我的愿望四年級(jí)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的愿望四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愿望四年級(jí)作文1
我的愿望是想擁有一架電子琴，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我們音樂(lè)老師電子琴?gòu)椬嗟姆浅：�，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我過(guò)生日的那天，飄著小雨，爸爸在長(zhǎng)春打來(lái)電話問(wèn)我要什么，我說(shuō)：“我就想要一架電子琴�！卑职终f(shuō)：“我看看吧，要是買(mǎi)不到我就給你買(mǎi)別的�！蔽艺嫦Ｍ职帜茉琰c(diǎn)回來(lái)。下午4點(diǎn)多，我門(mén)口等爸爸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過(guò)去，接過(guò)電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤(pán)，還有節(jié)奏鍵盤(pán)，一個(gè)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽(tīng)著自己彈奏的曲子，我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就練習(xí)彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開(kāi)心了。
我的愿望四年級(jí)作文2
小時(shí)候，故事總是伴我長(zhǎng)大，牛頓的故事、愛(ài)迪生的故事、愛(ài)因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家，他們?yōu)槿藗冎圃炱?chē)、空調(diào)、飛機(jī)等，讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。
于是，我想，如果我能成為一個(gè)科學(xué)家，為人類制造一個(gè)環(huán)保的機(jī)器，一個(gè)能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器，一個(gè)能控制大自然的機(jī)器，一個(gè)… …，好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的傷害，不再被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取生命，不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …
在睡夢(mèng)中，在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí)，我經(jīng)常幻想能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn)，在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家，一邊拿著手里的玩具，好像它就是我還沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的�？茖W(xué)家這一個(gè)夢(mèng)讓我期待了很久很久… …
當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來(lái)的，它需要有毅力的人，它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人，它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)已經(jīng)固定在我的心里，我要為完成這一個(gè)夢(mèng)想而勇敢的努力、奮斗，從現(xiàn)在起，從這一刻起，我要好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)偉大的女科學(xué)家！
我的愿望四年級(jí)作文3
世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識(shí)。而去年暑假的一件事情，更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。
那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹的重?fù)?dān)便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板，右手拿著粉筆，一本正經(jīng)的教妹妹寫(xiě)字，起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽(tīng)，還是繼續(xù)去做自己的事。瞬間，我想起教我們的每一個(gè)教師。當(dāng)他們扯著嗓子在臺(tái)上講課時(shí)，我們卻在臺(tái)下講話。現(xiàn)在我才體會(huì)到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學(xué)著教師的語(yǔ)氣，大吼道："快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫(huà)！"這招還真管用，她馬上坐好，認(rèn)真地學(xué)字，不一會(huì)兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來(lái)了，妹妹把剛認(rèn)識(shí)的字給舅媽寫(xiě)了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小教師，說(shuō)：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師�！�
當(dāng)一個(gè)教師真的很不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。
我的愿望四年級(jí)作文4
我有一個(gè)美好的愿望，就是擁有一個(gè)星期八。
每到雙休日的時(shí)候，我正想放松一下，睡個(gè)大懶覺(jué)，可媽媽總是早早的叫我起床：“鑫鑫，快起床呀，早起的鳥(niǎo)兒有食吃，英語(yǔ)要百詞考試，趕快復(fù)習(xí)啦!”哎，我的美夢(mèng)就這樣被媽媽攪亂了。
