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      圖書(shū)館四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-25 10:39:07 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)圖書(shū)館四年級(jí)作文合集六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的圖書(shū)館四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)圖書(shū)館四年級(jí)作文合集六篇

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇1

        今天我和媽媽一起參觀了“錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館”。錢(qián)學(xué)森是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家,是新中國(guó)歷史上偉大的人民科學(xué)家:被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”。

        現(xiàn)在這里正在舉行暑期青少年科技人文之旅“奪寶奇兵——探尋錢(qián)館的鎮(zhèn)館之寶”特別活動(dòng),于是我?guī)е鴮毜貓D上的問(wèn)題,開(kāi)始了我的“尋寶”之旅。

        在入口處,首先映入眼簾的是一個(gè)非常壯觀的紅色藝術(shù)造型——升騰的智慧,它是由4015塊錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)氖指褰M成的。在第一廳旁邊有一個(gè)20多米高的導(dǎo)彈實(shí)體代表著錢(qián)爺爺為我國(guó)航天導(dǎo)彈事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。

        在這里我們了解了錢(qián)學(xué)森爺爺從小到大的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,每一件展品,每一封書(shū)信都讓人震撼。我印象最深的是錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)幕貒?guó)歷程的非常艱辛,當(dāng)時(shí)美國(guó)人想方設(shè)法阻撓他回國(guó),但他不屈不撓,放棄了優(yōu)厚的條件,與美國(guó)人斗智斗勇,迫切地想回到祖國(guó),為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)。他說(shuō)得到再多的國(guó)外獎(jiǎng)勵(lì),也不如得到中國(guó)的一張獎(jiǎng)狀。這種愛(ài)國(guó)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

        最后在閱覽室旁邊的留言本上我寫(xiě)下了:我要學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膼?ài)國(guó)主義情懷和勤奮努力,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。這也是我今天參觀錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館最大的收獲。

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇2

        書(shū),是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要多讀書(shū)多看報(bào),就是為你成長(zhǎng)的道路鋪一條通向成功的地毯。

        一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了圖書(shū)館,那是一座漂亮的建筑,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿(mǎn)了一排排整齊的圖書(shū)。周?chē)o悄悄的,沒(méi)有一絲雜音。這里有我想看的很多書(shū),每次來(lái)了,我就挑一本自己喜歡的書(shū),席地而坐,漸漸的就沉迷在書(shū)海之中了。

        在書(shū)的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案,有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里,有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書(shū)里的知識(shí)都是我在課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的,豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了,我看了一個(gè)又一個(gè),忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周?chē)磺。不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間,我在圖書(shū)館人員幾次催促下,依依不舍的把書(shū)放回原位。自從去了圖書(shū)館,我的課外知識(shí)豐富了不少,課堂上發(fā)言總是很出彩,就連作文也寫(xiě)的越來(lái)越好,我從書(shū)中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        圖書(shū)館,為我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),我愿意在這扇門(mén)里駐足停留,沉醉在書(shū)香世界里不復(fù)歸也。

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇3

        嗨,大家好!我是一個(gè)受小朋友和大人們歡迎的圖書(shū)館。我面積不大,但“肚子”里的東西(書(shū)籍)可不少哦!這些書(shū)籍可受大伙歡迎,小伙伴最喜歡的要數(shù)是“故事類(lèi)”和“科學(xué)類(lèi)”的書(shū)籍了,你想進(jìn)一步了解我的一些遭遇嗎?好吧,就讓我告訴你吧。

        一次,一群同學(xué)在我的“肚子”里看書(shū),四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲,一塊垃圾從一個(gè)小男孩手中飛了出來(lái),落在了我的“肚子”里,接著,一塊塊垃圾就開(kāi)始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里拋?蓯旱男〖一锊粌H弄痛了我的“肚子”,還破壞了別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一天比一天糟糕,這時(shí),來(lái)了兩名少先隊(duì)員,他們二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把我的“肚子”打掃干干凈凈,讓我恢復(fù)了往日的安寧舒適。我又快樂(lè)了,我太感激這些小伙伴了。

