精選人四年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
每個人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來,由于垃圾車太高了,他個子又很小,無論怎么也夠不到把垃圾丟到車里。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說:爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒事,孩子,我來撿就行了,快點回家吧,免得家人擔(dān)心。說完,他拿起掃把認真地掃了起來,一些掃不起來的他還用手把它撿起來,放進垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動打動了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
人四年級作文 篇2
她,是我的好朋友;她,是我敬佩的一個人;她,就是秦嘉哲。
她各自高高的,有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,有一點黑。她喜歡穿運動服,愛讀書,非常執(zhí)著,也是我們班的運動健將。
她特別喜歡讀書,可以說是個書呆子。那一天,我們商量著要不要去易園練長跑。嘉哲她頭也不回的說去,還很激動?墒牵(dāng)在易園里跑步的時候,她卻捧著書,津津有味的看起來,叫她幾聲也不應(yīng)。好不容易把她拉過來,她卻盯著書說:“我邊看邊跑!蹦盟龥]有辦法,只好依了她的意愿。這就是她讀書上癮的時候,真的令人欽佩。
她不但愛讀書,還有榮譽感,堅強,執(zhí)著。
今年夏季運動會,我和她都是800米長跑員,在跑步前她不小心摔了一下,把腿弄出個大黑青來,我們問她:“要不要緊?”她面無表情的說:“沒事!”跑步跑到600米時,我們倆一前一后并排跑,我非常擔(dān)心嘉哲摔倒,天有不測風(fēng)云,她摔了,我去扶她,可她卻讓我趕快跑。我開始了最后的沖刺,她堅強的站起來,跑向終點,得了第二名,她的腿已經(jīng)出血了。到了這時,她卻還微笑著說:“沒事了”。
她就是這么一個人,她這種精神令我敬佩,所以我要向他學(xué)習(xí),做個好讀書,堅強執(zhí)著的人。
有這么一個死黨,我真的太高興,太自豪了,難道不是嗎?
人四年級作文 篇3
一直以來,我最想寫的一個人就是王老師。
王老師不僅是我們國學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。
在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認真地看書、學(xué)習(xí)。
前些天,王老師出差去了四川。回來的時候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時,眼前出現(xiàn)了一個憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里,我學(xué)會了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個人,也是我十分敬佩的一個人。
人四年級作文 篇4
小朋友,今天我來給你們講講環(huán)保機器人吧!
環(huán)保機器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。
有一天,我和環(huán)保機器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發(fā)射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環(huán)保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細細的垃圾,環(huán)保機器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的!坝谑牵瑱C器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。
人四年級作文 篇5
我家的后院簡直就是一個百花園,一年四季,鮮花盛開,點綴花園……紅艷艷的玫瑰花,五顏六色的菊花,還有……其中我最喜歡的植物就非仙人掌莫屬了。
仙人掌屬于多肉植物,一個個嫩綠的肉片兒積極地向上生長著。仙人掌的外面還有一層防身秘密武器——一層小刺兒,別看他的刺兒小,用手碰在上面還真挺痛的,如果嚴重時還可能出血。
媽媽和我說過,仙人掌就算一個月不給它澆水都不會死去,我為此感到十分驚訝,于是我決定做一次小實驗。我從集市上買來了一盆新鮮的仙人掌,不給它澆水,然后一天過去了,兩天過去了,三天過去了……它仍然新嫩欲滴,于是我十分欽佩仙人掌。
記得有一次,我得了腮腺炎,連咽口水都很痛苦,于是媽媽查了百度才知道原來仙人掌也可以治腮腺炎,于是媽媽把它的刺皮刨去,將果肉搗爛放在病處,果然沒幾天,我就痊愈了。
這就是我喜歡的仙人掌,聽了我的介紹,你是不是也很喜歡呢?
