiān)固，不畏艱難。
在我家不遠(yuǎn)處的那個(gè)公園里，天天有人去探望它。那棵大樹(shù)，是我們的朋友，每天每夜，都有人特意去看下那顆大樹(shù)。那可樹(shù)，在清晨時(shí)，太陽(yáng)還未升起，便有許許多多的鳥(niǎo)兒飛在樹(shù)枝頭上，它們唱著優(yōu)美清脆的歌給大樹(shù)爺爺聽(tīng)。這是鳥(niǎo)兒贈(zèng)與它清晨的最好的禮物，等太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)透過(guò)云層，照耀在大樹(shù)上，這是太陽(yáng)送給大樹(shù)的彩禮。
等七點(diǎn)的時(shí)候，就有許多晨跑的人們來(lái)到那個(gè)公園，公園的大道圍著這個(gè)大樹(shù)。等人們跑累了，太陽(yáng)也完完全全的升起來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，人們便會(huì)坐在樹(shù)下休息。感受著大樹(shù)給予他們的涼爽，那個(gè)時(shí)候，人們坐在樹(shù)下，靠著樹(shù)干。這顆大樹(shù)爺爺很大，可以坐在六個(gè)人，周圍也可以做人，因此，晨跑完的人都可以坐在這顆大樹(shù)底下。
他們一邊聊天，一邊乘涼，十分的享受。不單單是在熱天有乘涼的好處，在下毛毛雨的時(shí)候，因?yàn)檫@顆大樹(shù)的葉子非常的密，因此也可以在這顆大樹(shù)底下躲雨。由于雨勢(shì)小，葉子又密，這顆大樹(shù)就像是一把保護(hù)傘一般。所以人們沒(méi)有帶傘，總會(huì)在這個(gè)大樹(shù)下躲一陣子的雨，大樹(shù)是多么好��！既可以給我們乘涼，也可以為我們躲雨。
有時(shí)候下大暴雨，這顆大樹(shù)便屹立在公園的中心部位，它受雨大的更多，受風(fēng)吹的也更多。即使雨下得非常大，也不過(guò)是打掉他幾片葉子，它健壯的身板，不怕大雨的打擊。即使風(fēng)再大，再猛，也不會(huì)將它的樹(shù)枝給吹歪，頂多會(huì)吹掉幾片樹(shù)葉。面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的吹襲，大樹(shù)爺爺毫不畏懼，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，它說(shuō)，我還很強(qiáng)壯，再大的風(fēng)雨也不怕。
哪怕是打雷，大樹(shù)爺爺也不會(huì)發(fā)抖，因?yàn)樗敛晃窇�，它很勇敢，很�?jiān)強(qiáng)。它是這個(gè)公園的守衛(wèi)，它保護(hù)著這個(gè)公園。公園里的這顆大樹(shù)，一直受我們敬佩，每次來(lái)到公園，我們第一時(shí)間便是看它，第一時(shí)間便是問(wèn)候它。
公園四年級(jí)作文 篇4
“誰(shuí)不說(shuō)咋家鄉(xiāng)好，得兒?jiǎn)选泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——銅梁，這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒啊！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！
穿過(guò)石板路，我們來(lái)到“水上迷宮”，啊！好大的湖�。∵@里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚，有時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屖�。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛(ài)的一家人�。∷徤嫌幸欢涠渌徎�，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
穿過(guò)湖邊，我來(lái)到了中心廣場(chǎng)，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
啊！人民公園，你是銅梁的.一顆璀璨。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園!