        還有一次,走進(jìn)了一群渾身濕透的淘氣小孩子,就把我的“五臟六腑”(書(shū))當(dāng)皮球一樣互相追打,“哎喲、哎喲,痛死我了,求求你們,別再折磨我了,我受不了了!”可是,這群沒(méi)有禮貌的家伙,折騰了我好一陣子,才盡興地離開(kāi)了。我的慘狀可想而知,我的心在流血、在哭泣,幸好這時(shí)又來(lái)了一群少先隊(duì)員看見(jiàn)了我的慘狀,連忙幫我收拾,把我的“五臟六腑”(書(shū))放回了原位,把遍體麟傷的我終于恢復(fù)了勃勃的生命。一群少先隊(duì)員義務(wù)當(dāng)起我的保潔員并對(duì)那些不遵守圖書(shū)館規(guī)則的同學(xué)進(jìn)行教育,

        “我”──圖書(shū)館,知識(shí)的海洋,毫無(wú)條件的、無(wú)私的把快樂(lè)和知識(shí)與人分享,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)聞和學(xué)識(shí),為了你,也為了我,請(qǐng)大家齊來(lái)為保護(hù)圖書(shū)館出一分力吧!

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇4

        我的房間里有很多書(shū):《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動(dòng)物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,它們都快把我房間里的大書(shū)柜給撐散架了,盡管如此,他們還都是我的寶貝、我的好朋友......

        我非常喜歡書(shū),所以我“采購(gòu)”了大量的書(shū)。不知不覺(jué),我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)“集腋成裘”,塞滿(mǎn)了書(shū)柜。所以,我的房間就有了“圖書(shū)館”之稱(chēng)。為此,我有幸沾了光,大家都叫我“圖書(shū)館館長(zhǎng)”。

        暑假,“圖書(shū)館”的營(yíng)業(yè)時(shí)間為8:00~21:00。每天早上,我會(huì)像上班一樣為“圖書(shū)館”開(kāi)門(mén)。到了晚上,我又準(zhǔn)時(shí)地關(guān)門(mén)。哈哈,弄得跟真的似的。

        伙伴們常來(lái)我的“圖書(shū)館”看書(shū)。他們挑到自己喜歡的書(shū)后,就像上課一樣,靜靜地看書(shū)。即使是下雨天,一些特別愛(ài)看書(shū)的伙伴也常不約而同地光臨地“圖書(shū)館”。有時(shí)一起探討書(shū)中的內(nèi)容,其樂(lè)融融。給惡劣的天氣營(yíng)造了一種美好的氣氛。

        這就是我的“圖書(shū)館”,我讀書(shū)的小天地,有興趣的話(huà),歡迎光臨我的“圖書(shū)館”!

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇5

        在末來(lái)世界里,XX城市的中心有一座圖書(shū)館。每天,來(lái)看書(shū)的人非常多。接下來(lái),就讓我給你介紹一下吧!

        圖書(shū)館的外表是一只“書(shū)蟲(chóng)”!皶(shū)蟲(chóng)”的嘴巴就是圖書(shū)的錧的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一臺(tái)灰色的機(jī)器。機(jī)器的上面有一個(gè)白色按扭,按扭下面是一個(gè)抽屜。你只要按一下按扭,對(duì)機(jī)器說(shuō)出自己喜歡看的書(shū),再打開(kāi)抽屜,里面就你想要的圖書(shū)了!

        拿好書(shū),就可以去椅子上看書(shū)了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣,你就有安心地看書(shū)了。你不用擔(dān)心玻璃會(huì)破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會(huì)破。如果你看書(shū)看得太久了,收本就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,耳邊就會(huì)響起優(yōu)美、輕快的音樂(lè),讓你感到全身輕松,神奇的椅子還會(huì)給你做按摩呢!等音樂(lè)放完后,書(shū)會(huì)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你又可以盡情地沐浴在書(shū)的海洋中。

        圖書(shū)館的墻是用水果玻璃做的,能清晰地看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、青草和藍(lán)天。但外面的人卻看不到自己,玻璃墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。這樣,來(lái)看書(shū)的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

