精選我的爸爸四年級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
生活中，每位家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，當(dāng)然，家長(zhǎng)愛孩子是天經(jīng)地義的事，但有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心太多，形成了溺愛，而我的爸爸卻是個(gè)“多變臉”，該兇時(shí)就兇，非常嚴(yán)厲。該親時(shí)特別親我 。
我一寫完作業(yè)，課本、文具等都放在了桌子上，書包在凳子上呢，沒(méi)來(lái)得及整理便跑出去玩了，把整理書包的事拋在了九霄云外，每天早上就得來(lái)回去書房找書包，有時(shí)候就忘記放在哪了，早上時(shí)間又 緊，總是丟三落四的，把我急的想哭!但這一幕幕都被爸爸看在眼里，每次寫完作業(yè)都提醒我整理書包，順便幫我把書包拿在門口，第二天順手背上走，又節(jié)約時(shí)間還方便。然后，才去做別的事。有時(shí) 候，實(shí)在忙的騰不開手，偶爾叫我自己拿一拿。
父親為我做的事太多了，我一篇短短的日記是說(shuō)不完的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么感人，可是那天的成績(jī)單，卻讓我覺得有點(diǎn)對(duì)不起爸爸，讓他失望，因?yàn)槲也趴剂?0多分，與我想像中的目標(biāo)差的遠(yuǎn)多了!放 學(xué)時(shí)，一見爸爸我鼻子就酸酸的。上樓時(shí)，還讓我先走，他走在后面……唉!爸爸多疼我呀!我一定要在期末的時(shí)候拿個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答這么愛我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
爸爸的手為我們家做了許多事，比如有安裝客廳的燈，收房租，交電費(fèi)和水費(fèi)等。
爸爸的手，因?yàn)樵谲囬g里干活兒，磨出了一些繭子，還有一些繭子是爸爸小時(shí)候每天畫一幅畫，磨出的繭子。因此我現(xiàn)在學(xué)素描，老師給我布置作業(yè)，我畫的時(shí)候，爸爸還可以順便輔導(dǎo)一下。爸爸的手雖然很粗糙，但是爸爸現(xiàn)在開始愛護(hù)手了。冬天的時(shí)候，他給自己買了一雙厚手套，防止每天送我上學(xué)時(shí)，騎電瓶車被吹裂了。爸爸的手掌面布滿了老繭，像鼓皮一樣堅(jiān)硬，而且摸我的臉時(shí)，像用沙子擦我臉一樣，就像刀割一樣。爸爸的兩個(gè)手的.大拇指的指甲寬寬的，扁扁的，可能男人的大拇指指甲都是這樣的吧。我爸爸的手比我的手大很多，主要是因?yàn)槔侠O很多，顯得皮膚腫大，所以才會(huì)比我的手大很多。
我爸爸的這雙手還很靈巧。會(huì)剪窗花，畫水粉畫、國(guó)畫、卡通、素描、寫毛筆字等。我記得有一次期末考試我爸爸因?yàn)樽趾灥煤�，老師還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我爸爸。
在我心目中，我爸爸的手是可以撐起我們這個(gè)家的手，是一雙靈巧的、多功能的手，能教我做許許多多的事和手工制品。我喜歡爸爸的手，更喜歡我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是寧海汽車生活廣場(chǎng)的經(jīng)理，也是一個(gè)大懶蟲。
星期五晚上，爸爸回到家，媽媽那時(shí)正在洗衣服，見爸爸回來(lái)了，就向他看了看，發(fā)現(xiàn)他的襪子很臟，就對(duì)爸爸說(shuō)：‘’把你的襪子拿過(guò)來(lái)，我要洗。‘'
爸爸聽了以后，老毛病又范了，就把襪子脫下，對(duì)我說(shuō)：'’幫我把襪子拿到媽媽那�！也环䴕�，說(shuō)：‘’憑什么�！职终f(shuō)：‘’就憑我是你爸爸，你得聽我的�！艺f(shuō)：‘’我是你的兒子，你不能把自己的事情非要讓別人來(lái)做�！覀兙烷_始吵了起來(lái)。
媽媽看到我們吵了起來(lái)，連忙攔住我們，說(shuō)：‘’你們不要吵了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，還有他爸，不要這么懶。‘’爸爸看在媽媽的面子上，就不吵架了，就打開電視，坐在沙發(fā)上看。
唉，爸爸還是改不了一個(gè)老毛病——懶。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
所有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是“望子成龍，望女成鳳。”對(duì)孩子有許許多多的希望，比如∶希望孩子考上清華大學(xué)或者北京大學(xué)；希望孩子考出好成績(jī)；希望孩子擁有好前程……正是這些希望，讓我們夢(mèng)想成真。
我爸爸的希望是讓我好好學(xué)習(xí)，走出“農(nóng)村”，向“城市”發(fā)展。也就是希望我擁有好前程，讓自己幸福。
