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      四年級(jí)兔子作文

      時(shí)間:2021-11-03 10:49:59 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)兔子作文合集7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)兔子作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】四年級(jí)兔子作文合集7篇

      四年級(jí)兔子作文 篇1

        我家的小兔子真是人見人愛,有許多朋友到我家來看一看它。

        它有一雙大大的眼睛,傾聽的耳朵,它那小小的嘴巴,真像一個(gè)可愛的“丫”字。它很頑皮,因?yàn)樗偸莵y蹦亂跳地撞墻,而且它十分愛搗亂,它只要去別人家玩,別人家一下子就會(huì)成為一個(gè)垃圾場。

        有的時(shí)候它很聽話。有一次我的外婆來我家,它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的時(shí)候,它戀戀不舍地和外婆告別,目送著外婆離開,那模樣別提有多難過了。

        它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休,到了吃飯的時(shí)候,它每次都會(huì)把我逗得哈哈大笑,只見它兩只細(xì)小的爪子拿著紅蘿卜大口大口地吃著,吃得津津有味,兩只爪子還時(shí)不時(shí)地?fù)蠐献彀,真是可愛得不行?/p>

        它睡覺的時(shí)候也很可愛,它會(huì)躺在窩里開開心心地睡著,你只要定睛看,它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢!

        我愛我家的小兔子,希望它永遠(yuǎn)那么天真可愛,希望它快快樂樂的,能一直陪伴著我長大。

        評(píng)語:小作者用生動(dòng)活潑的筆觸刻畫了一只靈動(dòng)的小兔子。這篇作文結(jié)構(gòu)清晰,把小兔子的特點(diǎn)寫得很鮮明。先貶后褒,體現(xiàn)了小作者對小兔子濃濃的喜愛。

      四年級(jí)兔子作文 篇2

        一對修長的耳朵,一雙紅寶石般的大眼睛,三瓣嘴,加上全身雪白的柔軟毛,一個(gè)小柔球般的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小兔子白白。

        白白實(shí)在太活潑可愛了,我就分成幾個(gè)特寫鏡頭吧!

        1、晨練記

        “左三拳,右三拳,脖子……,當(dāng)這首《晨練歌》從我的嘴里唱出來時(shí),小白兔醒了,他踢踢腿,我打開籠子,他像幾天沒吃似的沖出籠子,在草地上左蹦蹦,右跳跳,然后飛跑起來,那速度可比我快十萬倍啊!害我把腿軟了,用了九九八十一種方法,才把他放進(jìn)籠子里。

        2、吃食記

        “開飯嘍”我舉著幾片白菜葉放進(jìn)籠子里,這可是他最愛吃的東西,他正在梯子上玩,可一看到自己最愛吃的東西,就從樓梯上飛跳下來,像腳上有了風(fēng)火輪似的來到了白菜葉上吃了起來,根本忘了自己世上無雅士的風(fēng)帆……

        白白,可愛的白白,調(diào)皮的白白,我們大家愛你,白白。

      四年級(jí)兔子作文 篇3

        兔子和烏龜是個(gè)很要好的`鄰居。一天,兔子對烏龜說:“我們當(dāng)鄰居那么久了卻沒有比過一次賽太可惜了吧!薄笆前。蝗痪徒裉毂荣愐淮伟!睘觚斦f。兔子說:“好的,我們來比賽跑步!睘觚敶饝(yīng)了。

        烏龜和兔子站在起跑線上它們齊聲喊:“預(yù)——備,跑。”他們就開始跑了起來。兔子跑出好遠(yuǎn),回頭見烏龜大哥還在吃力的往前爬。兔子興奮地喊:“你追不上我了吧!”它亦繼續(xù)往前跑,不好,前面有條河擋了去路。心想:這條河那么深,我怎么過去?突然,兔子想了一個(gè)辦法:烏龜不是會(huì)游泳嗎,我可以讓它駝我過去呀。想著,它就坐在一邊等著烏龜在到來。

