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      四年級期末作文

      時間:2021-11-07 10:38:03 四年級 我要投稿

      【實用】四年級期末作文合集9篇

        在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級期末作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】四年級期末作文合集9篇

      四年級期末作文 篇1

        打開記憶的大門,一件件往事就像一顆顆的明珠,拾起那顆最明亮的明珠,那就是這學期舉行的難忘的伙伴節(jié)。

        那天下午,還沒等活動開始,我就想好了要去的隊伍并靜等時機。哈哈,我的目標虞佳儒來了,我急忙跑去和他組隊,不一會兒,婁尚凌、包席魁、黃彥臻等人一起完成組隊,在李老師那里合了個影,留下了美美的回憶。

        我們還缺一個隊名,取什么好呢?大家立刻七嘴八舌地討論著。最后還是虞佳儒的“靈魂隊”博得了大家的一致贊同。

        最考驗我們的游戲是“步調一致”。裁判余老師給了我們一根黃黑相間的長棍子,并告訴我們行走的路線,我們排好隊形后,計時開始,伙伴們大步流星地走著。往前走還可以,但往右走就不行了。我旁邊的一年級小朋友已經有點跌跌撞撞,推推搡搡了。往后走時就更是“危險重重”了,我有些吃力,腳步踉蹌。這樣下去可不行,我盡量抓緊桿子,并不時扶一下旁邊的一年級小朋友。終于到了最后一步,向左走。我想:為了勝利,拼啦!我們一邊喊著“一二一”的口號,一邊邁著整齊劃一的步伐走著。終于到了終點,我們放下棍子,長長地呼了一口氣。這時耳邊傳來余老師的贊嘆聲:“30秒八,最快的一組!”我們興奮極了。

        玩完“步調一致”,我們又玩了“春種秋收”和“珠行萬里”。到積分板一看,我們隊不僅“步調一致”獲得了第一,“春種秋收”也獲得了獎,我高興地一蹦三尺高。

        領獎時,我深刻地意識到團體的力量是無窮的。這屆伙伴節(jié)令我久久不能忘懷。

      四年級期末作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭。一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。

        今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來到了學校。我看了看手表才七點半呢!校園里早已擠滿了人。連平時遲到的同學也等候在考室外面了呢!

        8點整,語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當看到作文題:《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時那表情倏地又起了復雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線索考試結束了。我對這次語文考試滿懷信心。數學試卷發(fā)下來后,我先看了一遍,然后才開始答卷?勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經過反復思考,我在紙上刷刷地寫著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來。時間到,收卷!監(jiān)考老師說。

        走出考場,我找了幾個同學對答案,結果挺讓我滿意的。因為我的答案和大家的一樣。我該有個愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。

      四年級期末作文 篇3

        “快來看呀!期末考試分數出來了!”我們班的數學課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮,那樣的高昂,像炸雷一樣,像巨浪拍打著巖石,又像山崩地裂一般。

        同學們聽了,個個都圍攏過去看試卷,紛紛嚷道:

        “太棒了!我考試了一百分!”

        “我終于超過班長了!”

        “我媽媽又該獎勵我了!”

        “我又可以玩游戲了!”

        “我考了九十八分!”

        ……

        我圍過去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了過去,一看試卷上的分數,傻眼了,好象血也不流動了,連原來成績遠不如的我同學也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤,我最拿的數學也考得這么差,我眉頭緊皺像一把打不開的鎖,眉毛耷拉著,眼睛暗淡無光。

        回到座位上,我看著手中的試卷,眼睛里閃爍著淚花,淚汪汪的,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會被媽媽打的!完蛋了!”

        “丁鈴鈴……”下課鈴響了起來,我坐在那里,眼里閃爍著淚花,顯得兩眼無神,抿著嘴,用手撐著頭,直跺腳。

        回到家門口,我隔著門縫偷偷地看著我媽媽,小心翼翼地擰開門,輕手輕腳地走了進去,我心里忐忑不安,像十五個水桶打水一樣七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭,抱著我溫和地看著我,嘴巴張開,露出了她那潔白的牙齒說:“是不是沒有考好?”聽到這里,我只好點了點頭,媽媽拿過我的試卷,看了看,心平氣和地對我說:“這次你沒有考好,沒關系,關鍵是要把原因找到,以后努力學習,下一次一定能把成績提上去!彼穆曇羰悄敲慈岷,像百靈鳥在歌唱,像燕子在呢喃細語,像泉水叮咚,像小溪嘩啦,又像海浪輕撫沙灘。

        我如釋重負地走進房間,心里暗下決心,一定要找也原因,刻苦學習,下次考個好成績。

      四年級期末作文 篇4

        這個星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人,這是我的成績嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!

