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      人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-15 10:15:20 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】人四年級(jí)作文匯總9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】人四年級(jí)作文匯總9篇

      人四年級(jí)作文 篇1

        我最敬佩的一個(gè)人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。我僅僅只見過她一面但她那位人民服務(wù)的精神像一把利刀刻在我的心上。

        那是第一次見她的時(shí)候是放學(xué)的路上當(dāng)時(shí)的天氣熱得令人要在家里開空調(diào)。這時(shí)我看見我家樓下的垃圾堆里有一個(gè)人在清理垃圾。我心想:“難道她是清潔工阿姨?”我走過去一看真的是一位滿臉灰塵的清潔工阿姨,他穿襯衫汗水已經(jīng)是沒了她的衣服。他站起來伸了伸辛苦的懶腰又左手拿掃帚右手拿鐵鏟把垃圾們“送”進(jìn)了垃圾車?yán)铩:鋈,她“咳咳”了幾聲抹著滿頭大汗。我對(duì)她說:“阿姨你病了為什么還來工作而不去醫(yī)院看病呢?等明天天氣晴了再來清理垃圾好嗎?:”她溫和的對(duì)我說:“我沒事,如過誰也不去清理這些垃圾那么整個(gè)世界不就變得臭氣沖天正地球不就變得不美麗了嗎?大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要呢??”我的心一下子涌出一股熱淚,她寧愿自己犧牲也不會(huì)安危道我們的大家的健康。他這句話深深的感動(dòng)了我的心也感動(dòng)了大家。

        我長(zhǎng)大后也有做一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍為人民服務(wù)的人。

      人四年級(jí)作文 篇2

        烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。

        他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經(jīng)跑的無影無蹤了,我這才知道上了當(dāng)。

        他不僅狡猾,還樂于助人。

        有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來,對(duì)我說:“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧!闭f著,就按他的思路給我講了一遍!霸瓉磉@道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說。

        這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。

      人四年級(jí)作文 篇3

        生活中往往會(huì)有一些事難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn),你也許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。

        有一天,媽媽買回來了一棵仙人掌,把它放在窗臺(tái)上。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn),媽媽地其它的花草都照顧得很細(xì)心,經(jīng)常給它們澆水,而惟獨(dú)仙人掌卻得不到這種待遇。媽媽隔好長(zhǎng)時(shí)間才給仙人掌澆一次水,而且每次澆的水都少得可憐?粗扇苏葡旅娓砂桶偷耐粒叶继嫠。

        科學(xué)老師說過,水是生命之源。植物生長(zhǎng)必須有陽(yáng)光、水、空氣。人不喝水都會(huì)渴死,植物就更不行了。我去問媽媽,媽媽笑而不答。因此,我決定替媽媽照顧好仙人掌。

        我澆水可勤了,每天至少澆一次。澆水的量也很多,直到仙人掌下面的土都濕了,每根針掛滿了水珠我才滿意。就這樣,仙人掌被我視若掌上明珠?墒蔷瓦@樣一個(gè)星期下來,仙人掌“生病”了,按它一下就會(huì)有水冒出來。我去問媽媽。這一次媽媽并沒有笑而不答,而是嚴(yán)肅地回答我:“仙人掌不能澆太多的水,水澆多了反而會(huì)適得其反!

        接著,媽媽又語重心長(zhǎng)地說:“人也是一樣,如果溺愛他,給分太多的幫助,衣來伸手飯來張口,也會(huì)適得其反。不能把他當(dāng)做溫室中的花朵。要讓他學(xué)會(huì)自己生存……”

        媽媽的話讓我感觸頗多。媽媽又買了一盆仙人掌。這一回,仙人掌沒有被我溺愛嬌寵,果然長(zhǎng)得很好。

        幾個(gè)星期后,窗外的仙人掌長(zhǎng)大了,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。

      人四年級(jí)作文 篇4

        宇宙中,一艘飛碟匆匆駛過,目的地——地球。

        上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說:“人類才到達(dá)登上月球的地步,我們已經(jīng)可以在宇宙中遨游了。這次我們?nèi),他們見著肯定慌了,?huì)乖乖投降。這樣,我們就又多了一個(gè)殖民地了!蓖庑侨薆表示同意。

        它們走著走著,一個(gè)交警把它們攔下:“對(duì)不起,請(qǐng)靠邊一下,您違規(guī)了,超過了黃實(shí)線,罰款。”

        外星人A和B氣急敗壞:“我們是外星人,來統(tǒng)治地球的!!”

        交警從容地回答:“我知道。但這是地球的法規(guī),請(qǐng)您諒解——罰款100元!

