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      四年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-10-01 13:29:08 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文10篇

      四年級(jí)敘事作文 篇1

        咦?一根小小的雞毛可以給十幾個(gè)小學(xué)生帶來(lái)巨大的歡樂(lè),大家應(yīng)該想不到吧,那就讓我們一起來(lái)看看吧!

        小花老師大步流星地走進(jìn)教室,鬼鬼祟祟的從包里拿出一個(gè)小錢(qián)包,大家都不知道小花老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥,小花老師把小錢(qián)包打開(kāi),從小錢(qián)包里拿出一根黑色的雞說(shuō):“今天我們來(lái)玩吹雞毛。"吹雞毛?大家好像下巴都掉了下來(lái)。規(guī)則是這樣的,小花老師滔滔不絕的講了起來(lái):"妙筆生花隊(duì)VS勇往直前隊(duì),雙方先派出一名隊(duì)員,當(dāng)老師把雞毛往下丟的時(shí)候,要用嘴吹,不能用手拍打或扇,雞毛喜歡落在雙方誰(shuí)的地盤(pán)上,那一方就輸!

        第一輪我們妙筆生花隊(duì)派出"陶土",勇往直前隊(duì)派出了一名隊(duì)員叫“小籠包”。"陶土"弓著腰,睜大眼睛像一位扶著拐杖的老頭。小花老師說(shuō):“321開(kāi)始!”陶土"鼓起腮幫子使勁地吹氣,可是“陶土”斗不過(guò)“小籠包",雞毛不爭(zhēng)氣,直往地上飄,飄到了我們的地盤(pán)?赡茈u毛對(duì)我們的地盤(pán)情有獨(dú)鐘!靶』\包”開(kāi)心地手舞足蹈。"陶土"急得把頭發(fā)抓得像雞窩一樣,眼鏡掉到下巴上,好像要跪下來(lái)大哭一場(chǎng),逗得大家笑到岔氣。

        第二輪比了三場(chǎng),我們妙筆生花隊(duì)后來(lái)派我上場(chǎng)了。我一直在做深呼吸,第一場(chǎng),第二場(chǎng),我毫不費(fèi)力地直接把雞毛吹到了對(duì)方的地盤(pán),可第三場(chǎng),對(duì)方把雞毛吹到我們這地盤(pán)上來(lái)了。

        第三輪,對(duì)方派出林慶燁,他像個(gè)相撲選手,馬上準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)逗得大家笑個(gè)不停。雞毛就像個(gè)小娃娃,在空中玩滑梯,突然雞毛玩累了,掉到了我們的地盤(pán)上。

        “叮鈴鈴!”下課鈴響了,我們只好收起雞毛,依依不舍的離開(kāi)了教室,嘴里還嘟囔著:"討厭,這節(jié)課怎么這么短呢,我還沒(méi)玩夠呢!"

      四年級(jí)敘事作文 篇2

        說(shuō)起學(xué)習(xí)溜冰這件事,我的臉上就露出了成功的喜悅和自豪感。

        星期六,陽(yáng)光明媚,我請(qǐng)求爸爸讓我學(xué)習(xí)溜冰,爸爸答應(yīng)了。于是,我興高采烈拿著新買(mǎi)的溜冰鞋和爸爸去花園了。

        我穿上嶄新的溜冰鞋,心里美滋滋的,心想:這溜冰鞋可真漂亮,如果我能像電視里跳舞的姐姐那樣穿著溜冰鞋跳著優(yōu)美的舞蹈,那該多好?勺约憾季o張地出汗了,真不知道該怎么辦。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),可溜冰鞋的底下像抹了油似的,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就摔了一個(gè)大跟頭。我忍不住疼痛,“啊”的一聲叫起來(lái)。但我抬頭看見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著,好似在對(duì)我說(shuō):“小朋友,摔倒了不要緊,再站起來(lái),在努力,一定會(huì)成功的!庇谑牵曳鲋职值氖致酒饋(lái)。我又扶著欄桿,學(xué)起走路來(lái),一番努力后,我終于學(xué)會(huì)了不用扶手可以穩(wěn)穩(wěn)的走路了,接著,爸爸教我怎樣滑行,他告訴我滑行就像走“八字”一樣,于是,我反復(fù)地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,終于學(xué)會(huì)了滑行。

