小學(xué)四年級(jí)作文匯總4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我外婆家有一只小狗,它有著一身烏黑光亮的毛,圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),要是從哪來(lái)了個(gè)陌生人,它就會(huì)撲上去,引吭大叫,好象在說(shuō):“不許進(jìn)入我的地盤”,相反,如果一看見(jiàn)熟人呢,則會(huì)歡快地?fù)u著它的小尾巴,又好像說(shuō):“歡迎你!”
它不像其它狗一樣,整天睡大覺(jué),而是一會(huì)兒在草地上打幾個(gè)滾,一會(huì)兒找個(gè)樹(shù)枝擺弄個(gè)不停,一會(huì)兒到處走走,找找有沒(méi)有好玩的東西。哪怕找到一個(gè)沒(méi)人要的破玩具,它也能擺弄二三十分鐘,它的好奇心很強(qiáng),遇見(jiàn)什么都想玩玩,我還記得,有一次,我在玩沙子,它又跑過(guò)來(lái)嘻鬧,硬把我的沙畫印上一朵朵梅花,我一氣之下,把它裝在了一個(gè)里面還有點(diǎn)干草的布袋里?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)布袋沒(méi)動(dòng)靜,便去看了看它,誰(shuí)知,它正抓著里面的干草,正玩得起勁呢!
它不但有著極強(qiáng)的好奇心,而且還非常的淘氣呢!有一次,我在房間里玩,正想跑出來(lái),可我出來(lái)一看,總覺(jué)得少了些什么,我左顧右盼,最后往下面一看,我的鞋子呢?!這時(shí),我看見(jiàn)那只小黑狗正叼著我的鞋子玩呢!我跑過(guò)去,把我的鞋子一把搶過(guò)來(lái),笑著對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)小淘氣鬼,左不玩,右不玩,偏偏玩我的鞋!”。它似乎聽(tīng)懂了,低下了頭,仿佛在說(shuō):“小主人,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧!”。
這些事情讓我越來(lái)越喜歡我的小黑狗了,它可真可愛(ài)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
不必在意四季匆匆,愿曾經(jīng)掠過(guò)內(nèi)心的芬芳,化作串串音符,組成一首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫,萬(wàn)物都睜開(kāi)迷蒙的眼睛,傾情地聆聽(tīng)春天歌唱。燕子歸來(lái),鳴叫著春天的美妙,贊美聲中,種蔭樹(shù)綠,讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日,一陣微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲,小鳥在枝頭上跳來(lái)跳去,發(fā)出清脆鳴叫,好一分生機(jī)盎然的畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數(shù)朵浪花,夕陽(yáng)余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風(fēng)拂面,讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚,漫步在田間小路,一望無(wú)際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉,最美的感受不是莫過(guò)與此?
冬之恩
下落的是寂寞,飄旋的是孤獨(dú),在白色的天地間,寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,一家人在一起,笑談一年的豐收和樂(lè)事。雖平淡無(wú)奇,不也甚于一切嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在我們的生活是越來(lái)越富裕了,只要家里有錢,各個(gè)孩子都可以成為“小皇帝”或“小公主”,而且父母一定會(huì)滿足孩子的一切要求,可是這樣導(dǎo)致了一種壞的現(xiàn)象,那就是——挑食,其中我也在內(nèi),不過(guò)我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)換毛病!小時(shí)候,我只愛(ài)吃零食,卻從不喜歡吃飯,不信?你可以親自來(lái)我家觀察看看,我的家里從來(lái)不留零食,跑哪去了呢?免談,被我消滅啦!媽媽只要買來(lái)一包零食,我就消滅一包,而且糖果也被我用乾坤大挪移給搞走了。餅干也一并消失了。不信,你聽(tīng)聽(tīng),我老媽煮飯時(shí)老是愁,愁啥?沒(méi)糖呀!沒(méi)糖?買呀!“買”不成問(wèn)題,不知道怎么啥回事,也都怪我這個(gè)嘴巴,糖果消滅的還不過(guò)癮,連白砂糖、紅糖、冰糖也照吃個(gè)通。 那一次,媽媽只煮了幾個(gè)素菜,而我又不愛(ài)吃,爸爸給我盛了一碗飯,我一小口一小口的吃了起來(lái),媽媽看出了我的心思,說(shuō):“今天就將就著吃吧,明天給我做好菜”,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)槲医裉煺娴暮孟氤约t燒魚。媽媽說(shuō)了幾句話,可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是在想紅燒魚的`美味,想著紅燒魚的顏色,想著紅燒魚的味美,想著紅燒魚的香氣,讓我垂涎三尺。飯涼了,爸爸很生氣,讓我別吃了,我一硬就答應(yīng)了;氐阶约悍块g,我很后悔,為什么不吃飯?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!唉,現(xiàn)在我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只聽(tīng)得肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呀!如果現(xiàn)在給我一碗飯,無(wú)論是什么菜我都吃,哪怕只有一碗米飯而已!可謂是民以食為天吶,吃飯就是為了活著,要活著就得吃飯,只要能填飽肚子,什么都得吃,不論好壞糟糠。
我現(xiàn)在終于明白了這個(gè)道理,我決定必須改掉這個(gè)毛病,不能把嘴吃叼了,要保證營(yíng)養(yǎng)均衡,這樣才能身體健康!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛,葉子的外面一圈是金色的,里面是綠色的,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
記得一年前的一天,它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來(lái)那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子,緊緊地“黏”在莖上。過(guò)了幾天,莖和小葉子的中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟:哦!原來(lái),那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀!后來(lái),我果然沒(méi)猜錯(cuò):那幾片小葉子越長(zhǎng)越大,最后,小吊蘭開(kāi)出了白色的花,還長(zhǎng)出了根!匆匆忙忙過(guò)了一年,那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖,都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天,大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”!一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心,告訴了媽媽。
今天,在那盆吊蘭邊,已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦,還有“小小”吊蘭,希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉,美化我們的家哦!加油!