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      四年級(jí)景色作文

      時(shí)間:2021-10-16 12:22:07 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)景色作文10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)景色作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】四年級(jí)景色作文10篇

      四年級(jí)景色作文 篇1

        秋天來(lái)了,她帶著顏料盒來(lái)了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。

        瞧!那火紅的楓葉,伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千,上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹,那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動(dòng)著身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹,上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò),漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽著落葉的傾訴,心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫意。

        菊花開了,每朵菊花都形態(tài)各異:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂著臉,低著頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長(zhǎng)手臂,揮舞著,抖動(dòng)著,給秋天增添了一份神韻;還有的則全開了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!

        天高云淡,大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客,忙得不亦樂(lè)乎……

        我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫意的秋天!

      四年級(jí)景色作文 篇2

        我走進(jìn)秋天的樹林,紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手,銀杏樹葉像是一把把金黃金黃的小扇子,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),樹葉“嘩嘩嘩”的落下來(lái),像小鳥在空中飛舞著,也像在空中跳舞的蝴蝶,葉子掉到水里就是小螞蟻的小船,掉在陸地上就是小螞蟻的小傘,又吹來(lái)一陣風(fēng),樹葉好像在空中翩翩飛舞者,像在空中盤旋的老鷹,還有的葉子像鴛鴦在空中飛,樹上的蘋果像流星落下來(lái),樹上的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃,人踩在枯葉上,發(fā)出了“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”的響聲,奏響了秋天的音樂(lè)。

        伴著秋風(fēng),沐著秋雨,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,秋天來(lái)了。

        秋天的果園就像游樂(lè)園,紅紅的蘋果像紅撲撲的小臉蛋,還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉,葡萄葉下的葡萄像一個(gè)個(gè)保齡球,葡萄得意的地說(shuō):“來(lái)吃我呀!吃不到我呢,哈哈哈!

        秋天的花園像毛毛的地毯,桂花是花里面的我最喜歡的一種,向日葵面朝天像一名交警,在指揮交通,喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭,像早晨叫我們?cè)缙鸬墓u一樣。

        秋天的田野里像一片金色的海洋,金黃的稻谷笑彎了腰,高粱舉起火把說(shuō):“敵人來(lái)趕緊撤!泵藁ㄏ裉焐系脑贫洹

        秋天的森林好像在慶祝生日,葉子紛紛落下,向樹媽媽說(shuō):“再見(jiàn)!睏魅~像一把扇子,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。銀杏葉飄啊飄啊,好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

        我喜歡豐收的季節(jié),我喜歡秋天,秋天也會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)!我愛(ài)你!

      四年級(jí)景色作文 篇3

        鄉(xiāng)村的景色是一幅畫卷;綠油油的稻田,遠(yuǎn)望猶如一片奔騰萬(wàn)里的大草原;河水如同一面的鏡子,隱隱約約可以看見(jiàn)天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時(shí)尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾開去。

        鄉(xiāng)村的夏日是迷人的;原來(lái)綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻谷,如同一片海洋。望著一片美麗的稻田,就仿佛看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來(lái)到番茄園,就看到了一個(gè)個(gè)如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛(ài)多了!

        鄉(xiāng)村的落日也是別有動(dòng)人的一番景象;黃昏照著湖面,湖面瞬間變得五光十色,獨(dú)一無(wú)二。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒,都是鄉(xiāng)下人的好友。他們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然,和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。

        鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的;夜晚每一處星光,夜光,湖光以及路旁的光照都籠罩著夜色。一股清甜的氣息,熏染到了鼻尖。夜色的邊緣仿佛有淡淡的紫色,交織在鄉(xiāng)村的夜晚。

        鄉(xiāng)村的景色使人流連忘返。我愛(ài)你,典雅別致的鄉(xiāng)村!

      四年級(jí)景色作文 篇4

        我家小區(qū)一年四季都有一派迷人的景色。

        春天來(lái)了,樹上的積雪融化了,樹木抽出嫩芽,長(zhǎng)出了新葉。在微風(fēng)的吹拂下,小草葉探出了頭,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美!”小樹聽見(jiàn)了,搖一搖身子,在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。桃樹聽見(jiàn)了,開出了一張張美麗的小臉,向人們笑,向小草笑,向春天的一切笑。春天的使者悄悄來(lái)到大地,在每個(gè)人的耳邊悄悄地說(shuō):“春天到了。”

        接下來(lái)一切景色都變了,梧桐樹張開無(wú)數(shù)綠色的小手,接住陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng),樹葉連成一片,像一把張開的大傘,為人們帶來(lái)了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小伙子,顯出枝干的強(qiáng)壯。知了成了整個(gè)夏天的演奏家,在樹上不停的叫:“熱死了,熱死了……。大家快開空調(diào)吧!” 這時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,它和風(fēng)婆婆是一伙的,因?yàn)榭諝庵袥](méi)一絲的風(fēng)。人們的汗水順著臉頰流淌了下來(lái),這景象一直伴隨著小區(qū)的整個(gè)夏天。

        秋天,樹葉飄飄悠悠地落了下來(lái),鋪成了一條條金色的路,我走在上面,它就和我說(shuō)悄悄話:“沙沙,沙沙……”我聽懂了,它們?cè)谡f(shuō):“秋天,來(lái)了!”與此同時(shí),夜晚就成了蟋蟀的主角,在小區(qū)花園的草叢里,你隨時(shí)都能聽到蟋蟀交響曲,這音樂(lè)此起彼伏,我們就隨著這優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        冬天,大地又多了一件新衣裳,銀白色的,格外美麗。這時(shí)天上撒下爺爺?shù)暮印叮〔,是雪花。孩子們奔出房子,堆雪人,打雪仗,玩得不亦?lè)乎,小區(qū)里充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰,像一只只老鷹站立在雪里……

        !我愛(ài)小區(qū)四季迷人的景色!