        晚上,我在小區(qū)花園穿著溜冰鞋跑步,那溜冰鞋的輪胎閃著亮閃閃的光,給小區(qū)花園又多了一條靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        當(dāng)時(shí),我只有五歲,但大家還在佩服當(dāng)時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)、不怕摔跤的精神。

        這件事在我的童年的印象最為深刻了,也讓我明白了:成功并不是那么容易,一定要努力,才能看見(jiàn)成功在向你招手。

      四年級(jí)敘事作文 篇3

        今天我去書(shū)沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子,陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。

        同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個(gè)瓶子,想要捉住機(jī)靈鬼—蝦子并不容易。但是,只有不斷挑戰(zhàn)極限,生活中才能充滿(mǎn)樂(lè)趣。我們擺開(kāi)陣勢(shì),方棣承負(fù)責(zé)“遠(yuǎn)程攻擊”。只見(jiàn)他赤手空拳,一個(gè)勁兒猛撲,可令人哭笑不得的是,蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說(shuō):“捉蝦子最怕心急,要等時(shí)機(jī)成熟再下手!蓖蝗唬钊鸷慌哪X袋,激動(dòng)地說(shuō):“想起來(lái)了。”接著她帶來(lái)了兩大法寶—雨傘和面包。雨傘像一張大網(wǎng),而面包能引來(lái)小蝦。我先把雨傘放入水底,再把面包撕成小塊。不一會(huì)兒,就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來(lái),眼看就要上鉤了,我們一起使勁一拉,一只小蝦就掉到了傘里!疤袅!”我們不約而同地歡呼起來(lái)。最后我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,便把這只小蝦放生了。

        經(jīng)過(guò)一番努力,我們熱得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,可是我們體驗(yàn)到了捉蝦子的樂(lè)趣,沒(méi)有比這個(gè)更快樂(lè)的了。

      四年級(jí)敘事作文 篇4

        “下午放學(xué)后有校園‘跳蚤市場(chǎng)’!”唐老師的話(huà)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),有的說(shuō):“太好了,我又可以當(dāng)一回‘小商人’了!”有的說(shuō):“我要把看過(guò)的書(shū)賣(mài)出去,再買(mǎi)點(diǎn)沒(méi)看過(guò)的書(shū)……”這也是我期待已久的活動(dòng),心里別提有多高興了。

        中午我早早吃過(guò)飯,在媽媽的幫助下,整理了二十多本早已看完的童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)大招牌,工工整整地寫(xiě)上“快樂(lè)書(shū)屋”。媽媽說(shuō):“今天你是‘小掌柜’,書(shū)的價(jià)格,你說(shuō)了算!”我想:這有什么難的,按定價(jià)打折就是了。下午放學(xué)的鈴聲一響,我就像離弦的箭一樣沖向操場(chǎng),那里已經(jīng)有很多同學(xué)在“擺攤設(shè)點(diǎn)”了,我找了一塊顯眼的位置,整齊地?cái)[放好我的“招牌”和商品?墒,顧客一批批地經(jīng)過(guò),我周?chē)耐瑢W(xué)都賣(mài)出好幾本書(shū)了,我的攤位還是無(wú)人問(wèn)津。我想:還是吆喝一下吧!我清了清嗓子,大聲喊起來(lái):“精美的圖書(shū),打折促銷(xiāo)嘍,快來(lái)買(mǎi)呀!”咦,還真有效!有一群同學(xué)在我面前停下來(lái)了,我喜出望外,熱情地向他們推銷(xiāo),可他們草草地翻了幾本書(shū),都沒(méi)有要買(mǎi)的意思。我心里急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,有一位高年級(jí)的姐姐認(rèn)真地翻看了幾本童話(huà),挑出一本安徒生的《小美人魚(yú)》,問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?”我想,這也許是我的第一筆買(mǎi)賣(mài),不能把價(jià)格說(shuō)得太高,就打個(gè)五折吧!“6元!”我低聲回答。她說(shuō):“這本書(shū)有點(diǎn)舊了,4元?”我想起媽媽說(shuō)的“折中”的辦法,說(shuō)道:“平均一下,5元吧,這本書(shū)原價(jià)12元呢!”看著我迫不及待的樣子,她同意了。我拿到了第一筆收入,心里開(kāi)心極了。有了這第一次的經(jīng)驗(yàn),我信心也足了,吆喝的聲音大了起來(lái),兩本、三本、四本……我賣(mài)出的書(shū)越來(lái)越多,錢(qián)包也越來(lái)越“鼓”了,看著自己的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得太快,天快黑了,我依依不舍地回家了。

