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      日記四年級作文300字

      時間:2021-10-03 18:38:17 四年級 我要投稿

      日記四年級作文300字集錦8篇

        時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的日記四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      日記四年級作文300字集錦8篇

      日記四年級作文300字 篇1

        今天,老師告訴我們下個星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

        第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

        星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

        一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

        從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

      日記四年級作文300字 篇2

        自從我在花木市場買回來一盆仙人球,我就好長時間沒來看看它了,記得還是上個月我給它澆水的呢!不過仙人球也稱作懶人樹,因為當(dāng)有水澆灌到它身上時,它會用它的刺吸收水份,從而保存下來慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來的原因。

        想想這段時間氣溫這么高,想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空,我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房,令我意想不到的是,它居然長高了!真是出乎我的意料之外!摸了摸它的刺,不像以前,很柔軟,摸起來很舒服?涩F(xiàn)在刺變得硬了,它自己也長得結(jié)實了。也學(xué)會自己保護(hù)自己了,免受敵人的傷害。

        我可真是興奮!馬上將這個好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺,好享受充足的陽光,接著我又給它澆了滿滿一桶水。因為花木市場的阿姨關(guān)照我的,平時少澆水,要澆就澆透,我一點也沒忘記。澆過以后,現(xiàn)在看起來它更顯活力了!

        我可真是開心,畢竟這是我養(yǎng)的盆栽,它長高長大了我能不開心嗎?真心希望它能夠再長大一點,再長強(qiáng)壯一些!加油!

      日記四年級作文300字 篇3

        1月20日星期三多云

        錯中求解

        四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結(jié)果商比原來少2,但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少?

        這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了,就簡單了。題目說余數(shù)相同,那么我用求出的除數(shù)分別去除錯誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù),如果余數(shù)相同,且兩商的差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數(shù)相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數(shù)是27,余數(shù)是9。

        錯中求解真好玩!

      日記四年級作文300字 篇4

        最近,我家養(yǎng)了10條黑不溜秋的蠶,我把它們放在一個橘黃色的紙盒里,再把幾片桑葉放進(jìn)盒子里。

        我的蠶寶寶又細(xì)又短,很小,和螞蟻差不多大,黑不溜秋的小身子底下,還長了一排排比米粒小三,四倍的小腳,媽媽說它們象小蟲子,可我怎么看也不覺得惡心,還覺得很可愛呢!

        還有,蠶寶寶的身子,一節(jié)一節(jié)得好像是一節(jié)節(jié)的車廂,可愛極了!

        現(xiàn)在,蠶大了很多它們的長相和習(xí)性都不同。有的蠶愛吃,整天"絲,絲,絲"地咬著桑葉,有的愛逛街,總是爬來爬去,還有的文文靜靜,能好長時間保持一個姿勢不動。

        現(xiàn)在我每天都要觀察這些蠶,給它們拍很多照片,太有趣了!仔細(xì)觀察蠶,還能發(fā)現(xiàn)它們的特別之處,比如,有的蠶喜歡吃桑葉的莖,有的喜歡吃葉面,有的蠶可壞了,為了能吃到對面新鮮的桑葉,就抄近路,從別的,哪怕是小蠶身上壓過去,真是調(diào)皮呀!

        觀察小動物真有意思呀!

      日記四年級作文300字 篇5

        今天,是一年一度的秋游,全班都興高采烈的期待著準(zhǔn)備出游。

        上午,我們參觀唐云藝術(shù)館,唐云藝術(shù)館是1999年5月正式開館,坐落在西湖南線,南接長橋公園,東臨萬松嶺,北近柳浪聞鶯,西與雷峰夕照相映成輝,是一座仿古型江南園林式建筑。也是西湖風(fēng)景名勝區(qū)和杭州市對外開展文化交流的一個重要窗口。迄今舉辦了眾多豐富多彩的交流展覽活動,特別是 xxx年以來連續(xù)五年舉辦的《相約西子湖》美術(shù)系列活動,已被確定為“杭州市的文化品牌”。

        中午我們來到長橋公園,我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了,有的大口大口的'吃,有的細(xì)嚼慢咽,有的隨便吃幾口就去玩了,還有的......

        吃完飯后,大家玩的可開心啦,連文靜的徐貝寧也玩出汗來了,可見大家玩的很開心。我們的心也跟著旁邊的蝴蝶一起飛翔;

        要回校了,大家念念不舍得離開了。

      日記四年級作文300字 篇6

        20xx年 X月X日 天晴

        今天是冬至,是白晝最短,黑夜最長的一天。

        外婆說依老家的風(fēng)俗,冬至不吃餃子會凍掉耳朵的。昨天早上我醒得較早,我到中午十一點就睡覺了,一覺醒來外婆把餃子已經(jīng)做好了。起床玩了一會兒,我一口氣吃了四個大餃子。吃完了這四個大餃子(昨天媽媽包得餃子可是比較大的哦,比外面賣的小籠包了都大呢!嘿嘿)!好像還是意猶未盡的樣子,但媽媽怕我一次吃得太多,給吃壞了。就沒有再給我吃了!

        中午外婆和媽媽包很多的餃子,都在放在冰箱里凍著呢!媽媽看我中午很喜歡吃餃子,所以晚上又給我下了幾個餃子,我又吃了將近四個!還吃了一些面條呢!

        可從來沒有這樣的好現(xiàn)象呢!媽媽說也許以前都是在商店買的餃子,還是沒有自己做出來的餃子好吃呢!那以后我們就自己經(jīng)常包餃子給想想吃了!

        小朋友,我吃飯的表現(xiàn)還不錯吧,大家以后可要向我學(xué)習(xí)呀!只有多吃飯,家的身體才會棒棒喲!大家一起加油哦!

      日記四年級作文300字 篇7

        一聽到“笑貓”這個詞大家一定都很熟悉吧。我想同學(xué)們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑,只要是人會的它都會。 在我所看的《笑貓日記》中,令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》,在這本書中,我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓,因為它是最后一個出生的,它也是身體最瘦弱的,它的眼睛也是最后一個睜開的。小可憐是被一場突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了,我也為它傷心了許多天。但是,我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的時候它的哥哥姐姐挺身而出,用它們的小屁股為它擋風(fēng)遮雨,而且它還有那么愛它的爸爸媽媽,可是小可憐還是死了。我很同情小可憐,它為什么如此的短命……

        這個故事讓我明白的一個道理:我們每一個人都擁有一個幸福溫暖的家,希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時光,愛護(hù)家里的每一個人,快樂的生活!

      日記四年級作文300字 篇8

        20xx年7月1日星期五晴

        居室新來客

        今日,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,并把這一個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的,游得速度卻是很快,赤紅的身上長著幾條極細(xì)的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

        20xx年7月2日星期六晴

        “紅箭”和”紅鈍”

        今日,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動;钕窭仙攵,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底?此鼈冞@么有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應(yīng)遲鈍呢。

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