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      小學四年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-10-29 10:26:51 四年級 我要投稿

      有關小學四年級優(yōu)秀作文4篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關小學四年級優(yōu)秀作文4篇

      小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

        今天,老師帶來四個盆,盆里放著米、杯子、筷子,笑容滿面地走進了教室。

        老師剛進來,同學們七嘴八舌地在下面議論紛紛,正當同學們疑惑不解的時候,老師神秘地說:“這節(jié)課我們要做一個有趣的實驗—用筷子提起一個裝滿米的杯子!

        老師給我們分成了四組,分發(fā)完實驗用品后,老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實驗。

        老師說預備開始后,我們組的人開始手忙腳亂地開始做實驗,我們絞盡腦汁也想不出辦法,這時孔小珂提出了一個建議:“我們把米多放一些,再在周圍使勁按一下!庇谑俏覀儼凑账姆椒ㄗ隽艘幌,可是米“嘩啦”一聲就掉了。時間過的真快,老師說:“時間到!彼膫組中只有一組成功了,我們大家都垂頭喪氣。

        老師看到我們沮喪的樣子,于是老師也決定嘗試一下,老師先拿出一個杯子,接著把一根筷子垂直插在杯子中間,然后用另一個杯子向里面倒米,再用一根筷子在米杯中使勁插了插,最后在周圍使勁按,老師剛做好,就被手快的詹家寶給拿了起來,真的好神奇呀,真地提了起來。教室里想起了雷鳴般掌聲。

        陳老師高興地解釋到:“因為我使勁地按米,把杯子中的空氣都排走了,所以米挨著米緊緊‘沾’在了一起,于是就輕而易舉地提了起來。”

        這真是一節(jié)令人難忘的課呀,我一定要用我的筆把它記錄下來。

      小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

        我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。

        它現(xiàn)在和我的新書包根本不能相比。它原來是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!

        它的樣子有一點像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學說我的書包是“獨一無二”的。我的書包功能非常的多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側各有一個兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非?蓯鄣男∑簌Z,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領結。它的頭上戴著一頂太陽帽,左手拿著魔術帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術師,它望著一排英語字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的.書包主體顏色是粉紅色,所以我們學校有些同學認為我是女孩子。

        打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時,文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說:“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學知識沒睡覺。”我想起昨晚我看書看晚了,于是急忙收回手。

        這個書包雖然沒有剛買來時那么嶄新漂亮,但在我心里永遠是最美麗的。

      小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

        假如我會變,我要變成“哆啦A夢”。用他那神奇奧妙的各種工具幫助人們解決一道道不能解決的困難,實現(xiàn)人們內心的愿望。如果他想飛,就用竹蜻蜓飛行器讓它飛上天;如果他想擁有自己的房子,就用爆炸式地下室……

        假如我會變,我要變得很小,因為我家里有很多電動的玩具:電動火車,電動汽車,電動小車……,只要變小了,就能坐在電動玩具火車上,在“鐵路”上行駛,再在鐵路旁放一些花草,坐在車廂內看著窗外美麗的景色真是贊不絕口;坐在電動玩具車上,在“馬路”上行駛,看著窗外來來往往,川流不息的車輛;站在電動帆船模型上,向著“大!钡谋M頭駛去……

        假如我會變,我要變成小沈陽。他幽默搞笑,在舞臺上表演一出出精彩的喜劇節(jié)目,博得了千萬觀眾的笑聲和掌聲……

        這些愿望,都要靠自己實現(xiàn),所以要從現(xiàn)在開始好好學習,為美好的未來扎下基礎!

      小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

        我這四年里,有了無數(shù)個同桌,有的是學霸,有的學習不太好,但只有她讓我忘不了。

        她有點笨,學習不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會覺得她傻。

        在開學的幾月內,我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨,跟一個學習不好的做同桌,可我卻沒有動搖。

        別人說我的成績會下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學習。每次我寫作業(yè)她就跟著我學,她的作業(yè)完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課,她的成績也就不會那么差。

        有幾次上課,老師點名表揚她。她喜歡站崗,每次看見校長或老師就笑著敬禮。

        我們倆也會鬧矛盾,有一次她向我借東西時我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對我笑了一下。

        雖然知道自己有點笨,可卻用微笑面對,最終得到他人的表揚;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。