        原來(lái)經(jīng)商也不容易啊!這次“小掌柜”的經(jīng)歷,也讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要有耐心,更要想辦法、動(dòng)腦筋。

      四年級(jí)敘事作文 篇5

        記得一天下午,我去秋實(shí)上英語(yǔ)課。從車(chē)上下來(lái),發(fā)現(xiàn)外套沒(méi)拿,就伸手去拿外套,突然,在那一瞬間,我的手掌開(kāi)始巨疼起來(lái),疼的我不能忍受。

        “干啥呢,還不快點(diǎn)拿衣服”,媽媽說(shuō)道!拔沂终铺邸,我邊說(shuō)邊忍住巨疼。媽媽感覺(jué)有些奇怪,便拿起衣服看了一看,頓時(shí),她被嚇了一大跳,驚慌地把衣服扔在地上,說(shuō)道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時(shí)隨衣服一起掉在地上,媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉,看來(lái)它也已經(jīng)死了。

        媽媽趕緊帶著我來(lái)到醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),我的手已經(jīng)被緊張的媽媽拉長(zhǎng)了。來(lái)到診室,由于太急還不小心撞到別人,被別人白了一眼。等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們了,媽媽著急的問(wèn)醫(yī)生被蜂蜇有沒(méi)有事,醫(yī)生看了看,說(shuō)道:“有蜂針刺到了手掌了,要把蜂針擠出來(lái),再用肥皂水搓手,多沖水,擦點(diǎn)碘酒就問(wèn)題不大了”。媽媽這才放心了。

        上完課,媽媽帶我回到家里,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的擠蜂刺,把我給疼得哇哇亂叫。

        唉,今天怎么就這么倒霉呢。

      四年級(jí)敘事作文 篇6

        陽(yáng)光,灑向溫暖而又寧?kù)o的大海,海上泛起層層金色的漣漪。是的,這兒,就是海邊的沙灘上。你可能有所不知,我現(xiàn)在正在廈門(mén)的沙灘上。

        據(jù)我所知,廈門(mén)一年四季都很溫暖,那兒的'大海,也是美輪美奐。

        我來(lái)到大海邊,強(qiáng)勁的海風(fēng)拍打著我的小臉蛋兒,這卻讓我有一種得到寬恕,想要放下苦惱的感覺(jué)!我迫不及待地想要親近大海,感受大海,品味大海。

        我?guī)撞阶叩胶_,俯下身?lái)?yè)崦蠛。我把手伸進(jìn)大海里,一陣冰涼的海水沖到我的掌心,好冷!海水在我的掌心慢慢化開(kāi),一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。

        那是我第一次觸碰到海,我笑了,笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了,把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍,我都忍不住想要撲向大海,跳進(jìn)海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開(kāi)始挖地洞,我挑了一個(gè)比較靠近海的地方開(kāi)始挖,挖了不久,地洞就開(kāi)始溢水?墒,這些水全部都是混泥水,一片棕色,根本看不見(jiàn)洞底。不過(guò)我還是繼續(xù)挖洞,當(dāng)一個(gè)“井口”出現(xiàn)在我的面前時(shí),我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來(lái)欣賞我的“井口”。