        怎么樣,你喜歡末來(lái)的圖書(shū)錧嗎?我相信,總有一天,這樣的`圖書(shū)館一定會(huì)出現(xiàn)在世界上的。

      圖書(shū)館四年級(jí)作文 篇6

        我心中的圖書(shū)館不用那么繁華,只要書(shū)籍多有科普類(lèi),教育類(lèi)……外部安靜有小樹(shù)小鳥(niǎo)。

        我心中的圖書(shū)館,外觀大方,與周?chē)沫h(huán)境和諧一致。墻壁有夢(mèng)幻般的感覺(jué),讓人沉迷書(shū)之中,里面有一臺(tái)變頻空調(diào),但是為了節(jié)能環(huán)保,變頻空調(diào)的溫度應(yīng)該調(diào)小,這樣既節(jié)能環(huán)保又為書(shū)迷們的健康而著想。圖書(shū)館中間有個(gè)噴泉,里面有三小魚(yú),兩大魚(yú),兩只烏龜,一個(gè)牌子上寫(xiě)著:禁止捕撈。

        走到中間就是展覽間,里面裝置3個(gè)電子板,有4個(gè)講解員,第一個(gè)電子板是為殘疾人準(zhǔn)備的,聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語(yǔ)指示;盲人殘疾人有講解員用手感電子碼,盲人觸摸后便知道所學(xué)內(nèi)容在哪里如果那個(gè)殘疾人有手就可以自己調(diào)喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個(gè)電子板是為要下載課文的人用的,他(她)只要用電子筆點(diǎn)擊百度一下,輸入相應(yīng)的文章,就可以看見(jiàn)文章,因?yàn)槊總(gè)電子白板都有寬帶連接的,并且裝了網(wǎng)線(xiàn),把USB連接線(xiàn)與電子板連接就行了。第三個(gè)電子板是供學(xué)生用,可以看課文和復(fù)習(xí)功課,一些同學(xué)故意毀壞電子板,所以圖書(shū)館每幾十平方米都有攝像機(jī),最后的講解員就負(fù)責(zé)這一臺(tái)電子板。

        現(xiàn)在走到書(shū)籍房了,書(shū)籍房墻壁是青草色的,當(dāng)我們讀書(shū)看報(bào)時(shí)眼睛累了,我們難道要走出圖書(shū)館嗎,NO不用,你只要放下書(shū)站起來(lái),看一下墻壁,只要幾分鐘,你就可以正常讀書(shū)了。書(shū)籍房是書(shū)的海洋,讓你感覺(jué)有一種讀書(shū)必備的感覺(jué),里面有許多的書(shū),有科普類(lèi),教育類(lèi),童話(huà)類(lèi),寓言類(lèi),農(nóng)業(yè)類(lèi),古詩(shī)類(lèi)……應(yīng)有盡有,如果你還在為找不到書(shū)而煩勞,你不要?dú)怵H,來(lái)試一試?yán)走_(dá)搜索機(jī)吧,簡(jiǎn)單說(shuō)就是“搜索電腦”,你只要寫(xiě)上書(shū)名。冊(cè)碼。作者的名字,點(diǎn)擊確定,它會(huì)顯示書(shū)所放的位置,那樣你就不會(huì)找不到了。不遠(yuǎn)處有個(gè)借書(shū)臺(tái),那里有個(gè)大哥可以向他借書(shū)或買(mǎi)書(shū)就要出示你的借買(mǎi)證書(shū),如果這張證書(shū)是你本人的或印有批準(zhǔn)者的姓名的,他對(duì)你微笑,你就可以買(mǎi)書(shū),這張證書(shū)不是本人的或沒(méi)批準(zhǔn)者的姓名和沒(méi)證書(shū)的,大哥就會(huì)不高興,你就不可以借書(shū)或買(mǎi)書(shū)了。對(duì)面有個(gè)房間,它是用隔音墻圍著的,我給它起了個(gè)名字,就叫作“有話(huà)快說(shuō)“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有的人嘴特別能說(shuō),但是如果把這種習(xí)慣帶到圖書(shū)館,會(huì)影響其它人讀書(shū),這樣既可以讓人大聲說(shuō)又可以讓一些人討論一些問(wèn)題,真是一舉兩得!

        到了最后就是聽(tīng)讀室,你一進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗讀課文的聲音,它也是一個(gè)電子類(lèi)的,上面有幾個(gè)按鈕和拼音字母,你用拼音來(lái)輸入想聽(tīng)的課文的名字,他就會(huì)一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書(shū)館就是這樣的,是不是高科技化了,其實(shí)那些東西已經(jīng)生產(chǎn)了,現(xiàn)在科技越了越發(fā)達(dá)了,圖書(shū)館也應(yīng)該全面升級(jí),你們要好好讀書(shū),可別落后了,快帶著想要的書(shū)去收銀臺(tái)付款吧!

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