        外星人A被罰款后,謹(jǐn)慎駕駛。又一位交警攔下了它們:“對(duì)不起,您違規(guī)了,罰款!

        外星人A眼珠子都掉出來了:“什么?紅燈行綠燈停,沒錯(cuò)呀!我們可是外星人!”

        交警回答:“我知道。紅燈行綠燈?赡苁琴F星球的法規(guī),但地球的法規(guī)是紅燈停綠燈行,請(qǐng)您諒解——罰款200元錢。”

        外星人A和B氣得受不了,直接將飛碟開到C總統(tǒng)的家門口。C總統(tǒng)馬上跑出來:“我投降!不是我沒骨氣,我只是怕遭到無辜的傷亡!

        A和B得意極了,下了飛碟。但它們轉(zhuǎn)頭時(shí)傻眼了:飛碟不見了!在飛碟停留處留了一行小字:此處禁止停車,車以被拖走,請(qǐng)到車管所重新培訓(xùn),并學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》。

        外星人大怒,到車管所鬧事。被拘留。它們?cè)诶锩嫦蛲榍缶龋骸翱靵砭任覀儭⒁,不要占領(lǐng)地球,這里不適合我們生存!

      人四年級(jí)作文 篇5

        大家都有敬佩的一個(gè)人,而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

        星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個(gè)滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個(gè).......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會(huì)答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

        就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個(gè)星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時(shí)滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

        這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

      人四年級(jí)作文 篇6

        哈哈,今天真是愉快的一天。

        今天是4月1日,“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開始了今天的整人計(jì)劃。

        媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》(一款有名的電子競(jìng)技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國(guó)代表選手)和moon(韓國(guó)代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

        我沒想到自己那么容易就上當(dāng)了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來,最后又把截下來的圖片當(dāng)作桌面!昂俸!看我怎么整你!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發(fā)生一樣。

        過了一會(huì),我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了?到底怎么回事?”正當(dāng)爸爸要拔掉電源,去修電腦的時(shí)候,我跑進(jìn)書房,笑著說:“哈哈哈!你中計(jì)了吧!”我又把電腦恢復(fù)到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機(jī)靈!

        正在這個(gè)時(shí)候,廚房里傳來切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進(jìn)了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對(duì)笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。

        到了晚上,我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個(gè)“受騙王”的'“光榮”稱號(hào)。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”

        今天真是愉快的一天!

      人四年級(jí)作文 篇7

        要說我最敬佩的人,那肯定是我的媽媽了。

        我敬佩媽媽對(duì)待學(xué)習(xí)的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認(rèn)真思考的人,絕不表面主義,應(yīng)付了事。有時(shí),遇到我不會(huì)的題,而媽媽又有些模能兩可,一定要查字典啊,查電腦啊,直到把它弄會(huì)弄明白為止。記得有一次,我問媽媽“和”字的多音字組詞都有什么?媽媽說:he(二聲,和氣),hu(二聲,和了),huo(二聲,和面),huo(四聲,和藥)he(四聲,和詩(shī))。說著說著對(duì)“和面,和藥”這二個(gè)詞到底是幾聲組哪個(gè)詞就有些弄不明白了,我說你說的對(duì),老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說:“你別說好像啊,學(xué)習(xí)就是要把它學(xué)會(huì)嘛,弄不明白要問老師或是查字典,一定要把它弄會(huì)為止,學(xué)習(xí)就要扎實(shí)些!弊屛也樽值浔仨毰宄,我偷偷地看到媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)書房,又去查電腦了。對(duì)待學(xué)習(xí),媽媽常有她自己的一套理論:那就是要么不學(xué),學(xué)就要學(xué)得扎實(shí),認(rèn)真,學(xué)懂。

        我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說什么事情聽起來都是那么有條理,清晰,又讓人信服。還記得我參加全市英語風(fēng)采大賽時(shí)的情景。初試那天我很緊張,媽媽在現(xiàn)場(chǎng)開導(dǎo)我:“你看看你前面的那個(gè)考生,因?yàn)榫o張,整個(gè)故事斷斷續(xù)續(xù),而且眼睛一直看著地面,如果他沒通過,不是評(píng)委不選他,而是他首先自己把自己打失敗了!蔽以铰犜接行判模前。≈挥卸N可能:勇氣打敗緊張,緊張打敗勇氣。這時(shí)候,神仙也幫不讓我的忙,只有靠自己。呵呵,就是這樣,在媽媽的鼓勵(lì)支持開導(dǎo)下,我從初賽、復(fù)賽、決賽,一路走下來,一次比一次自信,一次比一次有經(jīng)驗(yàn),到?jīng)Q賽的那天,我發(fā)揮的特別好,竟然拿下了四年組的特等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)的那天,別提有多高興了,這當(dāng)然要感謝我的媽媽。還有有時(shí)我犯錯(cuò)誤,媽媽總是不停地苦口婆心地教育我,有時(shí)談到深處,都會(huì)把我感動(dòng)的熱淚盈眶。

