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      寫物四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-16 15:26:40 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)寫物四年級(jí)作文匯總六篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫物四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)寫物四年級(jí)作文匯總六篇

      寫物四年級(jí)作文 篇1

        我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球,由于我一開始覺(jué)得它很丑,變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見(jiàn)它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的一個(gè)盆景,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

        一個(gè)星期天,我不由得蹲下來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它:它長(zhǎng)得像一個(gè)精致的翡翠球,又像一個(gè)可愛(ài)的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細(xì)長(zhǎng)而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!

        這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問(wèn)號(hào)。第一個(gè)問(wèn)號(hào):盆里的土都干得裂開了縫,仙人球?yàn)槭裁催可以開花?第二個(gè)問(wèn)號(hào):仙人球?yàn)槭裁磿?huì)有刺?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來(lái)仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā),它有三個(gè)方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。

        了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛(ài)和充滿生機(jī)!

      寫物四年級(jí)作文 篇2

        在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫:可可?煽砷L(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,值閃亮。一張櫻桃般的小嘴,一個(gè)敏靈的鼻子,一對(duì)尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

        有一次,我們一家人正在吃午飯,可可正在我的房間里睡覺(jué),突然,可可聞到了香味,就順著香味走了出來(lái),可可來(lái)到我的身邊后,汪汪汪地叫來(lái)幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道可可一定是餓了,所以才跑過(guò)來(lái)!于是,我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了,可可看了看,聞了聞,就走了,可可在一旁說(shuō):“主人太不講衛(wèi)生了,竟然把吃過(guò)的拿給我吃!”可可不一會(huì)兒,又過(guò)來(lái)了,我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺(jué),記得有一天我放學(xué)回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫可可過(guò)來(lái),可可叫了幾聲,我一站起來(lái),看見(jiàn)可可被我壓住了。我還記得有一天晚上,我正在床上做夢(mèng)時(shí),看見(jiàn)旁邊有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的動(dòng)物,還聽(tīng)見(jiàn)“吁吁吁”的'聲音,心想:難道是我撒尿了嗎?我一掀開被子,摸了摸,被子并沒(méi)有濕!我開燈一看,原來(lái)是可可在撒尿啊!現(xiàn)在媽媽才知道,可可最喜歡在我的床下撒尿,和在衛(wèi)生間里撒尿?煽勺钕矚g和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在樓下高興地玩著,我一扔球,可可就使勁地跑啊跑!使勁地跳,才能接住我扔的球,因?yàn)槲胰拥锰昧α耍煽珊臀彝娴脻M頭大汗,可可不停地吐著舌頭。

        我家的可可真是太可愛(ài)了!我十分喜歡可可!

      寫物四年級(jí)作文 篇3

        我說(shuō)的“未來(lái)戰(zhàn)警”是我最喜愛(ài)的一件玩具,是一位“智能遙控機(jī)器人”。它可神奇了,自從買回來(lái)以后,我?guī)缀跆焯於家退,每次都不玩太長(zhǎng)時(shí)間,生怕把它弄壞了!今天,我就隆重推出我的這位“朋友”,把它介紹給朋友們,和我共同分享這份喜悅吧!

        未來(lái)戰(zhàn)警的頭大大的,扁扁的,兩只紅色的眼睛閃閃發(fā)光,透明的面罩里面裝有紅外接收器,頭頂上兩根紅色的天線,就像昆蟲的觸角,它的嘴很平常,可里面卻藏著不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一個(gè)紅色按鈕,這就是它的開關(guān)。接下來(lái)就是它那強(qiáng)壯有力的腿了,它的腿上各有兩根能夠滑動(dòng)的塑料杠桿,活動(dòng)自如。為了平穩(wěn),它的腳設(shè)計(jì)的非常“巨大”,腳底下隱藏著八個(gè)防滑橡膠輪子,這些輪子可以幫助它靈活地行走。

        “未來(lái)戰(zhàn)警”可以向前、向后直走,也可以向左向右轉(zhuǎn)彎,還可以唱歌、跳舞呢!當(dāng)你按下“dance”時(shí),它就會(huì)一邊發(fā)出有節(jié)奏的音樂(lè),一邊在地上跳起舞來(lái),真的是特別有趣。

