關(guān)于四年級愛心作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級愛心作文 篇1
“媽媽,我想活下去!”
“媽媽,我還想上學(xué)!”
這是我們學(xué)校一年級一班的孟維源同學(xué),在生命垂危時,對家長,對生命的呼喚!
在今年三月下旬,他突發(fā)疾病,經(jīng)幾家醫(yī)院診斷后,被確診為“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個消息如同晴天霹靂!頃刻間,一個充滿幸福的家庭被淚水淹沒了。他生命幾次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析時喝不超過10毫升的水,但他也從不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每周三次、每次四五個小時的血液透析來排除體內(nèi)的毒素,維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析,一個聰明伶俐、活潑可愛的六歲半孩子,正和死神戰(zhàn)斗著。他一聲不吭,一動不動。這正是“我想活下去”這強(qiáng)烈的求生欲望支撐著他脆弱的生命……
我們?nèi)熒挤e極的行動起來,踴躍捐贈。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級的同學(xué),捧著捐贈箱,走上街頭。行人們看了宣傳單,紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心,為他捐款。
生命如花,需要愛的滋潤;生命如火,需要愛來點(diǎn)燃!希望在愛的滋潤下,他能戰(zhàn)勝病魔,再回到我們身邊!
四年級愛心作文 篇2
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,
一起玩耍。可是教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點(diǎn)跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家!边@時,教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。!里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心!蔽颐靼琢,原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點(diǎn)感動。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇3
愛心讓我們覺得溫暖,使我們回味無窮!}記
愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。
初見
今天早上,我到車站等車,不一會兒,來了一輛車,但并不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的人群,只是焦急地看著遠(yuǎn)方,等待我要坐的車,突然,我聽見一個女人在焦急地大叫“:司機(jī),等等,我也要上車。”我扭頭一看,那個女人衣著樸素,懷里抱著一個小嬰兒,一邊揮著一只手,一邊在迅速的奔跑。
熱心
公交車司機(jī)好像并沒有聽見,并沒有理睬這對母子,車漸漸開遠(yuǎn)了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時,一輛私家車停在了路邊,女司機(jī)搖下車窗,探出腦袋“你要去哪里?”“兒童醫(yī)院!迸叮樀,走吧!“謝謝你,你是好人!
回味
這就是愛心,我當(dāng)時清清楚楚的看見,也清清楚楚的記得,車?yán)锂?dāng)時除了司機(jī)一個人都沒有,那為什么會順道呢,這不單單是愛心,還是讓人心里溫暖的心靈解藥,司機(jī)這樣做,不就是為了這對母子嗎?頓時,我對那個司機(jī)叔叔的敬佩之情油然而生。
四年級愛心作文 篇4
愛心是什么?愛心就是給他人以援助之手。
在我身邊,發(fā)生過許許多多感動人心的事情。其中有一件事令我至今難忘。
在一個陽光燦爛的星期六,我上完輔導(dǎo)課,和媽媽去藥店買藥,在藥店門口看見一位臉上布滿皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖步履蹣跚地走在人行道上。忽然,那位老奶奶摔倒了,手中的袋子掉在一旁,她的眉頭緊皺,緊閉雙眼,就像沒了知覺一樣,原來是暈倒了。
我愣住了,心想,老奶奶會不會摔傷,會不會有生命危險?就在這時,周圍的路人都沖過去,快速將一張硬紙板平鋪在地上,扶著老奶奶坐在上面,背靠在藥店門前一根石柱上,藥店里的阿姨急忙用聽診器給老奶奶聽診,有人給老奶奶端水,有人撥打120,還有的給奶奶量體溫等。我和媽媽也加入到救援行列中,大家都忙得不亦樂乎。其中一位阿姨一直在照顧老奶奶,她將自己的袋子墊在老奶奶背后,不時用濕巾給老奶奶擦額頭,還把她的外套脫下來,蓋在老奶奶身上。終于,在大家的努力下,老奶奶蘇醒了。當(dāng)老奶奶明白是怎么回事后,她連連向大家道謝。
我的腦海中浮現(xiàn)出《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,其中的一句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”深深的打動了我的.心靈。
四年級愛心作文 篇5
愛,是人間最溫馨的情感,愛無處不在,愛可能只是小小的眼神,但只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)它。
那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的秋。一個小女孩,來到一個從未過的地方——補(bǔ)習(xí)班。這是正值暑假,別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視,可這個女孩,卻要埋在補(bǔ)習(xí)班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔,心里感到很不自在。
下課了,同學(xué)們圍了過來。“你叫什么名字呀,你是哪個學(xué)校的?”面對大家的一個個問題,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著:為什么他們那么好奇?我有這么新鮮嗎?我好緊張!
結(jié)果,小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來,關(guān)切地問她:“你沒事吧?我扶你去老師那吧。”說完,她把女孩扶到座位上了。
當(dāng)時的女孩,就是一年級的我,而那個女同學(xué),我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此,我還是很感謝她。
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每一個人的心田。當(dāng)你遇到困難,那個肯幫你的人是關(guān)愛你的:當(dāng)你不開心,那個愿意為你分擔(dān)憂慮的人是關(guān)心你的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么愛就會充滿人間!
四年級愛心作文 篇6
咦?這有一座橋!
它會發(fā)光、會發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!
我變成了一座橋!
這可不一般,我來給你說說這座橋吧。
這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費(fèi)電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!
我啊,不光會這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!
這樣也就不會掉進(jìn)河里了。
有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因為我全身五光十色的,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河,看我是不是很棒。
我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!
四年級愛心作文 篇7
時間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……
冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來陰涼。
秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項鏈帶在脖子上……
后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。
就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
四年級愛心作文 篇8
這個人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說會道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個愛心天使呢。
記得那個暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個松果護(hù)身符。突然,一個黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來是一個小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來玩,媽媽見我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說:“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛的小動物啊,我們不能傷害它。”聽了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽說:“這附近有個松鼠保護(hù)區(qū),我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠,帶著我們把它送到松鼠保護(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。
記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開車到動物醫(yī)院去。到了動物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會兒,那個小屋里就傳來“汪汪”聲。醫(yī)生出來了,說:“手術(shù)很成功!眿寢屄牭搅诉@句話心就平靜了下來。球球生下了三只可愛的小狗,媽媽看了開心極了。
看,這就是我們家的愛心天使。
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