        它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。 努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學期我一定要好好學習,改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績。加油!

        名師點評:文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接著總結了原因,從文中可以看出,作者對自己這次的成績很不滿意,也很懊惱,于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結構上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強的表現力。值得注意的是,文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改為“得”,最后一段文字中,這個“得”卻是用對的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學習要從現在做起,而不是下學期哦!

      四年級期末作文 篇5

        今天可是學校慶祝元旦的好日子。早上我們已經觀看過"班班一排戲"精彩的節(jié)目,還分享了美食,下午就是伙伴節(jié)了。

        終于盼到了下午,我和周舒馨便出發(fā)了。

        操場上真是人山人海,玩的項目也非常多,有"趕小豬"、"愛的傳遞"了、"珠行萬里"……弄得我眼花繚亂。

        我們先玩珠行萬里,我隨意看了別人玩,覺得很簡單,便玩了起來。

        同學們井然有序地排成"一"字隊,我也急忙跑了進去,把管子接了上去。前端的同學小心翼翼地把球放下了,這個小小你球開始了它的"旅程"。不停地經過一個又一個的管道,終于,那個球向我的管道越來越近了。

        只見那只球慢吞吞地滾向我的管子,好像故意和我作對似的,好讓我把球掉下,引來同學們的指責。

        這個想法就像導火線一樣,一股火氣涌上了我的心頭,把導火線點燃了,我不耐煩了,把管子傾斜了一下,就這樣,球飛快地滾到了另一個管子內。哼,你這個球跟我斗還太嫩了點,我輕輕松了口氣,便把管子放到了末端,再次等待球的到來。

       。⒖,快點。㈥犻L的話在我耳邊響起。同學們個個全神貫注,動也不敢動一下,緊張的氣氛到現在都沒停止,不信們瞧:有的同學眉頭緊鎖,好像在思考如何配合;有的同學笑容滿面,好像已經想了一條計策;有的同學眼神恍惚,好像沒抱那么大希望。

        隨著時間的延長,同學們的動作也越來越嫻熟。

       。⑴荆ⅲ⑴荆ⅲ⑴荆⒐茏影l(fā)出的聲音是那么協調有序!同學們不慌不忙,滿臉輕松,但動作還是很嚴謹,完全沒有亂。

        最后,我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項游戲都非常好玩。在這么多游戲中,我模模糊糊懂得了:團結力量大!

      四年級期末作文 篇6

        從小我就愛吃糖,花花綠綠的糖果點綴著我的童年世界。驀然回首,多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋?那一幕幕難忘的瞬間,讓我的童年甜蜜而充滿樂趣。

        一、超彈QQ糖

        水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來遲,我們四人小組立即行動起來。課桌上早已擺滿了水果,小丁切香蕉,小吳剝橘子,我負責雕刻、裝盤。八只小手不停地忙碌著,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜們拼裝成威武的龍船,橘瓣兒裝飾扶欄,咱們的“金龍寶玉船”完工啦!

        老師微笑著向我們豎起了大拇指,“開吃啰!”一把把叉子向著水果山進軍,大家你一口,我一口,美美地品嘗著。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼間彌漫,軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉,清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿口生津,真好吃!

        “咯咯咯……”歡笑聲在教室里縈繞,我們分享著合作的成果,就像品味著QQ糖,甜蜜而富有嚼勁,令人回味無窮!

        二、暖暖棉花糖

        紅色與白色在綠茵場上交織,大腳開球,帶球過人,黑白相間的足球裹挾著一陣風直奔我方球門,危險!我的心提到嗓子眼,球擦著門柱飛了過去,呼!總算松了一口氣。

        我打開手邊的水杯,一邊喝水,一邊靜觀其變。“啪”,一個不明物體狠狠地砸中我的小臂,端著水杯的手一抖,杯口瞬間飛出一條舞動的水龍,在空中劃出一道美麗的弧線,直奔右邊的佳珈。定睛一看,原來是一個綠色的袋子。

        一陣涼意襲來,我低頭一看,褲腿濕了,旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍色。還沒等我反應過來,一張張餐巾紙已經在我身上忙碌起來。也不知是誰的手,輕輕按下,一擦,一抹,趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘干機,吸走了我褲子上的水分,也吸走了寒冷……

        空氣中彌漫著一股暖暖的氣息,我仿佛捧著一團軟軟的棉花糖,美美地品嘗著,那份甜蜜,那份感動,在心底蕩漾……

        三、香醇巧克力

        門衛(wèi)室,我探頭探腦地張望,等待著新的收獲?上,這回驚喜沒有如期到來,“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦,佳珈又有新作發(fā)表!一種酸溜溜的感覺在心底悄悄地彌漫,為什么沒有我的?