每當(dāng)學(xué)校要考試的時(shí)候，就是我遭殃的時(shí)候，剛回到家寫(xiě)完作業(yè)，一大堆的卷子就擺在了我的面前，“寶貝，做做吧，各種卷子的題型是不一樣的，都要做下，對(duì)你有好處的。”哎，我知道多做點(diǎn)有好處，可是，我的休息時(shí)間就這樣打發(fā)沒(méi)了。
我常常在黑夜中一個(gè)人享有獨(dú)有的寧?kù)o，只有這個(gè)時(shí)間，我才有自由，我常常想：一個(gè)星期為什么只有七天，就不能加上個(gè)星期八嗎?如果有一個(gè)星期八，我一定要好好的玩一把，這種機(jī)會(huì)絕不錯(cuò)過(guò)。迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法，都要求有個(gè)星期八，家長(zhǎng)也都支持我們……
“鑫鑫……”哎，又來(lái)了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的`叫聲仍然不絕于耳。我好想有個(gè)星期八。
我的愿望四年級(jí)作文5
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。
海濤，快起床，7點(diǎn)半了，還賴在床上，還學(xué)不學(xué)啦，快！海濤，快吃午飯，下午還要上劍橋英語(yǔ)呢。海濤，別磨磨蹭蹭的，不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后，媽媽一直耿耿耿于懷，終于，她爆發(fā) 了，拼命地花錢(qián)讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語(yǔ)、作文，在我看來(lái)，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念，雙休日屬于我自己！
以前，我成績(jī)很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者在家里看電視，玩電腦。那時(shí)候，我快樂(lè)極了�？涩F(xiàn)如今，媽媽聽(tīng)了一些同事的建議，對(duì)我的學(xué)習(xí)開(kāi)始明顯抓緊。正巧，各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī)，這也正中媽媽下懷，她樂(lè)得合不攏嘴，細(xì)細(xì)地挑選，那神情，好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由，于是，我開(kāi)始胡思亂想，為什么一個(gè)星期只有七天，難道不能再加上一個(gè)星期八？如果有星期八，我一定要痛快地玩兒一把，這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們。海濤，唉！又來(lái)了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲仍不絕于耳。
我的愿望四年級(jí)作文6
我的愿望有很多，其中，我最大的愿望就是——飛翔。我一向有一個(gè)疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時(shí)候不給自我插一個(gè)翅膀，讓現(xiàn)人都有一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我多么想像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，經(jīng)常和小伙伴一齊玩耍。飛翔。飛翔。這是我多么想實(shí)現(xiàn)的愿望。我有時(shí)把心思投入到無(wú)限的幻想中，想象我長(zhǎng)著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的愿望就沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)嗎？
其次，我也想得到一件華麗無(wú)比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺(tái)上展示……只是我的家庭不是很富裕，當(dāng)然買(mǎi)不起這件價(jià)值連城的裙子。
奇妙的隱身術(shù)就只能排在第三位了。其實(shí)，我也比較喜歡隱身術(shù)，如果我實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想，那么隱身術(shù)就很有作用了。因?yàn)轱w翔這個(gè)夢(mèng)想不是很容易實(shí)現(xiàn)，假如地球上的人只有我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢。這樣我就用隱身術(shù)來(lái)隱身，讓大家看不見(jiàn)我，我自我一人在天空中飛翔。有時(shí)，還會(huì)找?guī)讉�(gè)可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會(huì)飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢(mèng)想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開(kāi)心，讓你遐想……
我的愿望四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的愿望，并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我的愿望是能夠做一次飛機(jī)，到天空去看意想不到的景色。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)坐過(guò)飛機(jī)?很多同學(xué)都紛紛舉手說(shuō)：“我坐過(guò)，我坐過(guò)”，甚至有的同學(xué)還講出了坐飛機(jī)的感受。我聽(tīng)得目瞪口呆，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)，真想坐一次飛機(jī)體驗(yàn)一下感受啊。