      四年級(jí)景色作文 篇5

        我們的校園沒(méi)有一排排高聳林立的.教學(xué)樓,也沒(méi)有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機(jī)的,在我們眼里也是美輪美奐的。

        一進(jìn)校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈,兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架,操場(chǎng)周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹,其中冬青樹的形狀最為奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺(jué);有的挺立著像站崗的士兵……

        再往里走,一眼就看見(jiàn)校園圖書館。書架上、書柜里整齊地?cái)[滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品,讓人感覺(jué)爽心悅目。

        穿過(guò)圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過(guò),伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過(guò)了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈,他們便?huì)倉(cāng)皇而逃,可沒(méi)多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

        告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課,這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的交響樂(lè)……

        抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分,每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書聲。

        教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚(yáng),倒吸一口讓人神清氣爽。

        我們的校園僅此而已,沒(méi)有景觀奇相,但它是充滿歡樂(lè)的海洋。

      四年級(jí)景色作文 篇6

        今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

        過(guò)了一會(huì)兒,天上下起了大雪,我最喜歡下雪了!鵝毛般的大雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一會(huì)兒大地成了白茫茫的一片,就像給大地披上了一個(gè)白色地毯,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高興!

        可是,大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們,一會(huì)兒就停了,我還是戀戀不舍的玩著。

        我從早上一直玩到中午,玩著玩著雪被無(wú)情的太陽(yáng)慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會(huì)兒,為什么今天會(huì)下雪?對(duì)了!是冬天快到了!

        冬天的足跡到處都是,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

      四年級(jí)景色作文 篇7

        秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。

        秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來(lái),似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過(guò)新年放的一串串鞭炮。果園里,個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,想一個(gè)紅燈籠一樣,把樹枝都?jí)簭澚耍鼈円粋(gè)個(gè)你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個(gè)個(gè)紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。

        秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫筆,把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,樹葉紛紛從樹上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,就像一片片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)它們的栽培與呵護(hù),尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。

        秋天是白色的。天上的白云就像我們平時(shí)吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會(huì)兒變成了幾只可愛(ài)的小綿羊在草地上吃草,風(fēng)一吹,又來(lái)了一只兇猛的大狼狗又來(lái)了,一會(huì)兒又來(lái)了一頭大獅子,風(fēng)一吹,他們又變得無(wú)影無(wú)蹤了。地上的棉花就像一個(gè)個(gè)雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。

        秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”

      四年級(jí)景色作文 篇8

        秋,就像一位美麗的姑娘,輕輕地,輕輕地向我們走來(lái)……

        田野里,一串串飽滿的稻穗把稻梗都?jí)簭澚。“呼——呼——”秋風(fēng)吹來(lái),金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋卷起了浪花!班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看,那田埂上的大豆,現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子,也在秋風(fēng)中搖晃著,好像在驕傲地說(shuō):“你們看,我的肚子多大呀!”

        院子中央的桂花樹已經(jīng)開花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼著樹干,散發(fā)出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上,仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹,它的葉子像火一般紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火。

        果園里熱鬧極了,原來(lái)水果們正在舉行盛大的狂歡舞會(huì)呢!梨先生鼓著長(zhǎng)滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大伙給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂(lè)得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑著笑著,竟然松開雙手,從樹媽媽的懷里掉下去,摔到了草地上!看著躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團(tuán),笑聲傳遍整個(gè)果園。

        秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。

      四年級(jí)景色作文 篇9

        現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒(méi)有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛(ài)!我都眼饞了,真想吃啊!

        我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛(ài)。

        秋天來(lái)了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色。看,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

        秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

      四年級(jí)景色作文 篇10

        鄉(xiāng)下的房屋雖然不必城市的高大、好看,但鄉(xiāng)下的野田始終比城市更加生氣勃勃。鄉(xiāng)下的四季比城市更加美麗!

        春天,農(nóng)田濺起了綠色的水花。綠眼寶寶從土里探出頭來(lái);幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多筍帶著好友,從土里冒出來(lái);還有樹上的葉子寶寶從哈哈哈懷抱里伸出頭來(lái);也得上的小草也不甘示弱,也從大地哈哈哈擁抱里鉆出來(lái);使野地也同樣生機(jī)勃勃;野花在寬闊的草地上,也睜開了雙眼。春雨過(guò)后,鄉(xiāng)下變得更美麗,空氣更新鮮了。

        夏天,在藍(lán)天白云下,描繪這一幅幅多姿多彩的畫卷。清晨,蟬就高聲唱起歌來(lái),告訴人們有一個(gè)火熱的日子開始了。此時(shí)草木特別茂盛,枝繁葉茂的樹,給人們撐起了巨傘。草地上又開了各色的花。夏雖然沒(méi)有春的溫暖,但她那甜甜的陽(yáng)光,卻無(wú)人能及。

        秋天的景色多么迷人!多么像一幅幅美麗動(dòng)人畫卷。飽滿的谷穗低著頭,向我們微笑,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就跳起了精彩的舞蹈。秋天的草地也是多彩的,綠色葉子里帶著黃色的葉子。秋天是豐收的季節(jié),我多么希望我快快長(zhǎng)大,也為那美麗的秋天點(diǎn)上點(diǎn)睛之筆。

        冬天,家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有那大雪紛飛的美麗景色,只有那刺骨的寒風(fēng)裝飾著,分叉路旁的松樹,讓冬天裝飾著更加蒼翠了。竹子林不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲......

        家鄉(xiāng)的美是無(wú)人能及的......

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