        “丫頭,幫我?guī)Ыo佳珈?”門衛(wèi)爺爺微笑著遞過來。我手捧樣刊,心有不甘,眼前卻不由自主浮現出兩個小腦袋湊在一起的情景,我倆一同看書,一同玩耍,一同分享心底的小秘密……嗯,這回我還真有點小心眼呢!

        不知不覺就到了教室門口,我大聲喊著:“佳珈!”兩根熟悉的竹節(jié)辮蹦了出來:“來啦!”我把藏在身后的大信封猛地塞到她懷里,狡黠地笑著說:“好消息,又發(fā)表啦!我是快遞小哥,請付快遞費!”說著還調皮地把手伸到她面前。“嗯……這個……我沒錢啦!”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容,她猛地湊過來,在我臉上“啵”了一下。猝不及防,一絲紅暈飛上了我的臉頰……

        分享同伴的成功,就像品嘗巧克力,剛入口時不是滋味,當你理解分享的快樂,才能真正品嘗到它的香醇與甜蜜……

        校園糖果屋,裝滿了五彩繽紛的糖果,讓我品味到了不一樣的甜蜜,每一種滋味,都傳遞著美妙與幸!

      四年級期末作文 篇7

        期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....!蹦翘焱砩,我不知數到了第幾只,總之,媽媽說昨天晚上1點時‘鬧鬼’了。

        考試那天早上,我因為沒有保持最佳狀態(tài)而忐忑不安,更加讓我恐懼的.是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的成績了~ ”

        我抓著筆,走進考場,冷汗從我臉上留下,“語文!作文30分!”考官一邊說,一邊發(fā)卷子。我把卷子看了一遍,“(發(fā)自心靈的吶喊)啊!啊!!。“。√彀!地。∵@也來容易了吧?。ㄒ呛俺雎晛恚业模保埃胺志鸵獪p‘1’了)”我火速把基礎知識做完了,下面是作文:我愛___!拔覑?我愛?我愛什么呢?有了,我愛電子游戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......!弊詈笪揖蜎Q定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個懶腰,“下一個考試:英語!”“咔嚓!”(你們猜怎么了?)“聽力的分數占80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的!”果然,英語考試我順利通過了。

        “下個是數學!‘拉姆’老師監(jiān)考!”(拉姆老師其實=拉補老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補課,這老師教的課稱為:S亡地獄)“大!不是不是,是天啊!我活不成了!”許多同學‘息嘆’到,數學考試開始了,‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質!不!錯!這!樣!”‘拉姆’老師還沒說完,有同學就說話了:“這樣就管快發(fā)卷子吧!”全班同學用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學,“這樣吧~!為了讓同學有更多玩的時間,就——(好陰暗的拖音)簡短30(天!老師,求求你說30秒吧。┓郑ㄕf錯了!說錯了!老師,你千萬要講說錯了呀!)鐘(告訴我,這是幻覺。痹S多同學當場吐血,我可沒時間管了,抓起筆就寫。“同學們!~開始倒計時了哦!”此時此刻,我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒寫玩完呢!

        下午,放學回家,媽媽問我數學,我還要裝的很高興的樣子說:“。『芎!”

        唉~我恨‘拉姆’老師。

      四年級期末作文 篇8

        轉眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對我們學生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因為考得好,家長會表揚;考得不好呢?家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數學、英語這三方面的功課做一個復習計劃,認真復習!

        每天晚上定時定量的復習一個單元,語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍,要背誦這個句子并理解這句話的意思,體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數學要背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學會運用。牢記英語試卷答題規(guī)則。

        希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個好成績,為三年級上學期畫上一個圓滿的句號。

      四年級期末作文 篇9

        大家一定有“樂極生悲”的經歷,這一節(jié)籃球課,我著實體驗了一番。

        “現在請同學們自主練習!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學偷偷地還玩各種“花樣!

        果然,劉書豪走過來對我說:“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個有意思,一定很好玩!

        我二話沒說,雙手抱球,對準天空一拋。哇,飛得好高!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!

        第二次,第三次,第四次……

        接著,“樂極生悲”的第五次便從天而降。

        我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當我想細細琢磨時,又是“咣”的一聲,手上并沒有什么感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

        ……

        好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個大包赫然出現在面前,仿佛在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習……”

        這件事真讓我后悔,真是“樂極生悲”!

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