實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
雪，晶瑩剔透，來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛，隨著北風(fēng)的怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
雪花落在樹(shù)枝間，瞬間綻開(kāi)了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望，一片白茫茫的，雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色，寧?kù)o，深沉，給人一種安詳?shù)母杏X(jué)。北風(fēng)呼呼地刮著，卷著大把大把的雪花吹向我們。樹(shù)上的雪球紛紛被刮落在地面，清脆的聲音，似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。
雖然這樣的雪景值得贊賞，但是天氣并不好，所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來(lái)。我們這些小孩可不一樣了，我們可不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。我們?cè)谘┲斜寂�，踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過(guò)的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮。這畢竟是第一場(chǎng)雪��！我們玩著，叫著，仿佛忘記了寒冷的冬天。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
夜晚總是寧?kù)o的，豐富多彩的，有了這月光，把萬(wàn)物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時(shí)彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空，在廣闊無(wú)垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛(ài)。喇叭花動(dòng)情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚(yú)兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時(shí)躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲(chóng)打著燈籠來(lái)來(lái)回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來(lái)了，月亮也上升飛起來(lái)。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽(tīng)的故事……你聽(tīng)，你聽(tīng)，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——河套平原，它北靠陰山，南臨黃河，地勢(shì)坦蕩。素有“河套米糧川”的美譽(yù)。
到了春天，迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……把繁華的農(nóng)村裝扮成了比廣場(chǎng)更美得“植物園”。農(nóng)民們也種下了他們一年的希望。
到了夏天，綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，為人們遮風(fēng)擋雨。田地里，一片綠油油的景象，農(nóng)民們盼望著秋天的到來(lái)。
到了秋天，田地里，玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麥變成了河套雪花粉遠(yuǎn)銷全國(guó)各地，深受人們喜愛(ài)。
到了冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，大樹(shù)披上銀裝，孩子們堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得可高興了！
我愛(ài)我們美麗的河套平原。愛(ài)它的一年四季。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
這年暑假，媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。
到了香港，我們來(lái)到入住的酒店，整理好行李，休息了一會(huì)兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了，期待著太平山上美麗又壯觀的景色！
我們來(lái)到太平山，發(fā)現(xiàn)山上有許多房子，我感到非常奇特。舅舅說(shuō)，香港的有錢(qián)人都會(huì)搬到山上去住。
到了山上，我們找到了觀海的最佳角度，極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。一眼望去，大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn)，我分不清哪些是海哪些是天，好像水和天連在了一起。我仔細(xì)地看著大海，發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾，有時(shí)拍擊礁石，濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島，島的周圍有一圈沙灘，好像給海島系上了一條黃色的圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔，大概是為過(guò)往的船只照明用的吧？
第二天，我們要去看日出，所以去得很早。我們等呀等，終于盼來(lái)了日出！
起初，太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)，后來(lái)，太陽(yáng)快要升起的時(shí)候，原來(lái)暗暗的天邊有一點(diǎn)亮了，又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，紅彤彤的。太陽(yáng)噴薄欲出的時(shí)候，天邊更紅了。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)升起來(lái)了，仿佛是從山頂上蹦了出來(lái)，在一剎那間天全亮了，多么壯觀��！
這次去香港，我既欣賞了大海的壯麗，又感受了日出的魅力，收獲可真大��！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
四季美，家鄉(xiāng)的四季更美！
春天，小草發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。那花開(kāi)得像剛從夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒，臉紅紅的，真可愛(ài)。小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中呢喃地唱著歌曲。
夏天，屋后的小池塘里，開(kāi)滿了荷花。那含苞欲放的真像一位靦腆的小姑娘；半開(kāi)著的，好似一位純潔的美少女，用白嫩的手托著臉龐；那完全盛開(kāi)的.，更加動(dòng)人，她大方的露出笑臉。
秋天，稻田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每根稻桿都撐起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻穗，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)稻穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，在林中飛舞，樹(shù)上積滿了雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中，小朋友們高興的喊著：“下雪了！”他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得可高興了。青青的松柏聳立在雪地中，像一位軍人，保衛(wèi)著自己的家園。
家鄉(xiāng)的四季是最美的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
在我去過(guò)的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天，我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱，我們只好下午出發(fā)。
走進(jìn)大門(mén)眼前就是一條寬闊的水泥路，我們邊走邊聊天。
我們先去的是動(dòng)物園。聽(tīng)說(shuō)那里有牦牛、鴕鳥(niǎo)、野豬、猴子等等許多動(dòng)物�？熳叩絼�(dòng)物園跟前了，媽媽忽然叫起來(lái)：“看，孔雀�！蔽铱焖倥艿娇兹该媲埃兹干砩系念伾啥嗔�，有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈，圓溜溜的眼睛在盯著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我�！�
它們有的在散步，有的在吃東西，還有的在曬太陽(yáng)，陽(yáng)光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相，可孔雀總是高傲的抬著頭，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀終于停住了腳步，我連忙停在孔雀那里，“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來(lái)了，我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉，大家樂(lè)得哈哈大笑，孔雀看這么多人不好意思的跑開(kāi)了。
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了一個(gè)很深的大坑，里面有牦牛、駱駝，牦牛渾身臟兮兮的，毛長(zhǎng)的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個(gè)湖，天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞，碧綠的湖水漾起了波紋，我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。
我們來(lái)到餐廳，那里和其他的飯店不同，里面擺滿了花卉，有一座小小的橋，還有水車，流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中，令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚(yú)塘、游樂(lè)園等等，我們一家人玩的很高興，不知不覺(jué)天黑了,我們依依不舍的離開(kāi)了金源山莊。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
哇！好清新的空氣呀，這是春天的氣息。
在美麗的校園里，花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會(huì)呢！你瞧，紅葉櫸木長(zhǎng)出了可愛(ài)的小花苞，像是一位母親把"小寶寶"叫出來(lái)讓她們看看這富有生機(jī)的世界。龍爪槐展開(kāi)了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問(wèn)好呢！還有些不知的小花小草，有的小草一叢叢一簇簇的彎腰，像在討論今年該怎么打扮，有的小花昂首怒放，像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動(dòng)著美姿；還有的小花躲在葉間，像一位小姑娘害羞的不敢出來(lái)展示舞姿。
就連那美麗的桂花樹(shù)妹妹也“生”出了一個(gè)個(gè)“小寶寶”她們一個(gè)個(gè)探出可愛(ài)的小腦袋，好奇的眨巴著眼睛，好像腦袋里有無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，還有四季常青的塔松，你瞧，層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護(hù)這里的花花草草。
還有更精彩的呢！那就是針葵弟弟了。它那強(qiáng)而有力并帶有刺的“手”向外生長(zhǎng)，像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是針葵的兄弟。
這樣的花壇圍繞著這樣的操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育，讓我們這些祖國(guó)的花兒綻放的更美麗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美麗的花壇。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂(lè)節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通�？照{(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè)室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
【實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編6篇02-18
【實(shí)用】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集六篇02-19