實(shí)用的端午節(jié)四年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇1
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，又名端午、午日、重午、地臘、中天等。這是因?yàn)椤岸恕笔恰伴_(kāi)端”、“初”的意思。農(nóng)歷是以地支紀(jì)月，正月為寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月。另外，端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴�！币虼硕宋绻�(jié)也被稱作“浴蘭節(jié)”。另外又因?yàn)楣湃硕宋绯贼兆訒r(shí)，有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度，長(zhǎng)者為勝的游戲，故又有”解粽節(jié)“之稱。
人們最熟悉的“端午”二字，最早出現(xiàn)在晉人周處的《風(fēng)土記》中：“仲夏端午，烹鶩角黍”。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，民間關(guān)于龍舟賽的原因，還流傳著一個(gè)故事。
從前，地上還沒(méi)有河流，只有一條又干又臟的水溝，有一天，一個(gè)漁人在水溝里打到了一條尾部有九片鱗的小蛇，他沒(méi)有把小蛇帶走，只摸了摸小蛇尾部的九片鱗便走了。之后，小蛇竟變成了一條小龍，原來(lái)是這條小龍是一條神龍，因觸犯了天條被玉皇大帝變成了一條蛇，它尾部的九片鱗其實(shí)是九把鎖。只有得到人的陽(yáng)氣才能變回龍。正好漁人無(wú)意中打開(kāi)了小龍身上的千年枷鎖。
小龍為了感激那個(gè)漁人，在水溝里來(lái)回地扭來(lái)扭去，立刻，水溝有了清澈的水，水流到田野里，給人們帶來(lái)了好收成。人們?yōu)榱思o(jì)念這條神龍，每年的端午節(jié)都會(huì)舉行“賽龍舟”這個(gè)活動(dòng)。
賽龍舟每年在海寶公園舉行。在比賽之前不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦 你也可以投稿，大家要給龍頭上掛紅彩帶以表示對(duì)龍的敬意，這個(gè)活動(dòng)名叫：“龍頭祭”。比賽開(kāi)始了，龍舟們直飛目標(biāo)，歡呼聲響成一片，震天動(dòng)地，氣氛十分熱烈，好象都要贏得這場(chǎng)比賽似的。觀眾也爭(zhēng)先恐后地?fù)淼娇磁_(tái)，生怕自己看不到賽龍舟似的。
把粽子投入江中是人們端午節(jié)的必要之一。因?yàn)檫@樣是為了保護(hù)屈原不受到傷害，因此，端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣傳到了一代代。
粽子的餡各式各樣，有牛肉的、蛋糕的、棗子的、香腸的、豆沙的、海鮮和肉松的。每個(gè)人的品味不同喜歡粽子的種類當(dāng)然也不一樣啦！
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦!
記得那次端午節(jié)，我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時(shí)候出去賽龍舟，那多沒(méi)意思!我可不想這樣過(guò)每一年的端午節(jié)，就在我左思右想的時(shí)候，腦子里的一根筋嗖的一下抽起來(lái)了，何不來(lái)個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說(shuō)干就干，我抓緊時(shí)間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來(lái)了，開(kāi)始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個(gè)飯團(tuán)，有的嘛，包個(gè)壽司，還有的嘛，東破一個(gè)西破一個(gè)。我想：這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意，我嘛，想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我簡(jiǎn)單做了一個(gè)愛(ài)心，別人看了看我，都很驚訝，這就是好點(diǎn)子……我不管他們說(shuō)，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來(lái)看看我們包的粽子，我連忙沖上去：媽媽，在今天的端午節(jié)上，我想送你個(gè)禮物!我從身后拿出了這個(gè)粽子?jì)寢專@是給你的，感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你給予了我生命!媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)著大家說(shuō)：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲!
在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽!
端午節(jié)，一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日，一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的'端午節(jié)啊!
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今天，我7點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲移谂我丫玫亩宋绻?jié)到了，我好高興��！想著不能睡懶覺(jué)，我就起床了。后來(lái)就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。
吃完飯就去參加美術(shù)課舉辦的活動(dòng)，在荷蘭花卉小鎮(zhèn)的大草坪寫生和玩親子游戲。
我在能看見(jiàn)風(fēng)車的陰影底下寫生，我取的景就是風(fēng)車、藍(lán)天和草地。美術(shù)老師還時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)提一些小建議。有一次，老師來(lái)給我提議的時(shí)候，說(shuō)了一句：畫得不錯(cuò)！我心里美滋滋的。畫完以后就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項(xiàng)游戲：接力賽。游戲規(guī)則是：一個(gè)大人一個(gè)小孩拿著一個(gè)畫板，畫板上有一個(gè)水瓶。大人小孩端著瓶子跑，不準(zhǔn)掉。這項(xiàng)游戲我們組贏了！ 接下來(lái)我們還玩了毛毛蟲(chóng)、閉眼畫畫和幸運(yùn)大比拼。 每個(gè)都很有意思。
中午，我們?nèi)胰司哿瞬汀?/p>
下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術(shù)館。
晚上，我們吃了晚飯以后，我爸爸給我、妹妹和Lisa姐姐一人一個(gè)冰淇淋。我的是芒果味的。
這天雖然很累，但很快樂(lè)！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇4
我只會(huì)吃粽子，但不會(huì)包粽子。
農(nóng)歷五月初五的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶正在廚房里忙忙碌碌的，我好奇地問(wèn)：“您在干什么？”奶奶笑著說(shuō)：“我在包粽子�！蔽遗d奮地說(shuō)：“哇！我最喜歡吃粽子啦！”奶奶依舊笑著說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就可以吃了�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)包起來(lái)。我看了有半分鐘，突然乞求地對(duì)奶奶說(shuō)：“您讓我包一下粽子吧�！蹦棠探�(jīng)不住我的央求，只好讓我試一試。
我先挑選好粽葉，放在水里洗干凈，哇！真像一條條腰帶。再把米也洗干凈，放在盆里，然后把粽葉一折，就像“漏斗”一樣。奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“別把粽葉折破了，還有，舀米進(jìn)漏斗時(shí)，手要握實(shí)，不然，就不結(jié)實(shí)�！蔽衣�(tīng)了之后牢牢地記在心里。我小心翼翼地嘗試著。
不過(guò)還是有偏差：米填少了，粽葉破了無(wú)法包。我不氣餒，有做了一個(gè)，我覺(jué)得還是不行：米填多了，絲線扎不住。終于，第三個(gè)包成了，一個(gè)粽子變成了一個(gè)小星星。不過(guò)和奶奶包的放在一起，我的還只是“丑小鴨”。我心想：我一定要做的更好，我又做了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，我高興極了。
最后，我把粽子交給了奶奶，奶奶把一個(gè)個(gè)像小星星的粽子倒在了鍋里，它們像一群小雞奔向窩里。聞著粽葉的香味，我口水直流。奶奶看見(jiàn)了：“看你這個(gè)樣子，真是一只小饞貓�！�
雖然這是第一次包粽子，也包的不算很好，不過(guò)我很有成就感�。�
天門好孩子輔導(dǎo)中心 指導(dǎo)老師：劉 老 師
評(píng)語(yǔ)： 本文敘事非常流暢，包粽子過(guò)程中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)也很不錯(cuò)�！八鼈兿褚蝗盒‰u奔向窩里”多么生動(dòng)形象！
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