因?yàn)槲业母绺鐩](méi)有讀好書，沒(méi)有好前程，所以讓我好好學(xué)習(xí)，不要像我哥哥一樣，沒(méi)有讀到書，干活辛苦，錢又少。于是爸爸每天檢查我的作業(yè)，規(guī)定學(xué)習(xí)看書一小時(shí)，還要買作業(yè)做，想讓我的成績(jī)好一些，將來(lái)幸福生活，快快樂(lè)樂(lè)一輩子。他說(shuō)，如果現(xiàn)在玩，將來(lái)辛苦一輩子；如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)，將來(lái)快樂(lè)一輩子。他問(wèn)我選哪種，不用問(wèn)，肯定第二種，因?yàn)椤叭倭校行谐鰻钤�；三百六十行，讀書輕松行”。有一次，我要參加學(xué)校的比賽，我擔(dān)心我不行，因?yàn)槿绻覜](méi)的話，同學(xué)們會(huì)笑話我的，說(shuō)我‘不知天高地厚’，不行別逞強(qiáng)。這時(shí)你來(lái)了，對(duì)我說(shuō)∶“考試不一定要得獎(jiǎng)，只要努力和自信就行了。”你這一句話就給了我希望和自信。考試時(shí)，我反復(fù)念叨你說(shuō)過(guò)的這句話，我緊張的心得以放松，結(jié)果我考出好成績(jī)，你的臉上露出滿意的笑容，你意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)∶“了不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步，所以你應(yīng)該再接再厲，考出更好的成績(jī)，讓我風(fēng)光風(fēng)光�！蹦菚r(shí)我便下定決心——好好努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)。
家長(zhǎng)的希望，鼓勵(lì)的話一定會(huì)給你自信、希望、力量、勇氣。好好記住爸爸媽媽的話和給你的自信、希望、力量、勇氣，不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望，去珍惜和實(shí)現(xiàn)吧。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸和我一樣長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。我的爸爸非常喜歡打羽毛球，尤其喜歡和紀(jì)叔叔打羽毛球。爸爸告訴我：“打羽毛球可以幫助消化食物，也可以幫助減肥，更好的是打羽毛球精神就會(huì)提升很多。”我告訴爸爸：“我也要試一試！”
周末，我和爸爸吃火鍋吃的飽飽的，別說(shuō)打羽毛球了，我連路都走不動(dòng)了。沒(méi)辦法，只好裝模作樣的堅(jiān)持走下去。到了羽毛球館，爸爸拿出兩幅羽毛球拍，認(rèn)真地教我打羽毛球。首先爸爸做了示范，左手拋球，瞄準(zhǔn)好了右手拿起拍子一提，球就過(guò)去了。
我試了一下，左手拋球，右手拿起拍子一提，誰(shuí)知，球飛了，拍子也飛了。爸爸說(shuō)：“不要灰心，我們接著來(lái)。”我又撿起拍子和球，爸爸走過(guò)來(lái)捉著我的手，來(lái)了一次示范，“哦，是這樣啊!”我又試了一下，果然打過(guò)去了。爸爸高興地說(shuō)：“太棒了，真聰明，一教就會(huì)�！卑职钟终f(shuō)：“好，我們開始打回球。”打回球，指的是，對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，你要打回去，記住，千萬(wàn)不能兩只手拿拍子，這樣就打不出又精準(zhǔn)而又有力量的球了�！�
“知道了�！蔽议_心地回答。接著爸爸打過(guò)來(lái)一球，我看準(zhǔn)后一揮拍“啪”的一聲球飛了過(guò)去�！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容，并且給我豎起了大拇指。爸爸用力一揮拍，球像閃電一樣飛過(guò)來(lái)，連看都看不過(guò)來(lái)，還怎么打。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這叫扣球，指的是，精準(zhǔn)和力量充足，可以給對(duì)手致命一擊，讓對(duì)手勝率降低�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那怎么才能打出最強(qiáng)力的一擊呢？”爸爸說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)，現(xiàn)在還不能告訴你�！薄艾F(xiàn)在把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，一步一步來(lái)�！薄昂玫陌职�.”我開心的回答。這時(shí)，我感覺肚子輕了許多。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，打羽毛球也可以消化食物。
“對(duì)，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，干什么事情要一步一步來(lái)積少成多。學(xué)習(xí)也是一樣的。我有一位優(yōu)秀的爸爸。我愛我的爸爸！”
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