關(guān)于四年級故事作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
這么多年來，人們一直沒有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個(gè)凡人相愛，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年來，沒有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎么也想不到，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐�！�
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽�！币�?yàn)�，格憐在一歲時(shí)候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有說不出地傷心，因?yàn)�，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，不分開……
四年級故事作文 篇2
我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。
《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河后，發(fā)現(xiàn)河水既不深，也不淺，順利的到達(dá)了河對岸，把麥子送到了磨坊。
這個(gè)故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點(diǎn)菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然后說道：“太好吃了”！
《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會到事情的真實(shí)情況。
四年級故事作文 篇3
白陽是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生，記得一年級我剛接手時(shí)，上課她從不舉手發(fā)言，下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點(diǎn)，她都會嚇得發(fā)抖。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的，只是剛離開父母，孤身一人來到學(xué)校寄宿（在我們班上她們村子里來這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人），加上她的性格比較內(nèi)向，所以她就造成了這種情況。于是在課堂上，我常常對她給予關(guān)注，對于一些簡單的問題我就讓她來回答，在她回答時(shí)，我面帶微笑地看著她，用眼神給予她鼓勵(lì)，當(dāng)她回答完后，我就大力表揚(yáng)，讓她引起學(xué)生的關(guān)注；課后我經(jīng)常主動找她聊天，并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲，讓她學(xué)會先從和同桌相處開始，并且告訴她，只要她想上廁所，不用請假可以上廁所。經(jīng)過將近一學(xué)期的努力，她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級的學(xué)生了，雖然她還是不怎么喜歡講話，但是她已經(jīng)越來越活潑了，成績也越來越好了，今年六一節(jié)，她還主動對我說想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
四年級故事作文 篇4
從小，我就與母親不和，似乎處處我都與母親做對。在我眼里，一切都是不公平的。也許，我就是那顆被上帝咬過的蘋果，并且咬下的傷痕最為深刻�？赡苌系蹖ξ疫@顆蘋果過于偏愛了吧，我常常這樣安慰自己。
在上小學(xué)的時(shí)候，母親的要求便對我非常嚴(yán)格。每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí)，只能眼巴巴的望著其他的小朋友在樓下快樂的玩耍，在這時(shí)，我便對母親有了憎恨。在我眼中，母親就是一堵墻，讓我的童年與世隔絕，黯淡無光。記得三年級時(shí)，母親領(lǐng)我去學(xué)琴，這更加令我厭惡。因此，每一次學(xué)完后我都不好好練習(xí)，以此消磨時(shí)間，本來我本不充裕的時(shí)間，被各種補(bǔ)習(xí)班剝削得所剩無幾。我的心靈仿佛有一堵墻，
漸漸地，我步入了初中的殿堂，各種學(xué)習(xí)的競爭讓我目不暇接。慢慢的，我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)都很吃力，我才恍然大悟。原來母親小學(xué)時(shí)的淳淳教誨，都是為了我的將來。這時(shí)，我心中的墻仿佛突然被擊開，世上的一切都變得明亮起來。
母親，感謝您，是您的教導(dǎo)讓我有了今天的成績，在您的指引下，我將會不斷向前……
四年級故事作文 篇5
我有一個(gè)慈祥的奶奶，她平時(shí)對我可好了，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開我的奶奶。
就拿上回我生病出水痘的事來說吧！奶奶可細(xì)心啦！按老前輩的說法，出水痘后一個(gè)月都不能碰水。于是，奶奶每天大清早就燒好了好多開水，還特地在外面放一大盆冷開水，供我平時(shí)洗刷用，這一個(gè)月奶奶天天如此。吃的東西，這個(gè)能吃，那個(gè)不能吃，可講究了，她頓頓安排的井井有條。這不，在奶奶的細(xì)心照料下，我現(xiàn)在渾身上下沒一處留下痘疤。
媽媽平時(shí)工作很忙，天天早出晚歸。我吃喝洗刷全由奶奶照顧，奶奶總會及時(shí)提醒我：“該換衣服了！該洗澡了！”等等。奶奶洗的衣服可干凈了！不管我弄得多臟，她總是洗得不留痕跡，難怪媽媽常常自嘆不如！
有一次周末，我出去買早點(diǎn)，在買好回來的路上，竟發(fā)現(xiàn)奶奶就在我身后。原來奶奶不放心我一個(gè)人，竟暗暗在背后“保護(hù)我”！
奶奶平時(shí)話不多，但她對我的愛無處不在，有奶奶真溫暖！我為有這樣的奶奶而高興！
四年級故事作文 篇6
