有關(guān)元宵四年級作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的元宵四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵四年級作文 篇1
春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和老爸老媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主 角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會兒紅，一會兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤延著的不正是四 條威嚴(yán)無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優(yōu) 美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
最熱鬧的就要數(shù)孔明燈了，哇？上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問 老爸為什么這燈取名叫孔明燈呢？老爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來果然脫 險，于是人們就稱這種燈為孔明燈�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊�！蔽一腥淮笪�。爾后，心中油然而生對諸葛亮的敬意。
元宵四年級作文 篇2
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬里無云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮，別提多像了！
瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦！瞧！這五頭獅子多可愛，這四頭小獅子還在老媽這里撒嬌呢。這時獅子老媽看見右邊有個三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。！這時四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫 著“祝全市人民元宵節(jié)快樂！”
不知不覺已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的'一幕。！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好�。�
元宵四年級作文 篇3
元宵節(jié)那天，我和我伙伴們最期待是晚上活動。
天一黑，我們就吃飯了。元宵是少不了食品，黑芝麻味昨天就吃過了，藍(lán)梅味是在奶奶家吃，草莓味、橙子味是今天特意買，當(dāng)然吃個痛快。
吃了元宵是放煙花。先是高晨晨放小飛機(jī)，點(diǎn)著捻子，只見嗤嗤地刺花兒，刺了一會后就飛起來，真好看。接著是大龍“火樹銀花”，說實(shí)在，在放它之前，我們誰也不知道這“火樹銀花”是什么樣，我們都想看個究竟。誰知這家伙還真過癮，噴真高！一邊噴花一邊炸，噼里啪啦，我們都?xì)g呼起來。
我是“通天炮”，也是第一次放。我讓大家閃開點(diǎn)，以防炸了人。這“通天炮”還真是名副其實(shí)，在地上炸一下，然后飛到天上再炸一響。滿天五彩繽紛火花，把我們歡樂叫喊聲也帶上天空。大家一個勁地叫“爽”，興奮得不知怎么是好。
最讓我們欣賞是放孔明燈。這是我們小伙伴共同杰作。我們舉行儀式，燈飛起來開始許愿，這是我們預(yù)演好愿望詞語：“我們是真正鐵哥們，我們有福同享有難同當(dāng)�！毖鐾酌鳠�，我們進(jìn)入了另一種境界。我們仿佛真得長大了，仿佛插上了翅膀，在深藍(lán)色夜空翱翔。
孔明燈飛遠(yuǎn)了，可我們心更近了，大家唱著、跳著、笑著，劃著滑板車，揮舞著光明棒，回家準(zhǔn)備做一個甜蜜夢。
元宵四年級作文 篇4
爸爸每天都會去菜市場買菜，但是今天回來卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬頭看著爸爸，問：“這是要做什么呀?”，
爸爸拿來一個大盤子，倒了一些糯米粉，說：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節(jié)呀!然后對爸爸說：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”
到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房，挽起袖子就要干，“等等，洗手�！卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌瑵驳袅宋乙话氲臒崆�。
終于開始干了，爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團(tuán)，我也扯了一塊，但覺得小了點(diǎn)，又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團(tuán)補(bǔ)了進(jìn)去，爸爸看見了我剛才的作為，笑著說：“差不多就行了，不要太計較�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又照著爸爸的動作把它揉圓，但是面團(tuán)和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會裂開，揉圓柔軟了之后，我就開始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團(tuán)正上方，用大拇指在外面轉(zhuǎn)，里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個洞之后，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來就覺得比例不對，味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn)，封口后在輕輕揉一揉，揉成型，放在干粉上滾一圈就好了。
試了幾遍以后，我包元宵就很熟練了。
元宵四年級作文 篇5
早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩，每個教室門口都貼著春聯(lián)，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動似的。哈！原來今天是元宵節(jié)喲，學(xué)校要舉行元宵喜樂會，進(jìn)行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢！
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級的這么難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終于找到了一個簡單的，“喝什么飲料最辛苦�！保ù蛞怀烧Z）我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。
我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點(diǎn)的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索后就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當(dāng)我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌�，因�(yàn)橐粋�燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。
唉！雖然這次沒猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高�？傊@次元宵喜樂會真Happy！
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