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      四年級(jí)植樹(shù)作文

      時(shí)間:2021-10-17 20:59:32 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文七篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文七篇

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

        春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái);小花笑紅了臉;柳樹(shù)甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃,我想植樹(shù)節(jié)快到了,我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹(shù)。

        首先,我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然后,我們又買了一棵小樹(shù)苗,就興高采烈的去植樹(shù)了。

        我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備在這里種下樹(shù)苗。然后,我又拿起鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑,不一會(huì)兒,我的額頭已經(jīng)布滿汗珠,可我仍然不肯休息。

        一個(gè)樹(shù)坑挖好了,又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹(shù)苗放入坑里,然后一手扶著樹(shù)苗,一手又揮鍬填了幾鍬土。接著,我走到幾米之外仔細(xì)地看了看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!'說(shuō)完,我就走過(guò)去把樹(shù)苗扶正。

        接著,爸爸又拎起水桶向小河跑去,然后又拎著裝滿水的水桶走來(lái),這時(shí)我們就把水澆在樹(shù)苗的土壤上。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,我們看到植好的小樹(shù)苗,心里比吃了蜜還要甜!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

        3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

        到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

        我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,教師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

        最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

        每年一度的植樹(shù)節(jié)在我們的期盼下終于到了,在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長(zhǎng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。

        家長(zhǎng)和學(xué)生都 都帶上了,準(zhǔn)備至于安全,老師請(qǐng)家長(zhǎng)把汽車的雙跳燈都亮起來(lái),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了,我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。

        不一會(huì)兒就到了目的地,負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹(shù)苗迎接我們,等我們下車排好隊(duì),為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法,等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。

        我拿了一大把樹(shù)苗,母親叫我種最外面的一排,告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過(guò)這里,你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果,不是很好嗎。”這下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑,而我是拿著小鏟子,把樹(shù)苗放到挖好的坑里,再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里,然后用腳把泥土踩實(shí),一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們,這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。

        等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候,母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在 澆水了,再看看我們種的樹(shù)苗,希望在我們努力下,營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境,期待綠水青山

        之后我們?nèi)⒂^了苗圃,看到了很多的花種,我最喜歡的是茶花,它有白色的,粉紅的,大紅的,還有兩種顏色交叉的,別說(shuō)有多美啊!

        今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

        春天來(lái)了,今天一大早外公就催我去種樹(shù)。我一骨碌從床上爬起,小心翼翼地拿好老師發(fā)的兩株小樹(shù)苗,樂(lè)呵呵地跟在外公身后。

        我們來(lái)到外公家屋后的一塊空地前。外公拿著鋤頭先挖坑,我也學(xué)著外公的樣子挖了起來(lái),可是我的力氣不夠大,挖來(lái)挖去挖不深。終于,在外公的幫助下,樹(shù)坑挖好了,挖好后,外公說(shuō)要把小樹(shù)苗放到坑里,然后把坑填平。這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單,我照外公說(shuō)的一下子就完成了。最后要給小樹(shù)苗澆水。外公用茶壺灌來(lái)了滿滿一壺水,我好奇地問(wèn):“外公,小樹(shù)苗要喝這么多水嗎?”外公笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“是的,剛種下的樹(shù)要多澆一些水,要把泥土浸濕為止!甭(tīng)了外公的話,我就拿著茶壺給小樹(shù)苗澆水了。小樹(shù)苗就像貪吃的小狗一樣,喝了好多水呢!

        春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),真希望我的小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!

        

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

        3月10日上午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到王光宇大橋參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。

        我來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)正在努力的干著,有的在挖樹(shù)坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹(shù)牌。看著他們忙得不可開(kāi)交,我飛快地跑去領(lǐng)樹(shù)苗,扛著樹(shù)苗找到一個(gè)樹(shù)坑,把樹(shù)放進(jìn)坑里,爸爸說(shuō)樹(shù)坑太淺,怕樹(shù)活不了,于是,我又把樹(shù)抱上來(lái),把坑挖深了一些。放進(jìn)樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)把樹(shù)扶正,我開(kāi)始填土!鞍ミ,累死我了,”我剛埋了一會(huì)就直起了身子說(shuō)。爸爸說(shuō):“要不我?guī)湍阋粫?huì)”?我休息了一會(huì),又繼續(xù)填起土來(lái)。把土剛填平時(shí),媽媽說(shuō):“你用腳圍著樹(shù)苗踩幾圈,這樣樹(shù)苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指導(dǎo)我在坑外培一圈土,說(shuō)方便澆水,爸爸又說(shuō):“我來(lái)培土,你去灌水吧。一會(huì)兒好給樹(shù)澆水!闭f(shuō)完就干起來(lái)。我想:“如果我什么都干不了的話,那這次活動(dòng)不就沒(méi)意義了嗎。”于是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹(shù)旁走去。路上,小記者對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這個(gè)小記者真厲害!庇械恼f(shuō):“這個(gè)小記者勁兒真大。”還有的說(shuō):“這個(gè)小記者的桶真好!蔽乙宦(tīng)來(lái)勁啦,加快了步伐,快步向小樹(shù)走去。走到小樹(shù)的旁邊,“嘩”的一聲就把水澆到了小樹(shù)的“腳”下。

        這么來(lái)回三次,一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟也來(lái)種樹(shù)了。媽媽說(shuō):“瑩瑩,那個(gè)小弟弟沒(méi)帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應(yīng)了,干了起來(lái)。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會(huì)兒,小弟弟提水回來(lái)了,我也把小樹(shù)用土埋好了,小弟弟把水倒了進(jìn)去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說(shuō)水夠了,我才停下。雖然有點(diǎn)累,但我心里十分高興。

        感謝聊城晚報(bào)的老師舉行這樣的活動(dòng),能讓小記者們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動(dòng)。

        

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

        今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖。

        老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,你挖坑,他扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,但是我們沒(méi)有休息,繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的'齊心協(xié)力下,小樹(shù)終于挺直了腰。

        這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。

        老師跟我們說(shuō),大樹(shù)是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,為人類造福。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

        今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。

        下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊(duì),西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō),我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。

        儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹(shù),大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。

        太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走,一是,留戀一起植樹(shù)的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹(shù),是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù),更重要的是一起植樹(shù)的朋友。

        “小樹(shù),我會(huì)再來(lái)看你的,再見(jiàn)小樹(shù),再見(jiàn)朋友們!