有一個(gè)英國女孩，她叫蒂莉，今年才10歲。圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽帶她去蘇門答臘島去度假。一到島上，她象和久別的朋友重逢了一樣，撲到大海的懷抱。一會就玩累了。
第二天，她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲，就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時(shí)候，蒂莉無意中發(fā)現(xiàn)：遠(yuǎn)處海天交接的地方，有一排滔天的巨浪，把天和海水分成兩部分，浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛地理知識的她感覺到了這很可能是海嘯，于是就迅速地告訴父母，父母立刻大聲通知了整個(gè)沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處，就在人們還沒來得及喘息的時(shí)候，巨浪已經(jīng)把剛才人們嬉戲的沙灘，淹沒了。
人們突然明白了，他們的性命是才告訴他們離開的小女孩救的！于是人們紛紛擁到她的身邊，把她高高拋起，人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”，于是人們高呼“蒂莉萬歲！”
四年級故事作文 篇7
在一個(gè)美麗而富有的星球里，住著一個(gè)王國，那個(gè)王國的名字叫汽車王國。那里有著許多的汽車。他們的樣式各種各樣，顏色也是各不相同。
有一天，一輛紅色的東風(fēng)悅達(dá)起亞牌子的.汽車在路上橫沖直撞。
“喂，你把我撞傷了�！币惠v紅色的卡車憤怒地說道。
“切，那又怎么樣，你這破卡車還好意思上街上來開�！逼饋喿院赖卣f著。
“你，你……”，卡車主火冒三丈，面紅耳赤。
“你什么你，你看你連說話都說不周全�！�
卡車主盡力讓自己平息下來，做了幾個(gè)深呼吸，冷靜地說：“你敢不敢和我比賽�！逼饋嗆囍髅镆暤乜粗�，說：“就憑你還想贏我，我看你是癡人說夢吧�！�
“好，那我們就比把這些貨物從這里運(yùn)到那座山上。如果我輸了就向你道歉，并再也不管你的事情，如果你輸了就要讓我道歉，并且把我的車子修理好。”
發(fā)動機(jī)的聲音轟鳴，他們都準(zhǔn)備好了。只聽“嗖”的一聲，起亞的車子已經(jīng)奔得老遠(yuǎn)，卡主主也毫不示弱，動作迅速，一下子把貨物都騰空了。
就這樣，比賽一直進(jìn)行到下午，雙方把像山一般的貨物都運(yùn)完了。結(jié)局你們可想而知，轎車畢竟在速度上贏得了卡車，但是在貨物的搬運(yùn)上輸給了貨車。按照約定，悅達(dá)車主要向貨車主道歉并且修理好汽車。
貨車主內(nèi)心非常得意，他這一計(jì)將轎車主狠狠地教訓(xùn)了一下。原來，那堆貨物本來就是貨車主要搬運(yùn)的，然而他卻用激將法將轎車主騙來一起搬運(yùn)貨物了。
四年級故事作文 篇8
我的外公可會講故事了！他大大的肚中仿佛藏著許多故事，永遠(yuǎn)也講不完；他的嘴好像一張開，就會有調(diào)皮的故事從里面逃出來。
一次散步時(shí)，我閑著無聊，便纏著外公，讓他講一個(gè)小故事�！昂玫�！”外公不假思索地答應(yīng)了，不緊不慢地講起了故事，“很久很久以前，有一個(gè)善良的男子，他在村里最愛做好事，鄰家蓋新房的工地里有他的身影……有一天，他去林中砍柴，遇見了一只雪白的大鳥……”外公講得繪聲繪色，時(shí)而瞪大眼睛，把手張開，仿佛要展翅高飛；時(shí)而把身體縮緊，輕聲細(xì)語地說話……我聽得入了迷，好像有一只潔白的大鳥聳立在我面前，黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，又尖又長的嘴夾著一顆閃耀的紅寶石，身體閃著神秘的光……不知不覺，故事就講完了。
我靈光一閃，也想出了一個(gè)好故事：“從前，有一個(gè)奇妙的池塘，只要在池塘邊許愿，便能美夢成真……可有一次，王國里發(fā)生了戰(zhàn)爭，心愿池從此無影無蹤……”我講的聲情并茂，十分動聽，外公也在一旁享受地點(diǎn)點(diǎn)頭，可我始終講得沒外公好聽。
就這樣，我和外公一個(gè)故事接著一個(gè)故事，一個(gè)比一個(gè)動聽；無論是童話，還是寓言，不論是自創(chuàng)的，還是書中的，這“故事會”，是我的歡樂時(shí)光！
四年級故事作文 篇9
夜晚，大家都睡覺了，月光灑在床前，夜風(fēng)輕輕吹著，突然“轟隆”一聲，我在夢中似乎聽見有東西落地的聲音，我翻個(gè)身，又繼續(xù)睡。原來，是我書包里的數(shù)學(xué)書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來，跑幾圈就悄悄回去的，可誰知摔了個(gè)大馬趴，還把數(shù)字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的后背不滿地說：“還讓不讓我們安靜的待著了？”4和8唯恐天下不亂，淘氣的說：“好不容易溜出來了，我們要好好玩玩呀！”它們的提議得到了其它八個(gè)兄弟的積極響應(yīng)，于是它們玩起了游戲。
可不一會兒，爭吵就來了。這不，1和9都想做老大，1說：“我排在第一，我最大，你們要聽我的。”9說：“我才最大呢，我比你們都多，你們聽我的才對。”8也不落后，大聲的說：“我有兩個(gè)0，上下在一起，有分量呢！我是你們的頭，要聽我的�！�4和5也不相讓，一個(gè)說自己比劃多，一個(gè)說自己有尾巴，都要大家聽自己的。2、3、7也不落后，雖不敢大聲說出，也在一旁低估著。地板上十個(gè)兄弟為了老大爭的臉紅脖子粗，誰也不讓誰，場面失控。
突然0大聲喊道：“大家安靜，馬上就要天亮了，你們再吵下去我們就要回去了，好不容易跑出來就這樣吵下去嗎？”大家聽了0的話，都低下了頭，0提議道：“我們用石頭剪刀布來爭大王吧。”大家推選出1和9來三局兩勝。9贏了，于是大家在老9的組織下，玩起了老鷹抓小雞。
清早，10個(gè)數(shù)字在陽光的普照下，一個(gè)個(gè)爬回了數(shù)學(xué)書，它們都想下次有機(jī)會一定不把時(shí)間浪費(fèi)在爭吵上。
早晨，我看見的是掉在地上的數(shù)學(xué)書，我走過去把它撿了起來，放進(jìn)了書包，絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的事情。
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