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      勝似親人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-07 11:34:30 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】勝似親人四年級(jí)作文匯總六篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的勝似親人四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】勝似親人四年級(jí)作文匯總六篇

      勝似親人四年級(jí)作文 篇1

        在一個(gè)村子里,住著一個(gè)苗族老奶奶,她的老伴在幾年前去世;唯一的女兒已經(jīng)嫁出去了,常年不會(huì)家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一個(gè)叫玉兒的小姑娘經(jīng)常來(lái)幫她做些家務(wù)活。

        星期六上午,玉兒做完作業(yè),便悄悄地來(lái)到老奶奶家。玉兒發(fā)現(xiàn)老奶奶還沒(méi)起床,堂屋里有昨天換下來(lái)的被單還沒(méi)洗玉兒連忙找來(lái)一條圍裙,系在腰間。拿出木盆,打了一盆水,坐在一張小板凳上洗了起來(lái)。衣袖太長(zhǎng)了,她挽起來(lái)。她用小木棍拍打著被單。被單太重,搓不動(dòng)。玉兒脫下鞋,挽起褲腳,走入盆中,用腳踩。那"擦,擦"的聲音,多么有節(jié)奏,像一支樂(lè)曲。這聲音,把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾,穿好衣服,拄著拐杖來(lái)到堂屋,看見(jiàn)眼前的一切,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。玉兒干得太起勁,沒(méi)有注意到老奶奶的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,被單洗好了,玉兒把被單晾在竹竿上,一回頭,發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶走過(guò)來(lái),把玉兒攬入懷中,手不停的撫摸著玉兒紅蘋(píng)果似的臉,激動(dòng)的說(shuō):"玉兒,謝謝你,多好的孩子。∧憔褪俏业挠H孫女!不是親人!"玉兒微微一笑:"看您說(shuō)的,阿姨常年不在家,您一個(gè)人,我應(yīng)該多來(lái)幫幫您!"

        這時(shí),幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好象在表?yè)P(yáng)玉兒呢!

      勝似親人四年級(jí)作文 篇2

        小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我兩周歲便上學(xué)了。如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。回憶起來(lái),總覺(jué)得學(xué)校就是家,老師就是親人。

        老師像爸爸一樣嚴(yán)格地要求我,像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我,像朋友一樣與我友好相處。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與老師嚴(yán)格的要求分不開(kāi)。在老師的精心教導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,先后獲得了花園學(xué)校“誦讀小名士”、“書(shū)香之家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。忘不了,老師給我講故事,幫我培養(yǎng)自信心;與我一起做游戲,開(kāi)心地玩耍;老師與我一起春游,盡情地感受大自然。與老師在一起,我覺(jué)得非常開(kāi)心。有知心話(huà),我總是想對(duì)老師講,因?yàn)槔蠋熓俏业闹呐笥选?/p>

        啊,老師不是親人,卻勝似親人!

      勝似親人四年級(jí)作文 篇3

        從前,一個(gè)叫紅紅的漢族小姑娘跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了一個(gè)住著苗族人的小山村里生活。

        可是不久,紅紅的爸爸媽媽就去世了,她的鄰居——一位八十多歲的孤寡老奶奶知道了,很可憐她,就收養(yǎng)了她。紅紅很感動(dòng),她想幫老奶奶做家務(wù),以便報(bào)答老奶奶的收養(yǎng)之恩。但是,每當(dāng)紅紅拿起掃把想幫老奶奶做家務(wù)的時(shí)候,總是會(huì)被老奶奶發(fā)現(xiàn),老奶奶總會(huì)慈祥地對(duì)她說(shuō):”紅紅啊,你還小,不能干這么累的'活兒,讓我來(lái)吧!“說(shuō)完,老奶奶拿過(guò)紅紅手中的掃把自己掃起來(lái)。

        一天,紅紅早早地起床了,她想:奶奶收養(yǎng)了我,我卻沒(méi)能幫她做一件事報(bào)答她。今天,我要趁老奶奶還沒(méi)有起床,幫她把昨天換下來(lái)的臟衣服洗掉。紅紅便偷偷地走了出去,從小溪里舀了一桶水回來(lái),拿出臟衣服悄悄地洗起來(lái)。紅紅用手把衣服搓了搓,放到水里泡一泡。就在這時(shí),老奶奶睡醒了,從她房間里走了出來(lái),看見(jiàn)紅紅在洗衣服,高興地把紅紅摟在懷里,對(duì)她說(shuō):”好紅紅,你真懂事,會(huì)幫奶奶洗衣服,奶奶不知道該怎么感謝你呢?紅紅你就像我的好孫女!“

        紅紅聽(tīng)了,笑著說(shuō):“奶奶,我應(yīng)該謝謝您,是您收養(yǎng)了我,不然我就無(wú)家可歸了,給您洗衣服,我是應(yīng)該的。”

        老奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)得流下一顆顆珍珠似的淚水,把紅紅摟得更緊了。

      勝似親人四年級(jí)作文 篇4

        我們村有十幾戶(hù)人家,都是苗族,只有我家是漢族。

        我的對(duì)門(mén)是一位老奶奶,她看上去不小了,她的女兒去世了,只有他打掃全家。她手腳不靈活,干不了那么多事情。所以我和媽媽就去她家打掃衛(wèi)生,以減輕負(fù)擔(dān)。

