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      爬山四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-10-02 11:30:44 四年級(jí) 我要投稿

      爬山四年級(jí)作文300字匯編6篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      爬山四年級(jí)作文300字匯編6篇

      爬山四年級(jí)作文300字 篇1

        學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。

        爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒(méi)有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒(méi)有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。

        爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難。

        爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來(lái)像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒(méi)有重疊的,也沒(méi)有空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

        爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長(zhǎng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(zhǎng)速度較慢,不如春筍,可是,過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了。

        在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。

      爬山四年級(jí)作文300字 篇2

        我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

        我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

        你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

        我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

        我的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

        聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

      爬山四年級(jí)作文300字 篇3

        今天體育課,當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個(gè)游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

        我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中,有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣,我們“團(tuán)里”沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。

        爬“山”行動(dòng)結(jié)束了,我回想剛才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過(guò)來(lái),我一直在爬“山”啊!學(xué)習(xí)上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過(guò)的“山”:難題不會(huì)做,同學(xué)教會(huì)我;第一次洗衣服,媽媽來(lái)幫我;課文不會(huì)背,老師指導(dǎo)我……

        這一座座“山”讓我成長(zhǎng),你呢?

      爬山四年級(jí)作文300字 篇4

        我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。

        我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,都給大葉子遮住了,很少引人注意。過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)大,顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來(lái)呢?這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞?yáng)光。一陣 風(fēng)吹過(guò),葉子們就跳起舞來(lái),像一層又一層的海浪,好看嗎?

        為什么我能爬上去的呢?原來(lái),我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角?我的腳小時(shí)候是嫩紅色的,跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣,只 要碰到墻,不管墻有多么光滑,都會(huì)牢牢地吸住。

        我的腳觸到墻時(shí),腳的頭會(huì)變成小圓片,粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。

        如果我的腳沒(méi)觸到墻,不幾天就萎了,最后連痕跡也沒(méi)了。觸到的.,細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑。你不要以為腳變灰了,就枯死了,要摘掉它,你試一試,手指不費(fèi)一定勁,歪想拔下我的一根莖。

        我是一種很好的綠化植物,現(xiàn)在人們利用我來(lái)綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。

      爬山四年級(jí)作文300字 篇5

        在我家后面的圍墻上生長(zhǎng)著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,卻不明白它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以這天我要來(lái)觀察一下它。?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。

        爬山虎的葉子起初然而紅色的,之后就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來(lái)就像然而鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,但然而它又然而怎樣爬的呢?它又沒(méi)有腳,原先啊,它然而有腳的,它的腳就長(zhǎng)在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過(guò)了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。

        爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。

      爬山四年級(jí)作文300字 篇6

        一個(gè)星期六.陽(yáng)光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠(yuǎn)的馬路上.

        我們站成一排.準(zhǔn)備"沖鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

        我也毫不示弱.迅速往前沖.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時(shí)候我感到體力不支.就在這個(gè)時(shí)候她超過(guò)了我.

        她說(shuō);"哈哈/讓我超過(guò)你了吧."我一邊補(bǔ)充力氣一邊向上爬去.后來(lái)就快爬到山頂時(shí)她的體力剛好支透.我的體力剛好補(bǔ)好.我立刻向山頂發(fā)起了最后的沖刺.最后我超過(guò)了她.我沖到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個(gè)人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮(zhèn)的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來(lái)北往的車輛如同一只只在蠕動(dòng)的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個(gè)個(gè)火柴盒子.....

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