        我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街,一般看到乞討的人,媽媽都會(huì)施舍他一些零錢。媽媽如果到小市場(chǎng)上去買菜,從來不與他們討價(jià)還價(jià),因?yàn)閶寢屨f他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰幫助了我們或是送給我東西,媽媽總是打個(gè)電話給人家,或是送些禮物,說是要學(xué)會(huì)感恩。

        我甚至敬佩媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。媽媽對(duì)我生活上和學(xué)習(xí)上的照顧,總是無微不至,而媽媽卻毫無怨言。記得年前冬天下大雪,因?yàn)槁飞喜荒荛_車,媽媽放學(xué)接我的時(shí)候,把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш,因(yàn)槁访娣e雪又滑媽媽頂著風(fēng)雪,牽著我的小手慢慢前行。到家后,媽媽的手和臉被風(fēng)雪吹得紅紅的,涼涼的。那時(shí)我的眼淚都快掉下來了。

        我敬佩媽媽的事還有很多很多,要是再問我最敬佩的人是誰?我會(huì)大聲地告訴他:是我親愛的媽媽!

      人四年級(jí)作文 篇8

        一個(gè)夏季的夜晚,蛐蛐還在開聯(lián)歡晚會(huì),而我已經(jīng)要跟周公約會(huì)了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來,在我耳邊嗡嗡直叫,時(shí)輕時(shí)重,我心想:蚊子肯定要來襲擊我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好覺了!前幾個(gè)晚上,我已被咬得傷痕累累了。

        我一躍而起,拿出蚊子的克敵——滅蚊拍,尋找起那只討厭的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最終,我們?nèi)铱倓?dòng)員,在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我躡手躡腳地走過去,近了,更近了,我悄悄地舉起滅蚊拍,“啪”一聲,哈哈,這下你死在我的拍子下了吧。可當(dāng)我翻開拍子時(shí),大吃一驚,上面什么都沒有!坝纸o你逃走了,你這只可惡的蚊子!”我氣呼呼地說。

        我抬頭向上仔細(xì)觀察,它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞,好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的武器,改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著,按下開關(guān),在空中揮來?yè)]去,就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,電光一閃,接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音,一股烤焦的味道迎面撲來,哈哈,我總算抓住你了。

        現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,夢(mèng)中會(huì)不會(huì)也在打蚊子呢!嘻嘻……

      人四年級(jí)作文 篇9

        閉眼的瞬間,天昏地暗,一張黑暗織成的網(wǎng)向我卷來,把我牢牢地“鎖”在網(wǎng)里。我的心中一片恐懼。我好像看到了藍(lán)天在我眼前,可一會(huì)就消失了;草地映入眼簾,立刻昏暗了。我伸出發(fā)顫的雙手恐懼的摸索著……

        轉(zhuǎn)了三圈,耳邊響起了小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠5臍g笑聲;回想起與同學(xué)在操場(chǎng)上歡樂地追趕;腦海中浮現(xiàn)出與爸爸登山的情景……

        “沙沙”,窗外傳來風(fēng)吹樹葉的聲音,是那么凄慘,好像在嘲笑我的無助;“啪”!筆掉在了地上,好像它也是個(gè)無助的盲人。“!”我的腳碰到了凳子,不,或許是桌子,我卻只能把腳挪開,不知道是否還會(huì)碰到。

        我邁出柔弱的步伐,走出位子!班!”“你是誰?”“你在哪?”耳邊全是同學(xué)的聲音。哦,不!我無法知道是誰;我不知道該去什么地方;我更不知道是不是有人。我一邊伸出雙手,顫動(dòng)地摸索著,一邊提起腳探一探路。忽然,我的手摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的邊,像是一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,我覺得,應(yīng)該是桌子,便挪動(dòng)著腳來到桌子旁。本以為可以站在這塊空地上,不料,一位同學(xué)不知情地把我擠出了那塊地方。我失望的邁著深一步、淺一腳的步子!皼]有!”我的雙手探到了一塊沒有任何物體的地方,我的腳緊跟著踏了上去,并用手這兒摸摸,那摸摸,確定沒有任何人或物體才把懸著的心放了下來。

        我睜開眼睛,看到了綠色的桌子,友好的同學(xué),燦爛的笑容,我慶幸我沒有真正的盲人,我為還能看見笑容而手舞足蹈!

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