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      下雪四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-09 10:40:29 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的下雪四年級(jí)作文錦集6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的下雪四年級(jí)作文錦集6篇

      下雪四年級(jí)作文 篇1

        漫天飛舞著雪花,落在地上,落在車(chē)上,落在草坪上,宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈,是那么的美妙,期待已久的雪戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

        趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界,心中一片雀躍,邁著歡樂(lè)的步伐,來(lái)到了樓下,潔白的雪地,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的,不一會(huì)便布滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印?丛谲(chē)上落下的雪花,一手捧起,冰冰涼涼的,雙手向天空一拋,一個(gè)大雪球從天而降,散落在地上,形成了一朵冰蓮,美麗至極。

        雙手劃過(guò)車(chē)窗,手中已經(jīng)捧滿了雪花,向弟弟砸去,砰的一聲,雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來(lái),一下,我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。

        轉(zhuǎn)眼間又想了一個(gè)好玩的,地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪,我拉著弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。做一個(gè)雪球,向天空拋去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一層銀裝,手已經(jīng)凍僵了,不得不跑回家去。

        望著這美麗的世界,在瞟一眼我們劃過(guò)的印記,依依不舍得跑回了家,趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界!

      下雪四年級(jí)作文 篇2

        “哎呦喂,別打了!痛死了!”嘉柯的臉級(jí)度扭曲著,“打人別打臉!痛……”

        “不打你的臉多不過(guò)癮呢!”南宮尚一個(gè)飛撲,照著嘉柯的臉就來(lái)了個(gè)“九陰白骨爪”,隨著兩聲“唰唰”,嘉柯的臉上就多出來(lái)了兩道紅印。

        這一切就是事實(shí),誰(shuí)讓南宮尚是名副其實(shí)的“暴力女”呢。她雖然是一個(gè)小千金,但她的功夫可是讓人談之色變的。所以,她根本不用請(qǐng)?zhí)嗟谋gS,自己就三下兩下解決了。

        天空依然明媚,就算是大小姐也得上學(xué)呀。不過(guò),她可不用為學(xué)習(xí)發(fā)愁,她可是老師眼中的好助手,同學(xué)眼中的`好榜樣,校草眼中的好美女,校花眼中的“好”敵人,回家時(shí)是家長(zhǎng)跟自己的孩子攀比的好目標(biāo)。

        “這次考試,南宮尚依舊是第一,凡興宇第二,呃,第三是依琳娜!贝餮坨R的老師“莊嚴(yán)”的宣告,目光在班里掃射!安贿^(guò),依琳娜,你怎么比凡興宇考的還低,下課來(lái)我辦公室!

        依琳娜的目光射向劉興宇,那目光仿佛在說(shuō):

        ——你死定了。

      下雪四年級(jí)作文 篇3

        “下雪嘍!”我們高興的歡呼著,同學(xué)們高興地不得了。在我來(lái)學(xué)校的路上我就在想今天的操場(chǎng)一定瘋了。我一邊走一邊往學(xué)校走去,還沒(méi)走到教室門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在那里玩了,他們歡呼著“下雪嘍!”我迫不及待的把書(shū)包放到桌子上,轉(zhuǎn)身往操場(chǎng)跑去。

        我來(lái)到操場(chǎng)用雪滾了一個(gè)大大的雪球,凍得小手都發(fā)紅了,過(guò)了一會(huì),王一鳴抱著一個(gè)大雪球也來(lái)了,他的雪球和他的雪球放在一起,合二為一形成了一個(gè)超大的雪球。這時(shí)程浩宇跑過(guò)來(lái)了,他來(lái)到我們面前事出渾身解數(shù),一巴掌把雪球打了個(gè)稀巴爛,他的手打的疼疼的,嗷嗷直叫,這叫做苦中作樂(lè)啊!

        下午放學(xué)了,我在校門(mén)口焦急的等著媽媽?zhuān)^(guò)了好一會(huì),媽媽來(lái)了,我和媽媽走在路邊,我看到路邊的雪,便想玩起來(lái),又怕媽媽批評(píng),媽媽看出了我的心思說(shuō):“想玩就玩吧!”“耶!”