放學(xué)后我急匆匆跑回家，一把推開(kāi)門(mén)，氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽，今年我們能坐飛機(jī)去旅游嗎?”，媽媽聽(tīng)后有些詫異地問(wèn)：“為什么”，“我們很多同學(xué)都坐過(guò)飛機(jī)，可我沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)，我很想感受一下�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“好，等你放假了，我們坐飛機(jī)去旅游，實(shí)現(xiàn)你這個(gè)童年的愿望�！�
轉(zhuǎn)眼間我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我坐上了飛機(jī)。坐在柔軟的座椅上，透過(guò)機(jī)窗看見(jiàn)房屋變成火柴盒、汽車(chē)變成了甲蟲(chóng)、人變成了螞蟻......漸漸的，地面景物模糊不清，呈現(xiàn)在眼前的是一片云海，只見(jiàn)一朵朵追逐的白云，爭(zhēng)先恐后的親吻著機(jī)身，它們千變?nèi)f化，有的像羊，有的像大象，漸漸的它們合二為一。金色的太陽(yáng)就在不遠(yuǎn)處，它似乎更圓、更大、更耀眼了。
現(xiàn)在我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，它是我美好的回憶。
我的愿望四年級(jí)作文8
我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛卻飛不高�，F(xiàn)在的我，只能在幻想中長(zhǎng)大。而那美好而又朦朧的夢(mèng)。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)小小的心愿——像鳥(niǎo)一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天，成為舞臺(tái)的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風(fēng)，是為我伴奏的樂(lè)章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。
我有一個(gè)小小的心愿——像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當(dāng)同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長(zhǎng)大，去翱翔于蔚藍(lán)的天際，單臥只能慢慢成長(zhǎng)，小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個(gè)小小的心愿——想小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽(tīng)海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長(zhǎng)道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退，去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥(niǎo)，此時(shí)，快樂(lè)與愉快將圍繞在我的身旁。
我有一個(gè)小小的愿望——像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有健全的羽翼，但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀，飛上藍(lán)藍(lán)的，和同伴們嬉戲，在白云的身旁捉迷藏，只有那里，才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥(niǎo)的愿望將不再是這么渺茫。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的很高很高……
我的愿望四年級(jí)作文9
我有一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望特別強(qiáng)烈，那就是希望爸爸能對(duì)零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
從三年級(jí)開(kāi)始，爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢(qián)，我想買(mǎi)東西必需自己掏錢(qián)。
爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)特?fù)搁T(mén)：早睡早起加2分、鍛煉身體加2分、整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分、做家務(wù)……加分項(xiàng)目十多條；如果沒(méi)有按要求做，便扣同等的分，扣分項(xiàng)目也十多條。每天計(jì)分，月底累計(jì)總分給零用錢(qián)，每一分給一角。
一個(gè)月下來(lái)，我盡自己最大的努力，零用錢(qián)也只能“賺”到35元左右�，F(xiàn)在我讀四年級(jí)了，開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大：除了自己買(mǎi)文具、課外書(shū)籍、玩具外，還需要經(jīng)常買(mǎi)禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢(qián)捉襟見(jiàn)肘，甚至入不敷出的時(shí)候，我多想讓爸爸調(diào)整零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)呀！
我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，能否按一分給兩角或三角？又能否設(shè)定考試好加分獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jī)，他們的家長(zhǎng)都會(huì)重獎(jiǎng)——給50元或100元作為零用錢(qián)。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分——考幾分加幾分。這樣的話，一百分也不過(guò)是10元錢(qián)的事。
真希望爸爸能理解我的想法，實(shí)現(xiàn)我的愿望，給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢(qián)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