        當(dāng)我連蹦帶跳地帶他們來(lái)看的時(shí)候很是驚訝,問(wèn)道:“這真是你挖的洞嗎?哇!這么大!”姐姐也往我這邊探探頭,一見(jiàn)我的洞這么大,她又趕忙埋頭苦干,加快自己的腳步了。

        “滴答滴答……”天上掉下來(lái)基地小雨滴,大家都不甚在意,后來(lái),雨越變?cè)酱,大家都急忙收拾好東西,跑回家避雨去了。

        我依依不舍地向大海告了個(gè)別,大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說(shuō)道:“大海再見(jiàn)!廈門(mén)再見(jiàn)!我一定還會(huì)再來(lái)看你們的!”

        第二天,我們一家便坐著車(chē)默默地離開(kāi)。

      四年級(jí)敘事作文 篇7

        那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽(tīng)一下子緊張起來(lái),心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來(lái)就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績(jī)呢?

        我回到家,和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一下子感到壓力沒(méi)有那么大了。

        從那天開(kāi)始,每天做完學(xué)校的作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。

        日子一天天過(guò)去了,奧數(shù)考試的日子終于來(lái)到。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績(jī)的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫(xiě)在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

        我高興極了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的汗水沒(méi)有白灑,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績(jī),還得到了表?yè)P(yáng),得到了大家的贊同。

        從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無(wú)成!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

      四年級(jí)敘事作文 篇8

        一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一件小事,處處都能包含著班級(jí)同學(xué)的友愛(ài)。在我們五年級(jí)一班,老師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助的事情天天發(fā)生,友愛(ài)時(shí)刻在傳播。

        這不,前幾天我的舌頭尖生瘡一碰就很疼,舌頭在嘴里,也不耽誤說(shuō)話(huà),在老師和同學(xué)眼里我和平常一樣,沒(méi)什么區(qū)別,我也很“勇敢”,沒(méi)把這事告訴老師和同學(xué)。但是到了中午吃飯的時(shí)候,看著學(xué)校食堂平日美味可口的午飯,我沒(méi)有了以往不管酸的、辣的,米飯、葷菜、蔬菜一樣狼吞虎咽的吃法,就是小口小口的吃,舌頭也是火辣辣的疼。

        看到我異常的表現(xiàn),一起吃飯的同學(xué)知道我舌頭尖生瘡后,有的趕緊告訴班主任由老師,在由老師的指導(dǎo)下,有的同學(xué)給我去要了稀飯,有的同學(xué)幫我盛上了水,讓我多喝點(diǎn)水把消炎藥吃了。由老師告訴我和同學(xué)們:“秋冬季干燥,易上火,同學(xué)們要多喝水,多吃蔬菜和水果,這樣才能避免舌頭尖生瘡。”我聽(tīng)了以后連連點(diǎn)頭。接連幾天,老師和同學(xué)都細(xì)心地關(guān)心和幫助著我直到舌頭好了。回想這幾天由于舌頭尖生瘡中午的飯菜不能盡情享用,肚子有所虧欠,但老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助卻使我心里暖和和的。

        類(lèi)似這樣班級(jí)中互相關(guān)愛(ài)、互相幫助的事情其實(shí)還有很多:下雨天的時(shí)候借給同學(xué)一把傘;生病的時(shí)候幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課;鋼筆沒(méi)水時(shí)借用一只筆;春游時(shí)給瘦小的同學(xué)背東西……雖然都是小事,但老師鼓勵(lì)我們多做這樣的小事,因?yàn)檫@樣的小事象一朵一朵傳播著友愛(ài)的小花,一起盛開(kāi)時(shí)才更加美麗多彩!

