四年級(jí)期末作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)期末作文 篇1
幸福是什么呢？這個(gè)問題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺得，勞動(dòng)是幸福的。
有一次，晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了，休息了一會(huì)兒，我拿起一本書，想要看。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過去，拿起掃帚，對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，歇一會(huì)兒吧，讓我來吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺得心里很幸福。
還有一次，我是值日生。我早早地來到了學(xué)校。剛把書包放下，連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚，去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點(diǎn)10分開始，一直忙活到快2點(diǎn)30才結(jié)束。雖然我很累，但看到干凈的值日區(qū)，我感到很幸福。我覺得勞動(dòng)是幸福的。幸福，永遠(yuǎn)要靠自己的努力和勞動(dòng)來獲得。
四年級(jí)期末作文 篇2
今天，我從水族館里出來，垂頭喪氣的回到家。唉！為什么水族館不能象我想象中的呢？這時(shí)，一個(gè)小精靈冒了出來，對(duì)我說：“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘�！”還沒等我回答，我們就到了想象世界中的水族館。“我叫球球，”小精靈說：“我性子有點(diǎn)急哦！”說完，就拉著我往水母館跑�！肮�，漂亮吧！”球球說。哇！各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母，是從桃花星球運(yùn)來的（想象世界中，有從外星球運(yùn)來的物種），它可以釋放像桃花汁一樣的毒液，它的名字就因此得來。這是金花冰水母，是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母，十分嬌氣，不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活，必須把金盞花榨成汁，凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母，也就是彼岸冰水母，它長得非常象彼岸花，而且釋放出的毒液毒性非常大，就象曼珠沙華的花語一樣，華美而致命，它是水母中的劇毒大王，是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了，它二話不說，拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王，只見它在冰中滑著，美麗的身影變換出各種樣的顏色，球球又開始介紹了：“這種水母在目前全宇宙只有 3 只，我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只，這種水母很奇怪，接觸到藍(lán)玫瑰要死，以前有只水母就這樣死的，而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦！再不起床就遲到了！今天可是星期一哦！”媽媽在我耳邊說道。原來，這一切都是一個(gè)夢，連參見現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢。
四年級(jí)期末作文 篇3
大家一定有“樂極生悲”的經(jīng)歷，這一節(jié)籃球課，我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)！”老師話音未落，我已是一蹦三尺高。這意味著，可以趁老師不注意，可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣。”
果然，劉書豪走過來對(duì)我說：“你看，這么高你能接到嗎？”哈，這個(gè)有意思，一定很好玩！
我二話沒說，雙手抱球，對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇，飛得好高��！不好，球要掉下來了！我趕緊跑過去接�！斑邸备杏X手上有一股“壓力”。揶，接到嘍！
第二次，第三次，第四次……
接著，“樂極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀，撞到籃板了！哎呀，撞到籃板了！我急忙去接，咦？球呢？正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí)，又是“咣”的一聲，手上并沒有什么感覺，取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課，我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看，頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前，仿佛在無情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔，真是“樂極生悲”��！
四年級(jí)期末作文 篇4
今天要期末考試了，我早早地起了床，就開始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語文和數(shù)學(xué) ，先復(fù)習(xí)語文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語文，我立刻把語文書放下，拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊，終于復(fù)習(xí)完了，開始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見我的'位置了。就在挨著窗戶的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本，復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說:“第一個(gè)考語文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開始考試�！蔽伊⒖倘ド狭艘粋�(gè)廁所，然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。
開始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍，然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師�？荚嚱Y(jié)束了。
希望我的考試成績還不差。繼續(xù)努力吧！
四年級(jí)期末作文 篇5
在一個(gè)云霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活著一群可愛的綿羊。綿羊群里有一只聰明伶俐的小綿羊，名叫咩咩，他是綿羊群中最小的一只，才生下來一個(gè)星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍，可咩咩是第一次出來看到外面的世界，高興過頭了，一會(huì)兒東跑跑，一會(huì)兒西竄竄，不知怎么的，他就跑到了密林深處。那個(gè)地方可是危機(jī)四伏，陰森森的，很嚇人，有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走著走著，聽見后面發(fā)出讓人恐懼的聲音：“我要吃了你，把你撕成兩半�！边氵阈⌒囊硪淼鼗仡^望，一下子目瞪口呆，原來是食人樹，他平靜了心態(tài)，沉思了一會(huì)兒，想出了一個(gè)絕妙的方法。咩咩裝出一副對(duì)食人樹不屑一顧的樣子，食人樹很驚訝：“你不怕我嗎？”“我怕你干什么，我連玉皇大帝都不怕，連宙斯都要讓我三分。我是天下第一，誰都不怕�！笔橙藰渎犃藝樀闷L尿流，像火箭一樣沖走了。狐貍見到了食人樹就問：“食人樹大哥，你跑這么快干什么？”“不得了了，連宙斯都要讓三分的人來了！”狐貍不信：“你說是誰？”“是一只小綿羊�！焙偣笮Γ骸澳闵袭�(dāng)了。一只羊能做什么呀！”“��！”食人樹恍然大悟，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，小綿羊已經(jīng)回家了。
回家后，咩咩把這個(gè)經(jīng)歷告訴給了同伴，同伴們聽完就夸獎(jiǎng)：“真聰明！”
以后我們遇事要沉著、冷靜，不可以慌張。
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