小雨四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小雨四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小雨四年級(jí)作文1
我是春天的小雨點(diǎn),我睡了一個(gè)冬天,本應(yīng)該再睡幾天?墒牵艺胩鹈缐(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,突然,電話鈴響了。原來(lái)是春姑娘,她叫我去凡間下一場(chǎng)及時(shí)雨,作為第一場(chǎng)春雨。我開(kāi)心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進(jìn)軍。
第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會(huì)兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來(lái)了。他們連忙對(duì)我們說(shuō):“謝謝!
第二站是花園。我們來(lái)到花園,花園里沒(méi)有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』。小花慢慢地有了生機(jī),綻放了她們那可愛(ài)的笑臉,她們不僅對(duì)我們說(shuō)了謝謝,還給我們點(diǎn)了贊。
第三站是森林。森林里也是一片毫無(wú)生機(jī)的景象,只有幾棵松樹(shù)為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。
回到家,我打開(kāi)電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對(duì)她說(shuō):“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”
小雨四年級(jí)作文2
我是春天的小雨點(diǎn),被漂亮的春姐姐悄悄地帶到了人間。
調(diào)皮的風(fēng)哥哥呼呼地吹呀吹。小草輕輕地彎了腰,小樹(shù)輕輕地低著頭,而健壯的大樹(shù)仍然挺立著,只有葉子在微風(fēng)中舞蹈著,歡笑著,嬉戲著。天上的烏云來(lái)了,緊接著,雷公公用力地敲打著大鼓,動(dòng) 物們都驚醒了。我從烏云媽媽的懷里蹦落下來(lái)。滋潤(rùn)了種子,種子翻了個(gè)身,揉揉惺忪的睡眼,打個(gè)呵欠,從地里鉆出了個(gè)嫩綠的小角兒。滋潤(rùn)了樹(shù)木,它們抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。那柳樹(shù)披上了長(zhǎng) 發(fā),如霧如煙;▋涸跉g快地仰著臉兒,擺動(dòng)著五顏六色的衣裳,舞蹈著。我又投入了小河溫暖的懷抱,和魚(yú)兒一起捉迷藏……
大概是太陽(yáng)公公怕我玩得太累吧,在我玩得興高采烈的時(shí)候,放下五光十色的細(xì)線,把我又帶到云媽媽的懷抱。彩虹姐姐出來(lái)了。風(fēng)哥哥吹過(guò)大地,眼前呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色,欣喜地向人們傳遞 著信息:春天來(lái)了!春天來(lái)了!
小雨四年級(jí)作文3
“嘩啦啦,嘩啦啦”我是春天的小雨點(diǎn),白云媽媽在呼喚著我,我落到人間。春雨貴如油,我珍貴吧!
我落到哪,那里一定有福氣。我落在了寶雞,我看見(jiàn)了那的百姓安居樂(lè)業(yè),我非常滿意。
于是我來(lái)到了西安,這里又大又美,個(gè)個(gè)地方都是很有名氣。我決定去好好泳玩一下。我還沒(méi)有去過(guò)那地方,倒是下了很多雨,我哭著雨越下越大。白云媽媽對(duì)我說(shuō):“你不能哭,你是繼續(xù)完成你的使命,幫助人間!
我又去了上海,聽(tīng)說(shuō)去年世博會(huì)在這里舉行的,我高興地直樂(lè)呵呵。我去了世博可是世博會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了。我對(duì)自己有信心,去了一個(gè)又一個(gè)城市,玩遍了一個(gè)又一個(gè)游戲。
有一天云媽媽對(duì)我說(shuō),你的使命已經(jīng)完成了。你該變成白云了,我又高興又傷心,用自己最美好的時(shí)光變成白云。
我變成白云后,造福百姓,我成了你們遠(yuǎn)望去很美,可是摸不到的最美白云了,我希望人們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要欺負(fù)弱小的生命。
小雨四年級(jí)作文4
我是春天的小雨點(diǎn)。我給予萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)的生命,樹(shù)木在我的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),變成一定綠油油的雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。我就是春天的小雨點(diǎn),沖刷著世界的美麗。
我?guī)托〔菟赏,讓它在大地上留下歡樂(lè)的回憶,我?guī)托』补啵ⅠR展開(kāi)歡樂(lè)的笑顏,我?guī)统靥良铀矗尷锩娴聂~(yú)兒為我歡呼。
我經(jīng)過(guò)大樹(shù),大樹(shù)為我跳舞,一搖一晃在歡呼:“謝謝你!小雨點(diǎn)!”
春天的雨點(diǎn),是優(yōu)美的音樂(lè)。
我嘩啦嘩啦地響著,把花草樹(shù)木都陶醉了,他們?cè)诨孟胫新兏,成長(zhǎng),時(shí)而想起我的樣子和歌聲。
我是春天的小雨點(diǎn)。我一滴滴灑在地面上,讓大家萌發(fā)出生機(jī)。啊!我催生了萬(wàn)物!
