實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
又是一個(gè)星期四，星期四讓我欣喜若狂，喜是因?yàn)橛幸还?jié)快樂無(wú)比音樂課和一節(jié)有趣有味的科學(xué)課。但這個(gè)星期不同，這個(gè)星期四可以算是四喜臨門了！那是因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河谓蹬R在了明天星期五。
我們又是興奮又是激動(dòng)，弄得晚上都徹夜難眠。第二天一大早，我們趕集似地趕往學(xué)校，恨不得馬上去到今次春游的地點(diǎn)——長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。經(jīng)過(guò)了一段旅途，我們終于到達(dá)了目的地。我們以為農(nóng)莊本是一個(gè)山清水秀，風(fēng)景迷人，有許多動(dòng)物的地方，可是一看就覺得這根本就不是什么農(nóng)莊啊，隨處可見的游戲器械，這是一個(gè)差不多游樂場(chǎng)的地方么，看起來(lái)十分好玩。老師告訴了我們中午吃飯集中在哪個(gè)地方，我們就按小組解散了，接近四小時(shí)的快樂之旅開始啦！
我和我小組成員到處逛來(lái)逛去，游戲?qū)嵲谑翘嗔�，琳瑯滿目，看起來(lái)都非常好玩，但卻不知從哪一個(gè)下手。我和同學(xué)們琢磨了一會(huì)，決定先玩水上三輪車。這水上三輪車很難控制，只要一松手，中心不平衡，就很容易翻車。我和同伴抓得緊緊，就算是手掌心出汗也不放松。水上三輪車就像是騎自行車，要用腳去蹬，水上三輪車才會(huì)行走。我和同伴可賣力啦，在太陽(yáng)的照耀下，我們又熱又累，汗水一滴滴地流了下來(lái)。我們練習(xí)了一會(huì)，就掌握了操作方法。我們時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而互相碰撞，十分有趣！“砰”的一聲，我們其他的同學(xué)相互碰撞了，我們的車抖了一下，使人感到驚心動(dòng)魄。
玩了十分鐘，我們靠岸下車了，繼續(xù)玩下一個(gè)游戲，我們玩了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的器械。我們上去了以后一個(gè)個(gè)都是扶穩(wěn)坐好，戴上安全帶。很快游戲就開始了，是一個(gè)像飛碟一樣的東西在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，速度非常快，感覺實(shí)在海上乘風(fēng)破浪的感覺。其他同學(xué)都叫了起來(lái)，好像很恐怖似的。我一點(diǎn)兒也不覺得恐怖，但有一些頭暈。
不知不覺中時(shí)間過(guò)很快，后來(lái)我們又開始玩刺激的游戲，我覺得玩的時(shí)候非常爽，現(xiàn)在才感覺到刺激是多么的快樂了！可是“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們都是戀戀不舍地離開了，回到了學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。、
她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部?jī)蓚�(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。
在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦�，看起�?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比彩帶，把無(wú)邊無(wú)際的田地劃成棋盤似的整齊方塊�？刺锢锏牡竟纫咽炝�，那沉甸甸的稻谷，好似用黃金鑲嵌的`珍珠；穗子壓得到稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，掀起起伏的稻浪。
現(xiàn)在正是橘子成熟的時(shí)候，一踏進(jìn)果林就可以看到累累的果實(shí)把樹枝壓彎了腰。葡萄呢，就更加誘人了，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶雕刻出來(lái)似的，極其晶瑩透明！瞧，那一棵棵柿樹，滿樹的大柿子，各個(gè)象小紅燈籠，真是紅得耀眼！
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒有花園菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的土氣息。
秋天的田園象征著我們繁榮的祖國(guó)，象征著我們飛速發(fā)展的國(guó)家，象征著我們蒸蒸日上的中華民族。我們?cè)趺茨懿粣矍锾斓奶飯@呢？
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
一張圓圓的小臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛中透著堅(jiān)定的目光，一張櫻桃小嘴微微上揚(yáng)，露出淡淡的微笑。她——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的三歲山東娃——董心怡。
三年前，一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾陌职指呶唤匕c，狠心的媽媽也扔下了她，自己走了。董心怡的爺爺、奶奶為了給她爸爸治病外出打工了，家里只剩下不能動(dòng)彈的爸爸和小心怡。于是，小心怡挑起了照顧爸爸、照顧整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了……
你看，她在幫爸爸倒水洗手洗臉。她拿出熱水瓶和一個(gè)盆子，用她那稚嫩的小手把木塞拔開，用力抱起跟她一般高的熱水瓶。我們現(xiàn)在十歲的孩子拿熱水瓶還要一番力氣，更何況她一個(gè)三歲的小姑娘呢？可她為了爸爸，抱起那沉重的熱水瓶，把熱水倒進(jìn)了盆里。我真佩服她，只有三歲，就能把這件事做得這么好。
接下來(lái)，小心怡開始幫爸爸擦臉了。她先要把那塊毛巾擰干，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一件非常吃力的事。只見她一點(diǎn)一點(diǎn)把毛巾擰干，給爸爸擦臉。她從額頭擦到下巴，總是仔仔細(xì)細(xì)的，擦到眼睛時(shí)還讓爸爸閉眼。擦完臉還要擦耳朵，她把毛巾洗了洗，擰干后從耳廓開始擦，再擦耳朵后面。最后，她把毛巾洗了洗，又?jǐn)Q干，晾了起來(lái)。我想：一個(gè)三歲的孩子，就那么懂事，那么能干，那么孝順長(zhǎng)輩！
咦？小心怡又在干什么呀？原來(lái)，她在幫爸爸燒飯。要知道，她自己現(xiàn)在還餓著肚子呢。當(dāng)爸爸吃完了早餐，她才能端著快冷了的面條坐下來(lái)吃。她吃完早餐，又開始做家務(wù)。我看到：當(dāng)別的比她大的孩子都傻乎乎地站在那里時(shí)，她已經(jīng)拿著掃帚開始掃地了；當(dāng)別人在開心地游戲時(shí)，她還得給爸爸解小便，幫爸爸倒小便，洗尿盆；當(dāng)別人穿著新衣服新鞋子的時(shí)候，她只能穿破舊的衣服……但她的眼里沒有怨恨，只有堅(jiān)定，她仿佛在告訴我們：“我是大人了，我能照顧好爸爸�！蔽冶贿@個(gè)故事打動(dòng)了，一個(gè)這么小的小女孩，竟然能做這么多事情，挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)！
我希望這位令我敬佩的山東娃——董心怡能過(guò)上幸福的生活！
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