        兔子等啊等!等了好久也沒見烏龜?shù)嫩櫽。終于烏龜慢吞吞地爬了過來說:“兔子,你怎么還在這?我以為已經(jīng)到了呢!”“這里有條河我過不去,所以想請你幫幫忙,把我給駝過去!蓖米釉囂降卣f。烏龜既然答應(yīng)了。于是它們就過了河。過了河兔子就說:“我先走了,傻瓜!钡D(zhuǎn)念一想:如果它不馱著我過河的話,他就可以直接來拿第一名了,我不應(yīng)該這么自私,應(yīng)該把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給它。于是兔子就跑了回去把烏龜接了過來,并且緊緊跟在烏龜?shù)暮竺。烏龜想:我把兔子帶了過來,他只要往前一蹦就可以贏,我這么笨重,能跑第一,簡直天方夜譚。不過,我們都是好鄰居,把名額讓給它吧!可是它怎么又回來了?傻了?問它:“你怎么又回來了?”兔子嘿嘿的在那傻笑,只是陪著烏龜慢吞吞走、

        憨厚老實(shí)的烏龜大哥和知恩圖報(bào)的兔子先生的想法不謀而合,最終它們得了并列第一。他們的友誼更加牢固了。

      四年級(jí)兔子作文 篇4

        在一個(gè)陽光明媚的早上,兔媽媽溫和地對小兔子說:“蹦蹦,你已經(jīng)長大了,要出去感受一下大自然的奇妙了!毙⊥米託g快地說:“好呀好呀,媽媽,大自然是怎樣的呀?”兔媽媽和藹可親地說:“大自然非常的奇妙,你要自己親身去感受大自然的美!闭f完兔媽媽把一個(gè)紅色的背包交給了小兔子,小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后,就高高興興地上路了。

        路上,小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲,有人嗎,有人嗎?小兔子順著聲音來源的地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了,小兔子問:“小松鼠,你的家在哪里呀?讓我送你回家吧!薄疤昧,真是謝謝你呀!毙∷墒蟮郊液,松鼠夫婦非常感謝小兔子,鞠了個(gè)躬,說:“謝謝你,我們沒什么東西送給你,那就讓我們留在你的身邊給你做個(gè)伴吧!毙⊥米铀斓拇饝(yīng)了。第二天,小兔子和松鼠一家上路了,在路上它們有說有笑,不知不覺來到了一條小河邊,河水很急,小免子正苦惱怎么才能過河。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來呼救聲,原來是小海貍不小心掉進(jìn)河里啦!呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去,落水的小海貍正在拼命掙扎,危險(xiǎn)萬分!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時(shí)遲那時(shí)快,河馬噗通跳進(jìn)湖中,很快把小黑熊救上岸。

        小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說:“立即送森林醫(yī)院救治!”河馬力氣大,背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細(xì)檢查后,說:“你們送得及時(shí)!若晚來一步,小黑熊就性命難保了!”小黑熊醒來,睜開眼睛感動(dòng)地說:“多虧你們救我一命!謝謝你們”。大家異口同聲地說:“不用謝!這是我們應(yīng)該做的”小海貍脫離危險(xiǎn)了,小免子依依不舍地跟大家告別,踏上了回家的路。

        小免子回到家后,告訴媽媽:媽媽,,這次旅行我不僅體會(huì)到了大自然的美,更體會(huì)到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情!

      四年級(jí)兔子作文 篇5

        紅寶石似的小眼睛,長長的耳朵,一身雪白的毛,一條小得幾乎看不到的短尾巴,它是誰?呵呵,它是我的小兔子—白白。

        白白首次來到我家時(shí),它并不適應(yīng),在籠子里是東張西望,有一點(diǎn)聲音都可以把它嚇得縮成一團(tuán)。我就天天給它喂食,后來它的膽子大了,我就把它放出來,讓它散步、玩耍。

        記得有一次,我突發(fā)奇想,想“訓(xùn)練”它。我先把它放出來,它便跳到我的大腿上,我給它一點(diǎn)白菜,它狼吞虎咽地吃了下去。我拿來一大片白菜葉,卻沒有丟給它,而是把菜葉拿在手上,在它的頭上晃來晃去,它一抬頭,我便緩慢地把菜葉往上“升”,它的頭像個(gè)跟屁蟲似的跟著菜葉抬起,到最后它完全“站”起來了。作為獎(jiǎng)勵(lì),我撕下一小片菜葉給它吃,它高興極了。我又把菜葉放在剛才的位置,聰明的白白一下子站起來,但是由于用力太猛了,它一下子趴在地上,摔了個(gè)嘴啃泥。經(jīng)過一次又一次的嘗試,白白終于學(xué)會(huì)了站立,現(xiàn)在我即使把空手放在它的頭上方,它都會(huì)站起來。

        白白不僅會(huì)站立,它還會(huì)“撒嬌”呢!有一次,我把菜葉握在手里,它一下子就察覺到了,在我的手邊走來走去,眼睛死死地盯著它。時(shí)間久了,它見還吃不到,便用它那水汪汪的小眼睛可憐巴巴地盯著我,還不停地給我表演站立。我把手松開,它便跳上去,飛快地吃掉菜葉,生怕我拿走。我見它生氣勃勃的樣子,更加喜愛它了。

        我愛我的小兔子白白,它是那么的天真可愛!