我是春天的小雨點(diǎn)!我為大地的生命澆灌!
評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言優(yōu)美,感情真摯,能夠通過(guò)豐富的詞語(yǔ)表達(dá)自己的感情。比較熟練運(yùn)用詞語(yǔ)和句子。
小雨四年級(jí)作文5
小雨點(diǎn)經(jīng)常幫助別人。
當(dāng)池塘里的小魚(yú)們和小蝦們悶的時(shí)候,小雨點(diǎn)們就跳進(jìn)池塘,打起一個(gè)個(gè)水渦,好讓小魚(yú)、小蝦們暢快地呼吸;當(dāng)土地干旱的時(shí)候,他們就爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái),讓植物們痛痛快快地喝個(gè)夠,給人們帶來(lái)豐收。
小雨點(diǎn)們飛到了一座高樓上。忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。原來(lái),是一個(gè)小娃娃的媽媽上班去了,又沒(méi)人給陪他玩,小娃娃很害怕,哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)們商量好了,決定要給這位小娃娃演奏一首搖籃曲。
于是,他們就一起跳下云媽媽的懷抱,有的落在樹(shù)葉上,唰唰、唰唰……;有的落在地上,啪啪、啪啪……有的落在屋頂上,咚咚、咚咚……演奏出一支優(yōu)美的搖籃曲。
小娃娃甜甜地睡著了。
小雨四年級(jí)作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了:它帶著一群小雨寶寶輕快地來(lái)了。春天的小雨!滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈,滋潤(rùn)著小朋友們幼小的心田!我也是眾多雨點(diǎn)寶寶的一員,我隨風(fēng)飄啊飄,飄到了世界的每一個(gè) 角落。
我飄到了花壇里,輕輕地滋潤(rùn)著剛從大地媽媽?xiě)牙锾匠鲱^來(lái)的嫩綠的小草苗。給了它充足的養(yǎng)分,希望它快快長(zhǎng)大,織成一床送給大自然的新被!我還要滋潤(rùn)護(hù)理好剛剛打苞的花朵,讓它們?cè)缛臻_(kāi)出 嬌嫩的五顏六色的鮮花,為大自然的”綠被“上添花,使它更加美麗。
我飄到了小河里,成為了河寶寶的一員,盡我一份小小的力量,和其它伙伴們積少成多為魚(yú)兒添加更多的水分,使它們更加活躍。
我飄到了田野里,來(lái)為小小的麥苗、水稻等農(nóng)作物提供水份,俗話說(shuō):”春雨貴如油“。相信我一定能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)一個(gè)豐收年。
我飄到了寬敞明亮的教室里,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),我愿化作一捧知識(shí)的源泉。為他們幼小的心靈灌園。
!我是春天的小雨點(diǎn)……
小雨四年級(jí)作文7
水蒸氣到了天上,就會(huì)變成云。過(guò)了一會(huì)兒,我就從那天空中簌簌落落地飄下來(lái)。知道我是誰(shuí)嗎?我是春天的小雨點(diǎn),
我來(lái)到缺水的地方,看見(jiàn)一群饑渴的人們,就立即跳到下面,變成一條小溪,讓所用的人們都喝到清涼而又干凈的水。
我來(lái)到一望無(wú)際的大草原,發(fā)現(xiàn)草原的草都枯黃了,牛羊們餓得無(wú)精打采的。我就急忙跳到草的根部,草們一瞬間都變得翠綠起來(lái)。牛羊們歡天喜地的吃著嫩綠的青草。
我來(lái)到花園里,看見(jiàn)花兒們個(gè)個(gè)都奄奄一息,就立刻跳到花園里,花兒們把我包到花瓣里。過(guò)了一會(huì)兒,花開(kāi)了;▋簜冋嫫裂!看上去像彩虹。
我來(lái)到田野里,田野看見(jiàn)了我,招呼我到麥田里,農(nóng)民開(kāi)心地說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年。”聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的話,我心里樂(lè)滋滋的。
我是春天的小雨點(diǎn),世間萬(wàn)物都期盼著我,我把甘露灑向大地,我把愛(ài)播在人們心中。于是,人們心中全部都充滿了愛(ài)。
小雨四年級(jí)作文8
熟睡了一冬的我,被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦朧的眼睛,伸了個(gè)懶洋洋的腰,向春姑娘揮手。我有很多的朋友,它們都和我差不多,晶瑩剔透,卻又弱不禁風(fēng)。
我被風(fēng)伯伯送到了田野上,滋潤(rùn)著大地母親干燥的皮膚,自然界的精靈們舒舒服服喝著我香甜的雨水,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。這時(shí)麥苗開(kāi)心地歡笑起來(lái)說(shuō):“謝謝你呀,小雨點(diǎn),你讓我增加了養(yǎng)分,讓我變得更健康!