        我高興極了,于是我又滾了個(gè)大雪球,向媽媽扔去,媽媽也來(lái)了勁,我們一起就這樣玩起了打雪仗,看著滿地雪,天寒地凍,但也不覺(jué)得冷了,因?yàn)橥嫜┱娴暮荛_(kāi)心!

      下雪四年級(jí)作文 篇4

        20xx年北方的大部分地區(qū)冬天沒(méi)有下雪,旱情嚴(yán)重,很多地方都在抗旱,小朋友盼望已久的下雪天終于于昨天來(lái)到了。

        這場(chǎng)雪來(lái)得很早,也很及時(shí),多少緩解了旱情。前天下午三點(diǎn)左右,空中飄起了小雪粒,不一會(huì)兒,雪粒變成了小雪花從空中慢慢飄落,越來(lái)越急,就象簾子一樣。那大小不一的雪花隨風(fēng)飄落下來(lái),落 到地上的雪花,很快就化了。站在外邊看天空,雪花從空中不停地飛舞著落下,在經(jīng)過(guò)白墻時(shí),仿佛一下子消失了,突然又出現(xiàn)了。我伸出小手,接住了雪花,雪花在我的手上很快就化了,變成了小小 的水珠,雪可真白呀!雪花落在了頭上、身上,我就像白頭發(fā)的小雪人。雪不停的下著,沒(méi)過(guò)多久,大地披上了銀裝,樹(shù)杈上也堆起了雪,馬路上,屋頂、樹(shù)木、草坪,汽車(chē)……一片銀白,猶如一個(gè)潔白 的童話世界。

        昨天早上到外邊看,雪花給房屋蓋上一層閃光的銀華; 雪花落滿麥田,讓小麥睡在松軟的棉絮下,寬廣的田地,白茫茫的一片;雪花給草坪上蓋上了一層美麗的白紗。雪不厚,看見(jiàn)了小伙伴們?cè)谕膺叾训?雪人,還有的打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。很快路上的雪就融化了,變成了雪水。有一首詩(shī)說(shuō)小雨貴如油,我看形容今年的雪挺合適的。

        我愛(ài)下雪,我喜歡雪,因?yàn)檠┛梢越o我們小孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。給我們一種美好的心境,也可以凈化空氣,給我們一個(gè)健康的環(huán)境。

        

      下雪四年級(jí)作文 篇5

        今天早上,我和表姐剛起床,表姐驚呼:“下雪了!”我向窗外望去,只見(jiàn)古城和山上有一層蒙蒙的雪,給這里添加了一份寧?kù)o和祥和。我來(lái)不及多看看這美景,媽媽就來(lái)帶我和表姐去孔家寺拜年。下到樓下,雪已經(jīng)停了。

        到了孔家寺,沒(méi)想到這里雪還下著,而且下得很大。真可以用“鵝毛大雪”來(lái)形容了。漫天飛舞的雪花,猶如一個(gè)個(gè)銀白色的小精靈在空中飛翔。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們那銀鈴般的笑聲,可能它們也在祝賀春天的到來(lái)吧!

        我漫步在大學(xué)中,猶如漫步在仙境中,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。在這洋洋灑灑的大雪中,世界仿佛一下子安靜下來(lái),一片和諧。真希望時(shí)間定格在這一刻,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有喧嘩,就這樣,靜靜的看著大雪紛飛。 思緒回到現(xiàn)實(shí)中,親戚家的院子里鋪滿了雪,一片純白,仿佛又把我?guī)肓送捠澜纭? 這一片銀白世界,加上鄉(xiāng)村的淳樸,真美!

      下雪四年級(jí)作文 篇6

        今年的冬天特別暖與,已經(jīng)要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點(diǎn)刺骨的冷,抬頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú),若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來(lái)下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú),若隱若現(xiàn)的白色物體,。≡瓉(lái)下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模樣。跟著來(lái)的是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾著雨滴一齊落在地上,地上沒(méi)有雪,都化了,到處濕漉漉的。

        夜里雨停了,北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,一夜之后,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹(shù)木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去,磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。近處看,汽車(chē)頂上,草坪上也已布滿了薄薄地雪,在我們海島很少見(jiàn)到雪。

        我與隔壁小妹妹一大早,在廣場(chǎng)的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見(jiàn)到下雪,但是這一點(diǎn)點(diǎn)的雪已經(jīng)給我們帶來(lái)了特別開(kāi)心的一天。

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