        我媽媽是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽。媽媽每天晚上下班回來(lái),總要去老奶奶家看看,有的時(shí)候給她做做飯,有時(shí)候替她買(mǎi)回來(lái)飯菜。媽媽告訴我要尊敬老人,每天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候都要去幫助老奶奶干活。

        有一次,我做完功課,看見(jiàn)老奶奶的一些衣服沒(méi)有洗,就想幫她洗洗。我拿著大盆,扛著洗衣板就去外面洗了起來(lái)。那水特別的冷,凍得我的手都通紅通紅的,可是我還是接著洗,我的手是冷的,但是我的心是熱的。我很快就洗完了,我把衣服晾曬在桿子上。這時(shí)候老奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)我在晾曬衣服,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真勤勞,像我當(dāng)年的孫女。”說(shuō)完后,便把那熱情的臉貼在我的臉上。

        聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我臉都紅了。我對(duì)老奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,以后我要多幫助您老人家干活!崩夏棠绦α。

      勝似親人四年級(jí)作文 篇5

        在一個(gè)山清水秀的村子里,住著一位一位年邁的老奶奶和一位小姑娘,還有其他鄰居。老奶奶頭戴黑色頭巾,身穿單衣長(zhǎng)袍,滿(mǎn)臉皺紋。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做小晶,他的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)活,還對(duì)小晶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,奶奶年齡大了,手腳不方便,還是拿拐杖走路的,你要經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)活。”可是小晶還小,只能幫老奶奶擦擦桌椅掃掃地。過(guò)了幾年,小晶長(zhǎng)大了,會(huì)洗衣,做飯……能幫老奶奶做更多家務(wù)活了。

        有一天,小晶來(lái)到老奶奶家,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一大捧臟衣服和床單,可是沒(méi)看見(jiàn)老奶奶。她接著向前走,突然發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上,小晶自言自語(yǔ)地說(shuō):“老奶奶一定是太累了,這些衣服我洗了!闭f(shuō)完小晶系好圍裙,把那捧臟衣服放入竹籮里,背上竹籮快步走向小溪邊。小晶把把竹籮放到地上,挽起袖子,拿了一件臟衣服,蹲下洗了起來(lái)。她先把衣服放入水中弄濕,擦上肥皂,用手使勁地搓,然后再把衣服放入水中,用水洗干凈后再擰干,放到竹籮里。小晶按照同樣的方法將其他衣服也洗干凈了。此時(shí)溪水臟了一大片,也弄濕了她的布鞋,小晶洗得滿(mǎn)頭大汗,但她卻覺(jué)得這很值得。

        回到老奶奶家,小晶正要準(zhǔn)備曬衣服,老奶奶聽(tīng)到了聲音,那桌拐杖從屋里慢慢地走了出來(lái)。當(dāng)她看到小晶把衣服都洗干凈的時(shí)候眼睛濕潤(rùn)了,她抬起手擦了擦,一把將小晶摟住,對(duì)他說(shuō):“你老是為奶奶做這么多的事,奶奶真不知道該怎么感謝你!毙【Р煌5亟g著圍裙,不好意思地說(shuō):“您說(shuō)哪里話(huà)呢,這時(shí)我應(yīng)該做的,以后我還要幫您做更多家務(wù)活呢!”說(shuō)完小晶臉上飛起了紅暈。

        是啊!人間處處顯真情,小晶和老奶奶雖然不是親人,但卻勝似親人。

      勝似親人四年級(jí)作文 篇6

        在這個(gè)村寨里,雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個(gè)少數(shù)民族村寨里,但她始終不忘“互助”這一民族美德。

        媽媽曾經(jīng)告訴她:在她家的附近,有一位老奶奶,年過(guò)七十了,因長(zhǎng)年沒(méi)有親人在家,非常孤獨(dú),媽媽就經(jīng)常過(guò)去幫助老奶奶做家務(wù),或陪老奶奶聊天。

        后來(lái),媽媽去世了,雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨(dú)。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話(huà),決心去陪陪那位老奶奶。

        那天,剛剛放學(xué),15歲的雪兒急忙跑回家,放下書(shū)袋,帶上瓜果蔬菜,按照媽媽指示的路線(xiàn)去看望那位老奶奶,還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜!咧⒆咧,她看見(jiàn)了一座破舊的老房子,便推門(mén)走了進(jìn)去,只見(jiàn)一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上,木椅已經(jīng)很破舊了,顯然,老奶奶家一點(diǎn)也不富裕。

        “那位姑娘怎么沒(méi)來(lái)?”老奶奶問(wèn)道。

        “我媽媽死了,她讓我替她來(lái)照顧您!毖﹥亨卣f(shuō)。

        老奶奶忽然傷心起來(lái)。

        雪兒二話(huà)不說(shuō),放下菜簍子。為了讓老奶奶感受到家庭的溫暖,雪兒準(zhǔn)備先給老奶奶做幾道菜,畢竟老人家也餓了。做好了飯,雪兒一口一口地喂老人吃。

        吃完了飯,老奶奶摸著雪兒的臉,說(shuō):“小姑娘,謝謝你!今天是我過(guò)得最快樂(lè)的一天了,你真比我的女兒還親啊!”“不用謝,不用謝!這也是為了滿(mǎn)足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……

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