我的愿望四年級(jí)作文10
心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著一個(gè)心愿。
我的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家，尤其是看到一棵棵高大的樹(shù)木被人們無(wú)情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴(yán)重地污染，大地獻(xiàn)給人類的資源被人們瘋狂地浪費(fèi)時(shí)，我的愿望就更強(qiáng)烈了。我真想成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)，讓被污染的河流清澈見(jiàn)底。
科學(xué)家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來(lái)這么舒適的生活，能為人們帶來(lái)無(wú)窮的方便和快了。因此，成為科學(xué)家在我的心里更加堅(jiān)定了。
更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神，那鐘承受困難的心理。愛(ài)迪生在發(fā)明點(diǎn)燈時(shí)，用了幾千種材料，都矢敗了，可是他并沒(méi)有氣餒，從矢敗中站起來(lái)，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時(shí)，遭受到了五萬(wàn)次的矢敗。他的助手都動(dòng)搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí)，僅在一個(gè)破草棚里。但她卻沒(méi)被這種困難嚇倒，她在科學(xué)崎嶇的道路上，始終頑強(qiáng)地向上攀登，終于到了光輝的頂點(diǎn)。我對(duì)科學(xué)家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。
心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，可是總有一天，他會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
我的愿望四年級(jí)作文11
每個(gè)人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使，有的想成為一名造福人類的科學(xué)家；有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。
自從上學(xué)后，我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引。小學(xué)一年級(jí)我遇到了我們的班主任陳老師，更加堅(jiān)定了我的愿望。課堂上，陳老師會(huì)用自己獨(dú)特的方法，生動(dòng)的語(yǔ)言活躍氣氛，把我們引入知識(shí)的海洋，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。總想出各種辦法引導(dǎo)我們積極回答問(wèn)題，還鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn)，不要湊合著過(guò)去。讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助一些較差的同學(xué)。像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我有空就會(huì)學(xué)著老師的樣子，給爸爸媽媽上課，給他們布置作業(yè)，批改作業(yè)。從中我體會(huì)到了老師的辛苦。每當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我心里就甜滋滋的。為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題就虛心向別人請(qǐng)教。多看課外書(shū)和同學(xué)和睦相處，互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取全面發(fā)展。相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的愿望。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，就像我們班主任陳老師一樣真正、無(wú)私、真心的關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。
我的愿望四年級(jí)作文12
新年新氣象，我在心底偷偷地許了一個(gè)小愿望。
你知道我最想許什么愿望嗎？呵呵，是在新年養(yǎng)一只小貓咪！貓兒溫順可愛(ài)，喜歡蹭人的腿，很嬌嫩。琥珀色的尤其可愛(ài)，它輕盈地一躍，就像一束明媚的陽(yáng)光，綠瑩瑩的大眼在黑夜里分外明亮，好像在對(duì)你說(shuō)：“你是誰(shuí)？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”貓很乖，也很聽(tīng)話，是十分適合家養(yǎng)的小動(dòng)物，我天天都盼著能養(yǎng)一只小貓咪。
可是我的建議還沒(méi)公布就遭到了反對(duì)，首先是奶奶，我對(duì)她說(shuō)：“奶奶呀，我想養(yǎng)——”，我還未說(shuō)完，奶奶早以不耐煩地說(shuō)：“又是貓咪！把你自己管好就不錯(cuò)啦！”。我只好向爸媽訴苦，他們起先還安慰我?guī)拙�，后�?lái)也冷淡了：“光和我說(shuō)有啥用？我又不能做主，等你奶奶同意了再說(shuō)�！蔽颐靼啄棠桃约鞍职謰寢尩膿�(dān)憂，貓身上有一種寄生蟲(chóng)，俗稱“跳蚤”，奶奶以前養(yǎng)貓時(shí)被它咬過(guò)，便對(duì)貓埋下了仇恨的種子，再說(shuō)她還被貓抓過(guò)。但如果一心想要貓咪的話，當(dāng)然不會(huì)在意著些微不足道的小麻煩，她簡(jiǎn)直是對(duì)貓有成見(jiàn)！
哎，現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用，我只希望在新的一年中，能讓奶奶大發(fā)慈悲，讓我養(yǎng)一只貓吧！
我的愿望四年級(jí)作文13
我從小就有個(gè)美好的愿望，那就是能擁有一支可愛(ài)的神筆。