公園四年級(jí)作文 篇5
暑假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會(huì)大聲贊嘆的！
我們一路上邊走邊說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我們終天來(lái)到公園了，我張開(kāi)雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中伸了出來(lái)，好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開(kāi)的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著淡雅的茶香，滿園飄散著香氣。
我們聽(tīng)到人們說(shuō)水上的風(fēng)景很美。我們就來(lái)到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽(tīng)到人們說(shuō)那邊的荷花很漂亮，便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的，不見(jiàn)一絲水紋，綠得似乎沒(méi)有邊際。荷葉上的露珠蹦來(lái)蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢？哦！原來(lái)一條精美別致的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，樹(shù)林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，多么壯觀�。�
太陽(yáng)下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！
公園四年級(jí)作文 篇6
在泰山腳下，有個(gè)山水相映的虎山公園，里面有虎山水庫(kù)、呂洞賓洞、王母池和東北虎園等風(fēng)景名勝。
進(jìn)了進(jìn)了虎山公園東門，首先是東北虎園，里面有20多只即兇猛又可愛(ài)的老虎，老虎表演的游戲老虎撲雞既驚險(xiǎn)又精彩。這里有美麗的孔雀，它開(kāi)屏的時(shí)候讓人看得眼花繚亂，美麗極了。還有十幾只活潑可愛(ài)的猴子，它們的外形十分有趣，一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛，骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意，我給它們?nèi)舆M(jìn)去了一些花生，它們上竄下跳地?fù)屍饋?lái)了，不時(shí)的調(diào)皮地看看我，還抓耳撓腮的，它們真的是活潑機(jī)靈又惹人喜愛(ài)啊。公園的中央是虎山水庫(kù)，用小石頭輕輕打過(guò)水面，起來(lái)一層層漣漪，很漂亮，站在水庫(kù)旁邊，會(huì)感覺(jué)到一陣陣涼爽的風(fēng)，令人神清氣爽。在水庫(kù)對(duì)面有一座橋，七股大水從橋孔流出，碰到大壩下邊的亂石，激起一片雪白的浪花，漂亮極了。
虎山公園真的是太美了，到處都是美麗的景色，歡迎老師和同學(xué)們有機(jī)會(huì)去我的家鄉(xiāng)——泰山，到虎山公園細(xì)細(xì)欣賞。
公園四年級(jí)作文 篇7
星期五，我興致勃勃地來(lái)到了煥然一新的處州公園。
來(lái)到處州公園的大門口，我第一眼就看見(jiàn)了四面用石頭做成的浮雕，還有那幾個(gè)鍍金大字—處州公園，在燈光下閃閃發(fā)光。離開(kāi)大門我們來(lái)到花壇，我看見(jiàn)五顏六色的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真是美麗極了！有的像小朋友的一雙雙大眼睛，有的像蝴蝶，還有的像一個(gè)個(gè)彩色的小鈴鐺，可愛(ài)極了！如果你嗅一嗅，會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的清香。我們來(lái)到音樂(lè)噴泉邊，音樂(lè)噴泉跟著音樂(lè)一起律動(dòng)，音樂(lè)高潮，它也高潮；音樂(lè)低谷，它也低谷。噴泉的顏色五彩繽紛，有時(shí)像一艘火箭直奔天空，有時(shí)像花朵綻放美麗，又有時(shí)像一把寶劍插進(jìn)云霄，還有的時(shí)候此起彼伏、時(shí)高時(shí)低、時(shí)起時(shí)落，變化莫測(cè)。順著小路我們來(lái)到假山，瞧！光滑的石頭絆得我差點(diǎn)兒摔了一跤，仔細(xì)一聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到溪水流動(dòng)的聲音。站在山頂向東望去，一座金碧輝煌的市政府大樓，矗立在眼前。夜幕降臨了，市政府大樓顯得銀光閃閃，光彩奪目，宏偉極了！
家鄉(xiāng)的處州公園，多么美麗，多么輝煌。我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的處州公園！
