實用的四年級優(yōu)秀作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,是一個陽光燦爛的日子,老師帶著我們?nèi)ゴ蠖Y堂痛痛快快地玩了一個下午。氣魄雄偉的大禮堂座落在渝中區(qū)學(xué)田灣,它是一座仿古民族建筑。
我們首先來到了泰古藝術(shù)長廊,里面有很多藝術(shù)珍品:有陶瓷、有油畫、有水粉畫、還有許多雕刻上面畫著各種奇花異草、崇山峻嶺,幾百副畫沒有哪兩副是相同的。
離開了泰古藝術(shù)長廊,剛走出大門,眼前的景色突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕,托出了一個神氣的世界金碧輝煌的宮殿——大禮堂出現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看大禮堂,它氣勢恢弘,矗立在半山腰上,顯得那么雄偉壯觀;近看大禮堂,琉璃瓦做的物頂經(jīng)過陽光的照射,閃閃發(fā)光。大禮堂前面,白色欄桿一排排,像整齊的士兵在為它站崗放哨。
我們又來到了廣場上,廣場上喜氣洋洋,人山人海,中間有幾棵巨大的黃桷樹,這幾棵樹真大呀!要幾十個大人才圍得攏,有許多人都在樹下乘涼。陽光照在大家身上,火辣辣的熱,照在地上,像一地金子,美麗極了。
正對面是三峽博物館,它像一個貪睡的小孩把自己包在天藍(lán)色的弧形玻璃罩里,外面是淡黃色的大理石墻體。三峽博物館前面有幾座假山,跟真的一點區(qū)別都沒有。
太陽快要落山了,我們要走了,再見了,大禮堂。我依依不舍地回頭看了一眼那富麗堂皇的大禮堂,我突然覺得,陽光把大禮堂襯托得多么美,再見,大禮堂!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
大家好!你們認(rèn)識我嗎?我就是人見人愛的小金魚,我的身體苗條,是一位超級美女,我的頭上頂著一個紅繡球,非?蓯郏灿腥私形摇氨^”這個名稱我不喜歡,我們的'品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、墨、銀白、五花等,我們還分為文種、草種、龍種、蛋種四類。
我身姿奇異,絢麗多彩,我的身上有一片片閃閃發(fā)光的鱗片,非常吸引人的注意力,我有一雙炯炯有神的眼睛,許多人多說我是水泡眼,可我的眼睛是十二生肖里的龍眼。
我通常喜歡吃小型甲殼動物,也可以用剁碎的蚊類幼蟲、谷類和其它食物作為補充飼料。我可以生活在盆地中,也可以生活在花園的噴池里,但我喜歡生活在干凈的水里,所以必須每天給我換一次水。因為我是一位愛干凈的美女呀!
在盆中我一般可以長到5公分~10公分,這樣才可以在水中自由的練習(xí)游泳。
在生活中,他們一般喂我吃食的時候往往是在8:00~9:00左右,而且總是放得太多,害得我沒法呼吸,也沒有空間給我游動,而我喜歡和一些小伙伴們在微生物之間,一起玩捉迷藏等游戲。
每天晚上我都會趁人們沒注意時浮出水面,來看看外面的世界。我吃東西的時候不喜歡讓人們的眼睛望著我,不然我就會躲到植物身邊藏起來,等沒人的時候再吃。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
元旦佳節(jié),我和姥姥去姨姨家玩,到了晚上我感冒了,姨姨說:“明天帶你去看病!薄昂谩蔽艺f。
第二天早上,我和姨姨去看病了,醫(yī)生說:“給他打一針!甭牭竭@些話我很害怕,因為我沒有打過針,該打針了,我不讓醫(yī)生給我打針,于是——
我很難過的哭著。我哭著說:“很疼,不要打。”我就不讓那個阿姨給我打針。
那個阿姨走了,姨姨告訴我要堅強(qiáng),一會那個阿姨又來了,我的眼淚情不自禁地流了出來,打上去以后我又不哭了,因為那個阿姨打的一點都不疼。
我打完以后,又有一個小朋友來打針了,她扒在床上,一動不動的,阿姨給她打了針。
我和姨姨從診所里出來了,再回家的路上,姨姨不停的嘮叨著說:“以后打針不許哭了,一定要堅強(qiáng),知道嗎?”“知道了。”我說。
從這以后我決定:打針在不哭了。這告訴大家一定要堅強(qiáng)。
“加油!”我自己。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是兒童節(jié),按照約定,我、姐姐和老爸、老媽的角色互換——我是“大當(dāng)家的”;姐姐是“二當(dāng)家的”;老媽是“大小孩”;老爸是“小小孩”。哈哈,還沒開始就忍不住想笑呢!