你可別以為我想要這支筆來(lái)玩，或作好看的，其實(shí)，我想得到這支筆的原因是：我用這支筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，但不是在紙上畫(huà)，更不是在作業(yè)本上畫(huà)，而是在實(shí)際中畫(huà)，在大自然中畫(huà)。你可別小看這支神筆，它可以畫(huà)出無(wú)數(shù)座高樓，可以畫(huà)出美麗的森林，可以畫(huà)出小朋友們無(wú)數(shù)的快樂(lè)，可以畫(huà)出一個(gè)全新而又美麗的世界！
自從四川等地的大地震后，四川就成了一大片廢墟，整個(gè)城市都沉浸在悲痛之中，許多感人的故事就在這時(shí)開(kāi)始：人們通過(guò)電視了解到情況后，個(gè)個(gè)都坐不住了。有的為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)血，有的給災(zāi)區(qū)人們運(yùn)送物資，有的紛紛獻(xiàn)出自己的零花錢(qián)。
看，老人們都流下了眼淚，難道我還能坐得住嗎？這時(shí)，我便想用我這支神奇的筆畫(huà)出一些東西來(lái)。
我想用這支筆畫(huà)出四川小朋友們失去的學(xué)校，我想畫(huà)出四川人們?cè)瓉?lái)的家，畫(huà)出四川原本美麗的森林！我還想畫(huà)出同學(xué)們?cè)瓉?lái)的書(shū)包和衣服送給他們！
我的愿望就是這么簡(jiǎn)單，就是得到一支神筆，但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的愿望四年級(jí)作文14
我的愿望很多，就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
每當(dāng)我看見(jiàn)渾濁的河水，我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過(guò)濾器。它能過(guò)濾污水。使用方法：當(dāng)你看見(jiàn)被污染的渾濁的河水時(shí)，只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭，它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂(lè)，可以讓人放松心情。過(guò)濾好了以后，它就會(huì)排出新鮮的水。
每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就非常害怕，特別是突然有個(gè)人來(lái)敲門(mén)，我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆](méi)有防范意識(shí)，一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù)，有的用來(lái)做表演賺錢(qián)，還有的被連續(xù)賣(mài)給了幾個(gè)人，我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門(mén)。功能：他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線，它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來(lái)的人是壞人還是好人。如果是好人，就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來(lái)，如果是壞人，門(mén)會(huì)自動(dòng)加上一道鎖，房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害，這不是兩全其美嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能：他里面裝了一個(gè)語(yǔ)言蕊片，只要你對(duì)他說(shuō)你想做的事，他就會(huì)去做，而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松，又可以把家里整理得整整齊齊，真是兩全其美。
我還有很多很多愿望，我以后再一一跟你們說(shuō)吧。
我的愿望四年級(jí)作文15
我的愿望就是能成為一位老師，能教學(xué)生是我的榮幸，我真的好想像您一樣，快快長(zhǎng)大，成為老師。
我的愿望就是能成為一位老師，默默地培育一代又一代的學(xué)生，我成為老師，一定為盡教師所能盡的責(zé)任，教育孩子，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之材！
我真希望我能是一位園丁，培養(yǎng)一批又一批祖國(guó)的“花朵”。
人人都說(shuō)做老師難，我覺(jué)得再怎樣難，我都要做，我對(duì)老師的心永遠(yuǎn)不變，不過(guò)我也想做醫(yī)生，家里同意我做醫(yī)生的人多，不過(guò)我想做老師，為什么他們反對(duì)呢？是因?yàn)樗麄兣挛夜懿涣四切┨詺獾膶W(xué)生嗎？我為這個(gè)問(wèn)題充滿疑惑！我不止一次想破開(kāi)這個(gè)疑惑。
我覺(jué)得做醫(yī)生也沒(méi)什么不好�？梢越o病人看病，拯救快要死的人，不過(guò)，我最好不干那行，我膽子特別小，見(jiàn)到死老鼠我還害怕得要死，更別說(shuō)給病人開(kāi)刀了。
不過(guò)最好兩樣都做，既做醫(yī)生，又做老師，那樣多好，可是我媽媽又反對(duì)了，她說(shuō)：“你學(xué)一樣還學(xué)不精，還學(xué)兩樣，你先把現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好吧！”我反答道：“你現(xiàn)在讓我學(xué)三樣，我長(zhǎng)大的理想才兩樣，再說(shuō)‘志向遠(yuǎn)大’嘛”我媽媽沒(méi)話說(shuō)了。
長(zhǎng)大了，我一定兩樣都能學(xué)好、做成，回報(bào)祖國(guó)。
【我的愿望四年級(jí)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
我的美麗愿望作文03-07
初二作文我的愿望02-23
我的新年愿望作文三篇02-20
我的愿望初一優(yōu)秀作文09-07
初二作文我的愿望9篇02-23
六年級(jí)我的愿望作文3篇02-22
六年級(jí)我的愿望作文四篇02-15
愿望初三作文02-22
瑞恩的愿望四年級(jí)語(yǔ)文教案04-18