實(shí)用的四年級(jí)讀書作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)讀書作文 篇1
在我很小的時(shí)候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長(zhǎng)大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)書也是越來(lái)越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來(lái)。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認(rèn)識(shí)到了很多的海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬(wàn)種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書帶給我很多的快樂(lè),它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讀書讓我成長(zhǎng),書是我的好朋友!
四年級(jí)讀書作文 篇2
今天是10月14日,是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個(gè)夠,這多么令人高興呀。
一大早,我就背著一書包的課外書高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn),遨游在書海中了。我不禁低聲說(shuō)道:“大家來(lái)的可真早呀!”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本,手拉著手從三樓一路小跑來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布,桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來(lái)!肮辈灰粫(huì)兒小麗捧著書本大笑起來(lái)。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片!霸趺蠢?”我忍不住好奇,趕緊湊過(guò)去。小麗忍著笑,指著書本說(shuō):“你瞧,這個(gè)小嘎子,一心想當(dāng)八路軍,結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢,平時(shí)媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書叫“閑書”,今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí),那巴掌仿佛也落在我的身上;當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨,挺著腰桿在村里一圈一圈的.游走,用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí),我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng);當(dāng)他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來(lái)螢火蟲做燈時(shí),我為他的真誠(chéng),善良流下熱淚……
這時(shí),耳邊傳來(lái)小麗的聲音:“你呀,真是個(gè)小書迷,看看都幾點(diǎn)了?”我環(huán)顧四周,周圍靜悄悄的,原來(lái)大家都去食堂吃午飯了呀。
下午,我又在悠揚(yáng)的音樂(lè)中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽(yáng)漸漸偏西時(shí),我多么希望太陽(yáng)重新從西邊升到東邊呀。我合上書本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧。
書,讓我得到充足的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書,你真是我成長(zhǎng)中的好朋友!
四年級(jí)讀書作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說(shuō)對(duì)了,就因?yàn)槟谴挝衣犃死蠋熣f(shuō)這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒有陽(yáng)光,我一定要加油,不能因?yàn)槲,鳥兒就沒有翅膀,我要好好看多點(diǎn)書才行。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,誠(chéng)摯的朋友。
我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說(shuō):“臧克家說(shuō)過(guò),讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的知識(shí)越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。
三年級(jí)了,我的書有一個(gè)平房那么高,知識(shí)有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識(shí),現(xiàn)在,快樂(lè)也多多的。
四年級(jí)了,我的書有兩層樓那么高,知識(shí)有地球到月亮那么高…
五年級(jí),高學(xué)生了,知識(shí)能到太陽(yáng)那么高,書也數(shù)不清了。
在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢(mèng),收獲知識(shí),看書沒有錯(cuò)!
四年級(jí)讀書作文 篇4
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂(lè)。
書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過(guò)了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂(lè)在其中。此時(shí)我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過(guò)諸葛亮,此時(shí)但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!
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