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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2021-11-07 10:32:09 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文合集6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文合集6篇

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        在我成長(zhǎng)的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動(dòng)而又多彩。

        那是在三年級(jí)第二學(xué)期的期末考試后,我的語(yǔ)文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚!居然都沒(méi)有上“優(yōu)”。記得考試那天,我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì),做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候,我還胸有成竹呢!

        看著卷子上的分?jǐn)?shù),我眉頭緊鎖,心想:那么認(rèn)真仔細(xì),怎么會(huì)考得這么差?晚上回到家,我大哭起來(lái),嘴里不停嘟囔著:“錢(qián)安佳,你怎么回事?平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,這次是沒(méi)發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們笑話我,老師批評(píng)我……竟然從夢(mèng)中哭醒。

        第二天是周末,媽媽見(jiàn)我獨(dú)自伏在寫(xiě)字臺(tái)上不吭聲,就走過(guò)來(lái),坐在我身旁!凹,不要?dú)怵H,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會(huì)經(jīng)歷很多次考試。沒(méi)考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點(diǎn),暑假里我們加倍努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾,我擦干眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好!暑假里我好好加油!”

        我拿出練習(xí)本,開(kāi)始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語(yǔ)文大考,我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止!皶(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò),但是讀得好不等于書(shū)面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問(wèn)題。就這樣,暑假一開(kāi)始,我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

        成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我不怕,也絕不會(huì)退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要勇敢面對(duì)挫折,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)取得進(jìn)步!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開(kāi)了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒,在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。

        早操剛做完,雙方隊(duì)員上場(chǎng)了,站到自己的位置,做做熱身運(yùn)動(dòng)之后,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)邢帥琪開(kāi)球給葉華隆,他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四(3)班隊(duì)員的防守隊(duì)員,突破了三道防線,這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊(duì)也不甘落后,喊起了口號(hào)“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見(jiàn)葉華隆一個(gè)急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見(jiàn)他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過(guò)守門(mén)員的十指關(guān),球進(jìn)了!在場(chǎng)的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。

        還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),四(3)班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng),他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí),我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng),并把那球斷了下來(lái),傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看,四(3)班竟然沒(méi)人防守后場(chǎng),于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見(jiàn)他冷靜面對(duì)守門(mén)員,一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射,球進(jìn)了。 班洁,嘟嘟”。就在這時(shí),裁判吹起了哨聲,上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí),體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng),隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水,就又上場(chǎng)了。

        下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點(diǎn)慌了神,但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺(jué)。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門(mén),但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì),我把球開(kāi)到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn),一記精彩的甩頭攻門(mén),比分再次被改寫(xiě),變成了3 比0。!就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進(jìn)決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        國(guó)慶節(jié),我們一家到鄭州市動(dòng)物園玩。

        我們的第一站是“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。“鳥(niǎo)語(yǔ)林”里有各種各樣的鳥(niǎo):有火烈鳥(niǎo)、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來(lái)的時(shí)候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來(lái)到了有趣的大象區(qū)。只見(jiàn)那頭大象擺動(dòng)著尾巴,扇動(dòng)著耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子還在不停地左右晃動(dòng)著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜,只見(jiàn)那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下?,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開(kāi)嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個(gè)大蘋(píng)果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋(píng)果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!

        最后我們來(lái)到了獅虎園,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的籠子旁邊,看見(jiàn)獅子在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:“快看,我多威風(fēng)呀!”又過(guò)了一會(huì)兒,獅子的屁股照著我們開(kāi)始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊!”

        時(shí)間過(guò)得真快!我們就要回家了;丶业穆飞衔以谙,“真希望還能來(lái)這里玩兒。 

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        這是一個(gè)美麗秋季,四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末,我來(lái)到了農(nóng)村外婆家。

        像是迎接我們是的,落葉鋪滿了整條小道,無(wú)聲無(wú)息的映照在秋日特有陽(yáng)光下,頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊,水面波光粼粼的,只是岸邊那枯萎了的野草倒映出

        日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。

        在這里,平房是四處可見(jiàn)的。即使是在秋季,仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。

        每家每戶都會(huì)有狗,他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn),見(jiàn)到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。

        不知不覺(jué),我來(lái)到了外婆家。和記憶中的一樣,寬大的紅漆鐵門(mén)總是半開(kāi)著。我輕輕走進(jìn)去,里面的大黃立刻警覺(jué)的站了起來(lái),耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí),便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我并沒(méi)有立即進(jìn)屋,而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹(shù)幾乎只剩枝干,旁邊是一些外婆十分喜愛(ài)的植物。地上還凌亂的放著一些撿來(lái)的樹(shù)枝,這是燒火用的。記憶中,傍晚總是會(huì)升起一縷青煙,那是外婆坐在院里燒火。我也總是無(wú)一例外的跟在她后邊,逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲(chóng),那時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。

        我走進(jìn)屋,喊了幾聲,都不見(jiàn)外婆的蹤影。腦海突然閃過(guò)一片菜園,便立刻向那走去。菜園的門(mén)口是由籬笆和水泥墻圍成的,走進(jìn)里面,果然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽(tīng)到了響聲,回過(guò)頭。先是一愣,然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了,皺紋更深了。我有些難受,但還是走過(guò)去,親切的與她交談。

        外婆最喜歡這個(gè)菜園,閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看,鋤草、種菜、澆水、施肥……

        她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎,慈祥溫柔的.打理著菜園。我對(duì)外婆說(shuō),讓我來(lái)拔點(diǎn)菜吧,好久都沒(méi)下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿,彎下腰,按照外婆的指示來(lái)操作。將菜輕輕拔起,突然一種快樂(lè)彌漫心頭。

        農(nóng)家的生活是美好的,這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣,看到平時(shí)看不到的風(fēng)景,體會(huì)到農(nóng)村特有的生活,這些我永遠(yuǎn)難忘。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        3月4日,我在菜園的籬笆外,來(lái)觀賞菜園。

        籬笆外的牽;ǎ欢啾纫欢溆芯,有深紅的,有紫的。葉子上長(zhǎng)了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆,有的正在開(kāi)花,不管是花朵還是果實(shí),都比農(nóng)村種的好。

        這時(shí)油菜花已經(jīng)成熟了,黃黃的,像一個(gè)戴著黃帽子的女孩,F(xiàn)在包菜也成熟了,中間的果實(shí)像一個(gè)小皮球,外面的包著球似的果實(shí)。這時(shí)西紅柿也已經(jīng)紅了,有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長(zhǎng),可是它們有些是紅的,有些是青的。大蒜像小草一樣綠,如果菜園都中滿大蒜,那樣是一塊無(wú)暇的翡翠,那也多么寂寞無(wú)趣呀!茄子已經(jīng)長(zhǎng)了花苞,但這有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下來(lái)了。香菜已經(jīng)長(zhǎng)出了這么一小段的小廟,只有幾株是大段的,余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),揚(yáng)起了許多金色的楓葉,楓葉在空中飄揚(yáng),好似一封封金色的信喚來(lái)秋天的喜悅,告訴我們金秋到了,告訴瓜果該成熟了,告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說(shuō)完后便悄然落地,給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣,讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地,漸漸地,草地變成金色的了,也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

        這就是菜園。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        樹(shù),砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

        有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過(guò)了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過(guò)了幾天,開(kāi)始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜](méi)想到的是:石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了,鄰居到我家來(lái)玩,順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過(guò)一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。

        從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛(ài)生命。

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