      四年級(jí)敘事作文 篇9

        那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回來(lái),奶奶不在家,只好坐在臺(tái)階上等奶奶,一會(huì)兒,從樓下傳來(lái)武大媽的腳步聲,我忙站起來(lái),對(duì)武大媽有禮貌地說(shuō):“武大媽好!”,武大媽好像有什么心事,只是順口說(shuō)了一聲:“甜甜好!”

        我聽(tīng)了又坐在臺(tái)階上,武大媽發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問(wèn)我:“甜甜,怎么不進(jìn)門(mén)呢?”我聽(tīng)了心里的委屈全涌了出來(lái),都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)武大媽說(shuō):“奶奶還沒(méi)有回來(lái),進(jìn)不去!薄澳棠虥](méi)回來(lái),你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃,在我家別客氣,當(dāng)自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說(shuō)。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來(lái),我的作業(yè)都做完了。奶奶對(duì)武大媽感激不盡,當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí),武大媽只是微微一笑。

        還有一次,我在學(xué)騎自行車(chē),一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號(hào)啕大哭,武大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風(fēng)它,就想到了武大媽。

        至今,我家已經(jīng)搬遷了,可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。

      四年級(jí)敘事作文 篇10

        去年我去了杭州樂(lè)園,那兒的游戲刺激有趣,一直印在我的腦海中。從此,我一直盼望有一天能再去杭州樂(lè)園。當(dāng)媽媽同意我去杭州樂(lè)園時(shí),我不由得一蹦三尺高。

        杭州樂(lè)園里最刺激的游戲莫過(guò)于雙環(huán)過(guò)山車(chē)了,坐上過(guò)山車(chē),系好安全帶后,過(guò)山車(chē)就開(kāi)始努力的向上爬,爬上坡后,還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái),過(guò)山車(chē)就以“飛流直下的”速度“飛”下坡,轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎, 有在高空中繞了兩個(gè)環(huán),真刺激!

        小蜜蜂比過(guò)山車(chē)溫柔多了。伴隨著柔和的音樂(lè),小蜜蜂緩緩起飛,一會(huì)兒慢慢上升,一會(huì)兒徐徐下降,有趣極了!

        旋轉(zhuǎn)飛椅很像秋千,而我則最喜歡玩秋千了,我便坐上了一個(gè)飛椅!昂簟憋w椅開(kāi)始旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,仿佛真的飛了起來(lái),轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,下了飛椅后我還分不請(qǐng)東西南北呢!

        雖然過(guò)山車(chē)是杭州樂(lè)園里最刺激的游戲,但勇敢者游戲中游客發(fā)出的尖叫決不亞于過(guò)山車(chē)。作為一名勇敢者,我坐上了呈五角星形的座椅。“呼”“五角星”開(kāi)始往上轉(zhuǎn),并不停地翻滾!芭尽庇捎诜锰珔柡,有個(gè)人的鞋子給掉了下來(lái)。有不少人便笑了起來(lái),不過(guò)尖叫聲很快代替了笑聲,我們正在向后翻跟斗,真是太爽了!

        旋轉(zhuǎn)陀螺會(huì)像真的陀螺一樣轉(zhuǎn)嗎?我便迫不及待地坐上了一個(gè)坐椅!皣W”陀螺開(kāi)始轉(zhuǎn),它不像小蜜蜂那樣慢慢地轉(zhuǎn),而是飛快地轉(zhuǎn),它雖然不像過(guò)山車(chē)、“五角星”那樣驚險(xiǎn),但也夠刺激了!陀螺越轉(zhuǎn)越高。太嚇人了!我閉上眼睛想。這時(shí),旁邊有位叔叔問(wèn)我:“怕不怕?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“不怕!”其實(shí)我早已怕得把捏護(hù)欄的手捏出了汗還覺(jué)得不安全呢!

        這些游戲讓我感到有趣和刺激,真期待再去一次杭州樂(lè)園!

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