人四年級作文 篇6
說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過小學(xué)六年的時光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運走進同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運動會,只要他參加了,準是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機,下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮(zhèn)定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠,一個正數(shù)第三,一個倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學(xué)。
人四年級作文 篇7
我正在看書,突然一陣光閃過……
只見我變成了一個機器人,正當(dāng)我納悶的時候,一位老人走過來說:“由于你亂扔垃圾,所以我要把你變成機器人,讓人們注意保護環(huán)境的問題!薄芭叮≡瓉硎沁@么回事!”于是,爺爺給了我一塊神奇的智能手表,我又重新返回地球。
剛來到地球沒多久,就看到一條又丑又臟的河,我連忙在智能手表上按了紅色按鈕,河水立馬變清了,幾只小魚在河水里自由自在的嬉戲,看到這些,我開心的笑了。
我繼續(xù)向前走,咦?這里我怎嗎那么熟悉?哦!這可是我經(jīng)常扔垃圾的地方,以前還是一片碧綠的草地,可是現(xiàn)在……唉!我連忙在智能手表上按了綠色的按鈕,以前的“垃圾山”現(xiàn)在立馬變成了一片寬闊的廣場,上面有許多好玩的東西:什么蹺蹺板呀、秋千啊……應(yīng)有盡有,過路人都驚奇的'看著我,看看廣場,但誰也不知道是誰這么神奇,但是,為了別人不看到我這個害羞的機器人,我又在智能手表上按了白色按鈕,別人立馬看不到我了。
我邊走邊想:地球這么大,我總不能繞地球一圈吧!于是,我又在智能手表上按了藍色按鈕,手表立刻變成了小喇叭,你可別小瞧這個喇叭,只要一張嘴,全世界的人都能聽到:全國人民注意了!為了保護我們的家園,請您注意腳下的每一步,你是否扔垃圾了,您是否看見垃圾撿起來了,您……
“起床了,大懶蟲!”聽到媽媽的叫聲,才知道是一場夢。但是,只要我們行動起來,環(huán)境一定會變的更美好!
人四年級作文 篇8
柔和的燈光,父母的笑臉,我的家,快樂的三人世界。
早晨,在父母的呼喚中睜開雙眼,朝他們微笑著,快樂地開始新的一天.餐桌上,一碗麥香的大米粥,幾包最愛的旺旺餅干,一杯熱氣騰騰的牛奶,還有媽媽滿臉欣慰的笑容,就構(gòu)成我愛的早餐.我總是小心翼翼地吃著,怕將一滴牛奶,一粒餅干屑弄到桌上,我知道這樣媽媽會像小孩似的幸福半天,女兒懂得疼她了,然后,總是不忘記洗凈兩個大紅蘋果送到父母嘴邊“爸,媽,辛苦了!”
一邊做著作業(yè),一邊享受父母準備的零食,心情愜意,時不時大喊一聲:“爸,媽”就是沒有什么事,看到他們熟悉的笑臉,聽到讓我心里踏實的答應(yīng),也會莫名地涌起一股暖流,常想,他們怎么就不會厭煩呢?過不了多久,我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味,就迫不及待地拿碗筷,放好在桌上,“開飯羅!”空閑時候,中午我不喜歡午睡,抱起一本小說慢慢品味,一點點輕微的鼾聲響起,我放下小說,躡手躡腳地走進房間,輕輕地幫父母蓋好被子,看他們一臉幸福地睡去,心中無限感慨:記得以前爸媽是不打鼾的吧,為了我,他們犧牲了這么多……(聽說人太累時才會打鼾)
下午是我們最快活的時光了,一家三口各自騎上單車,往市中心進發(fā).我們一起開心地陪媽媽逛街,開心地陪爸爸理發(fā),開心地陪我吃小吃.你為我撐一把遮陽傘,我記起你要買的油鹽醬醋,你塞進我嘴里一塊油豆腐,我耐心等你試衣服。
晚上,滿載勝利的戰(zhàn)果和喜悅回到家中,纏著爸爸下盤棋,拉著媽媽唱首歌,家里又恢復(fù)了活躍的氣氛.爸爸的一句玩笑逗得我們直樂,媽媽的一句詩引得我們陶醉,而我呢,一個溫暖的笑容也能使他們煥發(fā)光彩。
我一直以為自己是世上最幸福的人,直到有一天,父母告訴我,不僅我是幸福的,他們也很幸福,為我的懂事而幸福,理解他們而幸福。
一杯茶,一把椅子,一句問候,一個祝愿,我的家,快樂的三人世界,我永遠依賴的港灣!
人四年級作文 篇9
木佳瑾是一個小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,成績傲人,但有一個缺點卻令別人不愿和她交往,木佳瑾一直想不通:為什么沒人和我做朋友呢?