我被風(fēng)伯伯送到了冬天的河面上。小河對(duì)我說(shuō):“快幫我解除冰的束縛吧。”魚(yú)兒們都急了,我歡樂(lè)地流向了它們,魚(yú)兒開(kāi)心地跳起了倫巴舞,我讓咔嚓咔嚓的雨滴聲為它們奏樂(lè)。
我被風(fēng)伯伯送到了花叢中,大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“花兒已快枯萎,你就快一點(diǎn)讓這些寶貝吐蕊吧,讓我給花兒們添彩,再送給大地一絲綠紗!
我一路上一直和風(fēng)兒快樂(lè)地歡笑,和大地一路親吻。我正在以一種嶄新的節(jié)奏流向另一個(gè)陌生的地方......
小雨四年級(jí)作文9
一場(chǎng)春雨過(guò)后,玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。
一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠,而且是最小的一顆。玫瑰花看見(jiàn)了,“哼”了一聲,便對(duì)小雨珠說(shuō):“可憐的小雨珠,我勸你最好離開(kāi)我,我這么尊貴,而你卻那么渺小,跟我在一起,就是不自量力啊!
“你說(shuō)的對(duì),”小雨珠說(shuō),“我的確沒(méi)有你那么美麗,那么芬芳,但你只要一開(kāi)放,就會(huì)被人奪去生命,而且過(guò)不了幾天就會(huì)成為一堆垃圾!”
“你……太過(guò)分了!”玫瑰花氣急敗壞,沖著小雨珠說(shuō):“根本不可能!只要太陽(yáng)一出來(lái),你就會(huì)被蒸發(fā)掉。我呢,每當(dāng)我口渴的時(shí)候,人們都會(huì)給我水喝。我相信他們一定不會(huì)做出傷害我的事!薄耙欢〞(huì)!”“一定不會(huì)!”“一定會(huì)……”當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,雨珠不知不覺(jué)地變小了。而玫瑰花也被摘走了。
唉,可憐的玫瑰花和雨珠啊,如果它們能夠和睦相處,也許下場(chǎng)會(huì)好一些呢!
小雨四年級(jí)作文10
春天的小雨預(yù)示著春天的到來(lái),春天的小雨預(yù)示著萬(wàn)物的復(fù)生。春天的小雨滋潤(rùn)著種子,澆灌著田野。春天的小雨使一切生機(jī)勃發(fā)。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我落到森林里為樹(shù)木送去一抹綠色,使樹(shù)下長(zhǎng)出五顏六色的小蘑菇,讓蘑菇更加美味,讓森林更加遼闊。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我落到田野里,澆灌著禾苗,讓禾苗更快長(zhǎng)大,讓農(nóng)民伯伯豐收,讓更多的食物端上餐桌。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我落到草原上,滋潤(rùn)著小草,培育著花朵,豐富著土壤,讓花兒更加美麗,讓小草更加碧綠,讓更多的人踏足這片豐富的土地,讓小孩子可以快樂(lè)地玩耍,讓老人們可以安詳?shù)匦菹ⅰ?/p>
我愿意做春天的小雨。
小雨四年級(jí)作文11
啊!美麗的春姐姐把我從湛藍(lán)的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來(lái),使我變成了小雨點(diǎn),同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)帶給大地生機(jī)了。
我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風(fēng)飄到了碧綠的地毯上,遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對(duì)小草說(shuō):“小草,小草我給你澆灌一些甘露,你要快快長(zhǎng)大呀!”說(shuō) 著,我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草,一滴下去比以前高多了。小草高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)小草說(shuō):不用謝。“
我飄到小溪里,在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚(yú)被水沖到了石頭上,我立刻跳到石頭上,把金魚(yú)給沖到了小溪里,小金魚(yú)立刻就游了起來(lái)對(duì)我說(shuō):”謝謝你!拔覄倓傇谛∠镉鲆(jiàn) 了我的好朋友,我和它一起流向遠(yuǎn)方了。
!我?guī)椭鷦e人真快樂(lè),我想我一定是世界上最快樂(lè)的小雨點(diǎn)。
小雨四年級(jí)作文12
“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒,哦,是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來(lái)……
一聲轟鳴,打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開(kāi)了通向人間的大門(mén),我迫不及待地背上降落傘,蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了,我像隕石一樣往下墜落,一棵大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了我,他伸出那寬大的手掌接住了我,我就順勢(shì)而行,跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的地方了吧!