今天早晨,“大小孩”第一個起來,出去跳健美操。六點多,她剛一回來,就來到正在熟睡的我和姐姐身邊,“放肆”地把“大當(dāng)家的”和“二當(dāng)家的”搖醒,對著我們嬌聲嬌氣地說:“‘當(dāng)家的’,我餓啦!”無奈,我們只好起來了,穿衣洗漱,抖擻精神,準(zhǔn)備進(jìn)入角色.
我洗漱完畢后,來到兩個“孩子”的屋里查看情況:“大小孩”在玩校信通博客,“小小孩”則是躺在床上。
我先對“大小孩”點點頭表示鼓勵,又用親切而又不失威嚴(yán)的聲音對“小小孩”說:“該起來讀書啦!早晨的時間是最寶貴的,不要浪費!”
“小小孩”聽了,開始慢吞吞地穿衣服。
“安頓”了“小小孩”,我又轉(zhuǎn)向了“大小孩”:“你也不要老是看博客了,洗漱了嗎?”“沒”,“大小孩”不好意思地回答:“我這就去洗澡!”我笑了一下。
“大小孩”說:“‘大當(dāng)家的’,你來看一下,你在校信通的暑假書香活動上排名第三——呵呵,我第二!”
我聽了,也很高興,對“小小孩”說:“希望你能以‘大小孩’為榜樣,努力寫博!”
“小小孩”點了點頭,問我:“我還要洗澡嗎?”
我思索了一下,說:“最好洗洗。頭也洗一下吧!
“小小孩”撒嬌說:“我洗頭洗不干凈,你給我洗!”
我很快又說:“那可不行。你都那么大了,也該自己洗了,要從小鍛煉獨立自主的能力!我像你那么大時都是自己洗!”
“小小孩”聽了,半懂半不懂地點了點頭。
我很滿意自己制造的這個氣氛,對兩個“孩子”說:“‘二當(dāng)家的’估計把飯做好了,我去給你們炒雞蛋!闭f著,走下了樓。
來到廚房見到了姐姐,告訴她當(dāng)大人的感覺好極了!姐姐聽了,嘴也癢癢了,也要去試試。于是,我在下面炒雞蛋,姐姐在上邊“說教”。
到了吃飯時間,我們把“孩子”喊下?lián)!昂⒆印焙爸俺燥垏D!”興沖沖地來到了桌旁。
“吃吧!(dāng)家的’還專門給你們倆煮了雞蛋!
兩個“孩子”哇了一聲,大吃特吃起來。
我和姐姐相視一笑。我對他倆說:“一會呢,我和‘二當(dāng)家的’得去上班(補習(xí)英語),這個碗筷就交給你們了,你們自己分工!
兩個“孩子”爽快地答應(yīng)了。
吃了一會兒,姐姐又說:“‘小小孩’,中午你還回來吃飯嗎?”
“不了,我去同學(xué)家吃!保ê呛牵鋵嵥习啵
“你呢?”姐姐指了指“大小孩”。
“我也不了,同學(xué)請我吃飯呢!保ㄆ鋵嵤侨ド糖穑
我說:“那好,中午我們?nèi)ツ銈兡棠碳页燥埲。?/p>
“恩,好的。”
我見時候不早了,掂起書包,對“孩子”說:“好了,我上班去了。你們在家要乖,不管去哪里吃飯,都別忘了給我們打個電話!
“好的,請‘當(dāng)家的’放心!”
我和姐姐跨出了家門。外面的空氣是那么的新鮮!花兒更紅了,草兒更綠了,微風(fēng)吹拂在臉上,舒服極了。又是一個兒童節(jié)——我們的生活是多么的美好!
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