原來,木佳瑾雖然成績好,但她卻有點兒驕傲,甚至是看不起別人,自然沒人和她做朋友。可木佳瑾自己卻不以為然,覺得是別人有錯,自己學(xué)習(xí)好,怎么可能是自己有錯呢?靈清清是木佳瑾的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)不好,可為人大氣,大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,和木佳瑾不相上下?伤齾s從不驕傲,待人接物也是彬彬有禮的。
有一次,木佳瑾想和思銀玩玩兒,便傲慢地走了過去,對思銀說到:“喂!思銀,你又在干嗎呢?不會是在考慮怎么超過我吧?哈哈哈!”可思銀卻像是沒聽見似的,坐在課桌旁,安靜的寫著作業(yè)!肮愕淖衷趺磳懙倪@么丑?簡直像是狗扒的!”木佳瑾在一旁譏諷著思銀,“喂!木佳瑾同學(xué),請你不要在我寫作業(yè)時打擾我!”思銀終于忍不住了,打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷!八笺y,你以為你是誰呀?我還不愿意和你玩呢!”木佳瑾有點兒惱羞成怒,對著思銀大吼道。這時,旁邊的同學(xué)覺得木佳瑾太過分了點兒,便開始指指點點地發(fā)表自己的意見:“木佳瑾怎么能這樣啊?”“就是!學(xué)習(xí)好也不能罵人啊!”“木佳瑾也太過分了點兒吧!”木佳瑾很不服氣,又對著同學(xué)們大吼大叫:“你們管什么閑事!哼,真是的!”同學(xué)們一邊嘟囔著,一邊回到了座位上。
終于有一天,木佳瑾忍不住了,她放下了傲慢的架子,對著靈清清問:“清清,為什么大家都不愿意和我做朋友?”靈清清聽完,笑了笑,說:“你呀,就是太驕傲了點,如果你想現(xiàn)在這樣,放下學(xué)習(xí)好的架子,和大家交談,沒誰會不愿意和你做朋友的!”木佳瑾聽后,似懂非懂地點了點頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后,一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天,木佳瑾鼓起勇氣,和思銀交談時,放下了以往的臭架子,和思銀歡樂的交談著。這時,她才明白:人在這個世界上最重要的,不是成績,不是看人低的臭架子,而是人與人之間最誠心的交談,最誠心的交友!
人四年級作文 篇10
生活中的事情很多,而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。
有一次,我媽媽、爸爸,妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道,我就聽見左邊傳來一聲聲尖叫,這時,強烈的好奇心驅(qū)使我往聲音的源頭走去。我拉著爸爸向“真相”跑去,爸爸被我這突如其來的舉動驚住了,拉著妹妹跟著我跑,媽媽發(fā)現(xiàn)我們走了,趕緊跟了過來。
走到盡頭,映入眼簾的是兩只金黃色的巨大獅子,它們趴在一座做工精致卻又非常大的金字塔邊,看起來花了不少功夫,里面發(fā)出了一陣陣尖叫。原來是這里,“爸爸媽媽我們一起去玩吧”!我爸爸爽快的答應(yīng)了,而媽媽卻說:“你們進去玩吧,我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進洞,一股涼颼颼的風(fēng)撲面而來,接著是“嗚—哇—”的一聲,一張長著尖牙的怪獸出現(xiàn)在我面前,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散,雙腿發(fā)軟的妹妹坐在地上哇哇大哭,我爸爸走過去拍了拍她的背,笑著說:“沒事,我保護你們!”這時,我也鼓起勇氣說:“妹妹走吧,看,我都不怕!”我妹妹這才顫顫巍巍的占了起來,說道:“好吧,不過我們走快一點,早點出去吧!”見爸爸同意后,妹妹才和我們一起向深處走去。走著走著我聽見一些奇怪的聲音,接著,頭頂上出現(xiàn)了一只展翅的翼龍,它盯準了目標俯沖下來,以為會被它捉走的我,跳了起來,它竟直接穿過我的身體飛了過去。原來只是幻影,虛驚一場!
我驚魂未定越往里走越黑,最后竟伸手不見五指,我爸爸打開手機里的手電筒的一瞬間,手機“噔”的一下關(guān)機了,我們只好摸索著前進。突然,我聽見前面有人說話,接著出現(xiàn)幾道亮光,原來前面有人!我們以跑代走向前奔去,上面突然又竄下來一個怪物,嚇得我往前面跳了一步,然而驚魂未定的我又碰到一個透明棺材,這一招“連環(huán)擊”把我嚇得魂不守舍,直接掉到一個洞子里,眼前突然一道刺眼的陽光沒防備的我,終于出來了!
這次“冒險”讓我長了見識,世界上是沒有鬼的!
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