我看見(jiàn)孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂,享受著雨滴帶?lái)的歡樂(lè);大人們有的打著傘,有的穿著雨衣,還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。
我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息,此時(shí),風(fēng)姐姐恰巧路過(guò),樹(shù)葉忍不住就隨她起舞了,我可慘了,一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。
我落在了一個(gè)女孩的頭上,順著她的長(zhǎng)發(fā),落在睫毛上,我本以為安全了,誰(shuí)知,她眨了眨眼睛,我被彈了起來(lái),在空中飄蕩?纯此闹埽』锇閭?nèi)ツ膬毫?哦,原來(lái)他們已經(jīng)回家了。
天空放晴了,我也該回到家里了!
小雨四年級(jí)作文13
你看!窗外頑皮的小雨滴,像晶瑩剔透的小露珠,又像姐姐脖子上潔白無(wú)瑕的珍珠,一顆接著一顆,從云叢中跳下來(lái),跳到了平靜的小河里,小魚(yú)兒嚇得藏到了水底;跌在了彎曲的馬路上,吵醒了睡夢(mèng)中的馬路爺爺;躺在了碧綠的荷葉上,“嘀嗒、嘀嗒”縱身一躍,掉到了水中,泛起微微的波浪……
頑皮的小雨滴,攔住了我去輪滑的.路,讓我只能在家里無(wú)耐地搭積木;頑皮的小雨滴,擋住了我去游泳的路,讓我只能在家里無(wú)聊地看電視;頑皮的小雨滴,阻止了我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)的路,我只好在家里建造“縮小的公路”。
雖然小雨滴很頑皮,但小雨滴也有自己的優(yōu)點(diǎn),它們能濕潤(rùn)干涸的大地,讓大地盡情地喝水;它們能滋潤(rùn)挺拔的大樹(shù),讓樹(shù)枝在雨中歡快地舞蹈;它們能澆灌嫩綠的禾苗,讓禾苗茁壯地成長(zhǎng)……
小雨滴真頑皮!淅瀝瀝,淅瀝瀝……瞧!頑皮的小雨滴唱著歌兒不知又躲到哪里去了?
小雨四年級(jí)作文14
又是一場(chǎng)大雨,哇嗚哇嗚的下著,雨已經(jīng)下了近一周,看這場(chǎng)雨也沒(méi)有要停的意思,它打著綠油油的樹(shù)葉子,輕輕的風(fēng)吹過(guò),涼快了不少。
夏天的雨,帶來(lái)了涼爽,夏天的雨就像愛(ài)哭的小孩子,說(shuō)來(lái)就來(lái),量還不少哩。秋天的雨帶來(lái)了豐收的果子,秋天是收獲的季節(jié),天氣漸漸變涼,雨也像害羞的女孩,出來(lái)的次數(shù)漸漸少了,天氣變的干燥。冬天的雨就更加“深居簡(jiǎn)出”了,即使來(lái)了這么一小場(chǎng)雨也變得有氣無(wú)力的,敲,漫天飛舞的大雪一腳踢開(kāi)了滴滴答答的雨,我們即將迎來(lái)新年,過(guò)完年了,春天就來(lái)到了,春雨淅淅瀝瀝的下著,農(nóng)民伯伯可開(kāi)心了!
我喜歡雨,它能夠幫助你消除疲勞,給你帶來(lái)清涼,給你帶來(lái)愉快,給你帶來(lái)一年所企盼的豐收,給你帶來(lái)希望。
望著窗外的雨,我的心也變得平和,滴滴答答的雨聲猶如優(yōu)美的輕音樂(lè),慢慢在我的身邊環(huán)繞,我靜靜的聽(tīng)著,欣賞著……
小雨四年級(jí)作文15
春天的小雨絲絲點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著大地。一切都是如此的美,讓我們一起觀看一場(chǎng)淋漓的春雨,一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!
春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球,一顆一顆的掉在地上,地面上頓時(shí)綻放冰爽的水花,透明的水珠四處飛濺,在空中畫(huà)出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過(guò),時(shí)刻不停的沙沙聲音成了一首悅耳的交響曲,在耳邊回蕩著。行行細(xì)線從烏黑的云際掉落,一刻不停的下著。我在雨中漫步,觀賞著這一場(chǎng)迷人的春雨,雷不時(shí)地從空中落下,留下的只是震耳欲聾的響聲,清新的氣味在空氣中蔓延,使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落,落到手中,冰冰的,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),每走一步,都會(huì)揚(yáng)起無(wú)數(shù)的水球。路旁的汽車飛馳而過(guò),水全都跳了起來(lái)。
讓我們傾聽(tīng)大自然低語(yǔ)吧!這一場(chǎng)春雨帶給植物甘甜的雨水,帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè),讓大家一起期待下一場(chǎng)春雨的到來(lái)。
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