        “未來(lái)戰(zhàn)警”還有一個(gè)超級(jí)武器,那就是它可以發(fā)射飛盤,在它的頭部上方有一個(gè)直徑約四厘米的圓形塑料桶,里面裝有十二個(gè)用泡沫塑料制成的圓形飛盤,按一下遙控器上的準(zhǔn)備鍵,“未來(lái)戰(zhàn)警”就會(huì)說(shuō):“準(zhǔn)備好了”,聲音像是太空人發(fā)出的。然后,頭部左右轉(zhuǎn)動(dòng),讓你瞄準(zhǔn)方向,這時(shí)你清楚地聽(tīng)見(jiàn)里面電動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)和聲音,這時(shí),你按動(dòng)“發(fā)射”鍵,“嗖”的一聲,一只飛盤從它的口中射了出來(lái),速度非常快,可以飛出十幾米呢!它的嘴巴是不是很不尋常呢?

        我愛(ài)我的“未來(lái)戰(zhàn)警”機(jī)器人,我相信,在不久的將來(lái),它一定會(huì)走進(jìn)我們的生活,成為我們生活中的小衛(wèi)士,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園

      寫物四年級(jí)作文 篇4

        我有一個(gè)可愛(ài)、漂亮的套娃,它是我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)古鎮(zhèn)玩的時(shí)候買的。

        套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個(gè)美麗的傳說(shuō):在千年前,一個(gè)小男孩兒在放羊是時(shí)候,與心愛(ài)的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一個(gè)木頭娃娃,來(lái)代表妹妹。于是,他就把木頭娃娃每天帶著身上。過(guò)了一年,男孩兒想妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了,于是他又刻了一個(gè)比前一個(gè)還要大的木頭娃娃。就這樣,一直過(guò)了幾十年,小男孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃,他把這些一個(gè)比一個(gè)大的娃娃一個(gè)套著一個(gè),思念妹妹的時(shí)候一個(gè)一個(gè)打開來(lái)看。所以,套娃又稱吉祥娃娃。

        我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的農(nóng)家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方,從來(lái)沒(méi)有看過(guò)其他地方;一張櫻桃似的小嘴,總是開心的笑著。它頭上戴著藍(lán)色的紗巾,穿著一條土色的裙子,還帶著一條圍巾,好看極了!

        套娃象征著快樂(lè)、幸福。一個(gè)普普通通而漂亮的套娃,卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的套娃!

      寫物四年級(jí)作文 篇5

        你見(jiàn)過(guò)面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱。∥也虏拢核鼈兪遣皇丘I了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲子你爭(zhēng)我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

        可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話,它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。

        當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個(gè)瘆人的樣子!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

      寫物四年級(jí)作文 篇6

        今天真高興,媽媽給我買了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一跳一跳的。

        我們?nèi)叶枷矚g吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時(shí)真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時(shí)候,得蒙住它的眼睛,讓它吃完根,再放開手。我把葉子拿在手里,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一只前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點(diǎn)把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來(lái)。它一邊吃一邊有規(guī)律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子,站起來(lái),用前腿“洗臉”,樣子真可愛(ài)。

        小兔子不僅吃葉子很可愛(ài),洗澡時(shí)也很可愛(ài)。小兔子真臭,我要給它洗個(gè)澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子,它在籠子里跑來(lái)跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿,想讓它舒服一點(diǎn),可小兔子不領(lǐng)情。它使勁用后腿踢著手,水濺到我的眼睛里,害得我睜不開眼。沒(méi)辦法,我只好把這“小家伙”放進(jìn)籠里。

        我剛把的“小家伙”放進(jìn)籠子里它又閑不住了。我走開的時(shí)候忘了關(guān)籠蓋了,結(jié)果,不說(shuō)你也知道,我坐在沙發(fā)上吃蘋果,無(wú)意中看到“兔子跳籠門”。它站起來(lái),前腿趴在格欄中間,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厲害,我看呆了。

        我愛(ài)我的小兔子,因?yàn)樗o我的生活增添了許許多多的快樂(lè)。

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