公園四年級(jí)作文 篇8
3月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和好朋友王聆酈相約一起去了“龍頭寺”公園。
剛到公園大門口，就看見(jiàn)一個(gè)高大的四巨龍托球的造型，我想：公園取名“龍頭寺”可能和龍有一定的關(guān)系吧！
跨入公園大門，迎面而來(lái)的是清新的空氣和撲鼻的芳香。公園里各種花兒已競(jìng)相開(kāi)放，清香美麗的鮮花還吸引了勤勞的蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜。公園的小路兩旁，綠樹(shù)成陰，不時(shí)地傳來(lái)幾聲青翠的鳥(niǎo)語(yǔ)，顯得十分優(yōu)雅恬靜。很多人都在這里晨練：有滿頭銀絲的老人、生機(jī)勃勃的年輕人、還有活潑可愛(ài)的小朋友。
再往里走，映入眼簾的是一大片青綠色的草海，看上去就像鋪了一層綠色的大地毯，忍不住想沖上去打幾個(gè)滾兒。草海里沒(méi)有一絲雜色，沒(méi)有一根雜草，“地毯”旁的幾朵紅色小花站在那里格外突出。
繼續(xù)往里走，是小孩子們玩耍的地方，看小朋友們玩的多開(kāi)心��！有滑滑梯的、有跳繩的、還有在一起捉迷藏的。
走進(jìn)公園深處，就是人工湖了。人工湖的水清澈見(jiàn)底，小魚兒們?cè)诶锩鏆g快地游來(lái)游去。湖上有一條長(zhǎng)廊，大概有50米，也是大家休息的地方，很多小朋友都趴在上面喂魚，魚兒像接到指令似的，一群一群地游了過(guò)來(lái)！
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒就是中午12點(diǎn)了，我依依不舍地告別“龍頭寺”公園和王聆酈，踏上了回家的路！
公園四年級(jí)作文 篇9
今天早晨，我和媽媽去公園鍛煉身體，哇！公園的小廣場(chǎng)有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的
往里走，一片湖景呈現(xiàn)在眼前，湖邊有很多柳樹(shù)和樟樹(shù)，柳樹(shù)搖曳著婀娜多姿的枝條，樟樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，媽媽告訴我這些樟樹(shù)的歲數(shù)可不小哦，有的有幾百歲，有的有幾十歲。湖中有很多魚兒歡快地游來(lái)游去，還吐著泡泡呢！魚鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船，如：米老鼠 、唐老鴨、大公雞。
我央求媽媽和我一起去劃船，媽媽欣然同意了，我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)"，把手伸進(jìn)水里，有些涼。我們劃動(dòng)著小船，湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見(jiàn)底，湖面宛如一面鏡子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在畫中游”！
公園的景色真美呀！我最愛(ài)這一角的景了！
(我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，名叫張逸杰，曉曉是我的小名，今年9歲，讀四年級(jí)，我喜歡打羽毛球和彈鋼琴，還喜歡上網(wǎng)，玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)
公園四年級(jí)作文 篇10
秋高氣爽，大雁南飛。
今天肖老師帶我們走進(jìn)了運(yùn)河公園，剛進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)了知了的歌聲，仿佛歡迎我們似的。
沿著彎曲的小路，我們看見(jiàn)了五顏六色的鮮花，看！黃色的美人蕉，盡管過(guò)了夏天，它仍然顯得無(wú)比嬌艷，花瓣比我的拳頭還大，正茂盛地開(kāi)著呢！還有一束束紫色的紫薇花更引人注目，它們花色艷麗，沉甸甸的花朵把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?/p>
不過(guò)我們最開(kāi)心的事情還是看見(jiàn)了樹(shù)上又大又圓的柚子，可惜的是那些柚子還沒(méi)有成熟，柚子皮還是青綠色，等柚子黃了，我們就可以品嘗柚子酸酸甜甜的果肉了。
沿著運(yùn)河清清的河水向前走，我們看見(jiàn)了大片的銀杏樹(shù)林，地上鋪了厚厚的一層樹(shù)葉，同學(xué)們都一擁而上去撿銀杏樹(shù)葉，樹(shù)葉有黃的，有綠的、像一把把小扇子，大家拿著一片片樹(shù)葉，輕輕地?fù)u啊搖，仿佛把夏天搖走了，把秋天搖來(lái)了……
秋天真美麗！我愛(ài)秋天的運(yùn)河公園！
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