      四年級(jí)兔子作文 篇6

        一天,小兔子在樹林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇,籃子里的蘑菇越來越多,但是小兔子離家也越來越遠(yuǎn)。

        到了傍晚,籃子里已經(jīng)裝得滿滿的,小兔子卻找不到自己的家了,她急得哭了起來。正在練習(xí)飛翔的山雀聽見小兔子的哭聲,就飛下來問小兔子:“小兔子,你為什么哭呀?”小兔子說:“我找不到回家的路了,你能幫我找找嗎?”山雀說:“當(dāng)然可以,”

        山雀高高地飛起來,看見了小兔子的家。山雀馬上飛回來,對小兔子說:“你往那邊走,過了獨(dú)木橋你就能看見家了。”小兔子說:“謝謝你,小山雀!毙⊥米诱f完就順著山雀指的方向走了。

        到了獨(dú)木橋上,走到一半的時(shí)候,忽然下起了小雨。小兔子籃子太重,腳下一滑,掉到了水里。青蛙正在河里練習(xí)游泳,看見小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過來,把兔子推到了岸上,并且把蘑菇撿了回來。小兔子說:“謝謝你救了我!鼻嗤苷f:“不客氣,快回家吧!毙⊥米犹嶂@子回家時(shí),蘑菇非常重,所以小青蛙就把小松鼠叫過來,讓他幫小兔子把籃子抬回了家。

        到家以后,小兔子煮了一鍋香噴噴的蘑菇湯,把青蛙、山雀和小松鼠都請到家里來,大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說:“謝謝你,你煮的蘑菇湯太好喝了!

        小兔子說:“應(yīng)該是我謝謝你們才對!

      四年級(jí)兔子作文 篇7

        清晨,一只小兔子到森林里面玩,它一會(huì)兒聞聞苜蓿,一會(huì)兒摸摸麥苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

        正當(dāng)它玩的高興時(shí),一頭大象出現(xiàn)在它的后面,它傲慢地對兔子說:“嘿!我的草地上不能有你這樣的小家伙!”兔子說:“我到別處玩去!彼鼇淼揭粭l河邊,但剛吃了一棵青草,從水里鉆出來一頭又笨又重的河馬。它粗聲粗氣地對兔子說:‘“喂!我的河邊不能有你這樣的小東西!”

        “不能再讓了!”兔子心想,“大象是一個(gè)盛氣凌人的笨家伙,你是一頭憨頭憨腦的大胖子,我該好好教訓(xùn)你們!”于是,它拿來一根長繩子,跑到草地上對大象說:“我們打個(gè)賭怎么樣?我和你一樣有力量!”大象聽了,哈哈大笑:“這件開心的事情我可不想放棄!”它用鼻子卷住繩子頭。兔子拽著繩子的另一頭,又跑到河邊對河馬說:“我們打個(gè)賭怎么樣?我和你一樣有力量!”河馬覺得,這種挑戰(zhàn),不僅可笑,而且簡直是對它的一種輕視。于是,它用牙齒咬住繩子頭。兔子跑進(jìn)矮樹叢,誰也看不到它。它喊:“一——二——三開始!”

        大象拉——拉——使勁的拉。

        河馬拉——拉——使勁的拉。

        可半天過去了,誰也沒后退一步,連一毫米都沒有。最后它們兩個(gè)大吼一聲,倒在地上,口吐白沫,呼嚕呼嚕喘氣。

        小兔子則從矮樹叢里跳出來,對大象和河馬說:“怎么樣?我和你們一樣有力量吧!”大象和河馬羞愧的說不出話來。

        小兔子神氣十足,它跑到草地上,一會(huì)兒聞聞苜蓿,一會(huì)兒摸摸麥苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

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